Ramazan Çakırcı
@RamazanCakirci • 34,948 subscribers
#MemurSen Genel Başkan Yardımcısı
Shorts
Videos
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Kapsamında E-Okul Modülü Üzerinden Yaptırılan Gelişim Raporları Değerlendirmesi Dijital Angaryaya Dönüştü Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM) kapsamında güncellenen öğretim programları, beceri temelli bir yapı üzerine şekillenmiştir. Öğrencilerin beceri edinme düzeylerinin belirlenmesi amacıyla Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme ve Değerlendirme Yönetmeliği doğrultusunda yazılı ve uygulamalı sınavlar yapılmaya devam etmektedir. Öğrenci gelişiminin takibi amacıyla sınıf düzeyinde TYMM öğretim programları uygulanan derslerin tüm bileşenlerinin değerlendirilmesi amacıyla karne verilmeye devam edilmesi ve öğrencilerin süreç içinde ilerlemelerinin de takip edilebilmesi için öğretmenler tarafından gelişim raporları hazırlanıyor. Ancak söz konusu gelişim raporlarının düzenlenmesinde öğretmenlerden e-okul ilgili modülü üzerinden öğrenciler için belirlenen ölçütlere göre değerlendirmeleri istenmiş; fakat istenen veri girişleri öğretmenlerin iş yükünü ciddi manada artırarak tam bir angaryaya dönüşmüştür. Örneğin; bir sınıf öğretmeni bir öğrenci için en az 6 dersten 1. sınıflarda 77 veri girişi, 2. sınıflarda yabancı dil dersi dâhil 192 veri girişi yapmak durumundadır. 30 kişilik bir sınıfta bir öğretmen 1. sınıflarda 77x30= 2310, 2. sınıflarda 192x30=5760 defa işaretleme yapmak zorunda kalmıştır. Bir öğretmen her bir madde için 30 saniye ayıracak olsa 5760 maddenin işaretlenmesi hiç ara vermeden 48 saati bulmaktadır. Bu yönüyle e-okul Gelişim Düzeyleri Girişi, ders esnasında yapılamayacak bir iş olduğu için öğretmenlerin ders dışındaki mesai saatleri sonrasına sarkan bir zamanda yapmaları gereken bir angaryaya dönüşmüş durumdadır. Gelişim raporları uygulamasının fayda açısından değerlendirildiğinde getirisi olmadığı da görülmektedir. TYMM modeli kapsamında öğretim programlarının uygulanmasında derslerde görev temelli etkinlikler, bireysel, ikili ve grup halinde proje çalışmaları, el işi materyaller ve dijital araçlar ile öğrencilerin aktif katılımı sağlamaya çalışılarak ölçeklerle değerlendirmeler yapılıp gerekli dönütler sağlanmaktadır. Buna rağmen öğretim programlarındaki her bir tema ve alt başlıklardaki öğrenme çıktılarını her öğrenci için değerlendirmek ciddi oranda zaman almakta; öğrenci başarısının ölçülmesine de somut bir katkı sunmamaktadır. Öğretmeni asıl işi olan eğitim-öğretim hizmetinin sunumundan uzaklaştıracak; bilişim sistemleri üzerinde veri girişi yapmak için ders dışındaki dinlenme zamanından vakit ayırmasına neden olacak, iş hayatı-aile hayatı dengesini bozacak türden, dinlenme hakkını ihlal eden hukuka aykırı, angarya niteliğinde uygulamanın gözden geçirilmesini bakanlık yetkililerinden istedik. Bakanlık yetkilileriyle diyalog halindeyiz. Bu konuda olumlu bir adım bekliyoruz. Yarın gün içinde T.C. Millî Eğitim Bakanlığı olumlu bir adım atmaması halinde üyelerimizin öğrenci gelişim raporlarını doldurmaması yönünde eylem kararı alacağız.
Ramazan Çakırcı66,415 次观看 • 5 个月前
Hiçbir kolluk mensubunun zikri, fikri üzerinden şov yapmasına müsade edilmemelidir. Teğmenlerim kılıç sallayarak slogan atması ne demek? Bu kime göz dağıdır. Kılıç düşmana sallanır. Bu bir darbe çağrısı değil mi? Askerlik disiplin ile başlar, disiplin ile biter. Askeri disiplin bozulursa dış tehdit artar. Askeri diplinsizilik başlarsa darbe ve darbeci bile hoş görülmeye başlanır. Yakın tarihimiz, darbe ve muhtıra gibi kötü örneklerle doludur. 31 Mart Vakası, 27 Mayısı darbesi, 12 Mart Muhtırası, 12 Eylül darbesi, 28 Şubat post modern darbesi, 27 Nisan e-muhtırası ve 15 Temmuz FETO darbe girişi gibi kötü örneklerle dolu olduğu gibi. Askerin yasa/kural dışı her eylemi disiplinsizliktir. Ve tehlikelidir. Buna müsade edilmemelidir.
Ramazan Çakırcı59,475 次观看 • 1 年前
Beyler, özlem duyduğunuz o eski Türkiye artık yok! İrtica diyerek susturduğunuz, darbelerle sindirdiğiniz, bankaları hortumladığınız o dönem artık tarih oldu. Beyler, yeni Türkiye’de provokatörlüğünüz, manipülasyonunuz, iftiralarınız , istismarcılığınız Milletimiz nezdinde bir kuruş bile etmiyor. Çünkü; Ülkemizin teminatı, Milletimizin güvencesi Memur-Sen var. #MemurSenDemekTürkiyeDemek
Ramazan Çakırcı10,415 次观看 • 2 个月前
YEĞİTEK Genel Müdürünün Bu Rezaletine Kim Dur Diyecek? MEB YEĞİTEK genel müdürlüğü tarafından düzenlenen kodlama haftası etkinlikleri kapsamında etkinlik başvurularının yapıldığı ekranda katılımcılar erkek, kadın ve “diğer” olarak belirlendiği ileri sürülmektedir. Sendikamızı arayan çok sayıda üye, bu durumdan şikayetini dile getirerek tepkisini ortaya koymuştur. Bu ne rezalet? Sorusunu sordurtan bu fecaat karşısında ne söylense az sanırım. Genel Müdür Kodlama haftası gibi basit bir etkinlik faaliyetinde bile sapkın ideolojilere çanak tuttuğunun farkında mıdır? Sayın bakan Yusuf TEKİN’in hassasiyeti ortadayken genel müdürlük nasıl bu kadar pervasızca hareket edebilmektedir? Başvuru ekranını düzenleyenler, kontrol edenler, onaylayanlar kendi ülkemizin ve içinde yaşadığı toplumun dinamiklerinden bu kadar mı uzaktır? Hadi bu hata sehven yapıldı diyelim bu da liyakatsizliğin somut kanıtı değil midir? İster gaflet ister delalet olsun milletimizin değerlerine bu kadar yabancı olunmasını asla kabul etmiyoruz Cumhurbaşkanımız sn Recep Tayyip Erdoğan, çok değil 3 yıl önce TÜBİTAK ödül töreninde liseli gençlere "Batı'nın ahlaksızlığını değil ilmini alacaksın. Ona da kendi mührünü vuracaksın." demişti. Bir eğitim sendikası olarak altına imza atacağımız bu sözün arkasında MEB’de durmalı, bu kepazelik karşısında gereğini yapmalıdır. Millî Eğitim Bakanlığı Yusuf Tekin
Ramazan Çakırcı21,534 次观看 • 7 个月前
BİLGİ EKSİK OLUNCA DEĞERLENDİRME DE YANLIŞ OLMUŞ Sayın İsa Karakaş/Başmüfettiş&Başuzman 30 Temmuz 2025 Çarşamba günü Türkiye Gazetesi’nde kaleme almış olduğunuz “Memur-Sen ‘seyyanen zammı’ unutturmaya mı çalışıyor!” başlıklı yazınızı okudum. Yetersiz ve eksik bilgiden dolayı yazınız çok ciddi yanlış bilgi ve değerlendirmeler içermektedir. Belli ki sadece size gelen tepkileri dikkate almış ama Memur-Sen olarak hazırladığımız teklif kitapçığımızı incelememiş, yaptığımız basın açıklamalarına da bakmamışsınız. Tekliflerimizi dikkatli bir şekilde incelediğinizde bize hak vereceğinize inanıyorum. Söz konusu yanlış bilgiler kamuoyuyla paylaşılmış, kamuoyu yanıltılmıştır. Bu nedenle yazınızdaki hataları düzeltilmeniz için aşağıda yer alan doğru bilgileri sizinle paylaşıyorum. 1. Memur-Sen’in Teklifi Emekliliğe Yansıyacak Şekilde Seyyanen Zammı İçermektedir. Memur-Sen olarak, Kamu Görevlilerinin Geneline Yönelik Tekliflerimizin 164 üncü maddenin 6 ncı fıkrasında “5434 sayılı Türkiye Cumhuriyeti Emekli Sandığı Kanununun 41 inci maddesinin (a) fıkrasına göre emekli, adi malullük, vazife malullüğü ile dul ve yetim aylığı bağlanmasına ve ek 20 nci maddesine göre emekli ikramiyesi hesaplanmasına, 15.965 gösterge rakamının memur aylık katsayısı ile çarpımı sonucu bulunacak tutar ilave edilir.” ifadesiyle seyyanen ödemenin emekli kamu görevlilerinin emekli aylıklarına ve ikramiye hesaplanmasına dahil edilmesini teklif etmiştir. Memur-Sen olarak, toplu sözleşme tekliflerini mevzuata, yasal düzenlemelere uygun olarak, sözleşme hükümlerinin Resmi Gazete’de yayımlanacağı biçimde Kamu İşverenine sunmaktayız. Bu nedenle tekliflerde kullanılan teknik dilden dolayı içeriği doğru anlamamış olabilirsiniz. Kaldı ki Genel Başkanımız, 28 Temmuz’da gerçekleştirilen 8. Dönem Toplu Sözleşme Görüşmeleri açılış toplantısında da bu konuyu gündeme getirmiş; emekli kamu görevlilerine öncelikle Seyyanen İlave Ödemenin yansıtılması ve 1. Dereceye 3600 Ek Göstergenin yıl tamamlanmadan düzenlenmesi gerektiğini belirtmiştir. Aynı husus tekliflerimizi kamuoyuyla paylaştığımız basın toplantılarında da şüpheye mahal bırakmayacak bir açıklıkta ifade edilmiştir. +
Ramazan Çakırcı24,786 次观看 • 10 个月前
Habercilik bu değil ! Düzgün gazetecilik şart! * Nasibine ahlak düşmemiş, atarlı giderli spiker, memurun sesini duyurmak yerine Memur-Sen'i susturmaya kalkıyor, Adı Halk olan TV'de "halk"a doğruları anlatmak yerine "halk"ı kandırıyor. Gerçekler ise ahlaksızca manipüle ediliyor! Bu yaptıkları; cehalet desem değil, gaflet desem hiç değil. Bildiğiniz boynuzlu yalan ve çarpıtma. Oysa çok iyi biliyor ki; Memur-Sen 7. Dönem Toplu Sözleşmeyi İM-ZA-LA-MA-DI! Hakem Kurulu kararına da ŞERH koydu. CHP'nin toplu sözleşme ikramiyesi iptal ettirerek bütün memurların cebine el atmasına ses çıkaramayanlar, gerçeği yalanla sıvamanın peşine düşerek kendilerini rezil ediyorlar. Utanacak yüzleri yok ki, yalan söyleyince utansınlar.
Ramazan Çakırcı33,731 次观看 • 1 年前
Ailenin korunmasına ve başörtüsüne Anayasal güvence istiyoruz. Memur-Sen olarak sapkın küresel lobilere ve yerel işbirlikçilerine karşı ailemizi korumak için ayağa kalkıyor, başlattığımız imza kampanyamızla “Anayasa değişsin, Aile korunsun” istiyoruz. #AileyeDeğer Kampanyaya destek olmak için:
Ramazan Çakırcı18,682 次观看 • 1 年前
YAPARSA EĞİTİM-BİR-SEN YAPAR ÇÖZERSE MEMUR-SEN ÇÖZER * BİR YANDAN ÖĞRETMEN MESLEK KANUNU’NUN İPTAL EDİLMESİ İÇİN EYLEM YAPAN, DİĞER YANDAN EYLEM KARARI ALIP SİYASİ AMİRLERİNDEN ALDIKLARI TALİMAT DOLAYISIYLA EYLEMDEN VAZGEÇEN SENDİKALARA RAĞMEN EĞİTİM-BİR-SEN; ÇOK SAYIDA KİTLESEL EYLEMLERİ BAŞTA OLMAK ÜZERE DERSE GİRMEME EYLEMİ, MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI, MALİYE BAKANLIĞI, TBMM İLE ÇÖZÜM ODAKLI İKİLİ GÖRÜŞME KARARLI MÜCADELESİYLE ÖNEMLİ KAZANIMLAR SAĞLADI. AZİM VE KARARLI BU MÜCADELE iLE; 2022➡️422.368 KİŞİ UZMAN ÖĞRETMEN OLDU 2023➡️58.370 KİŞİ UZMAN ÖĞRETMEN OLDU 2024➡️40.039 KİŞİ UZMAN ÖĞRETMEN OLABİLECEK 2025➡️48.564 KİŞİ UZMAN ÖĞRETMEN OLABİLECEK 2026 VE SONRASIHER 10 HİZMET YILINI DOLDURAN UZMAN ÖĞRETMEN OLABİLECEK. 2022➡️66.422 KİŞİ BAŞÖĞRETME OLDU 2023➡️3.878 KİŞİ BAŞÖĞRETMEN OLDU 2024➡️237.838 KİŞİ BAŞÖĞRETMEN OLABİLECEK 2025➡️19.062 KİŞİ BAŞÖĞRETMEN OLABİLECEK 2026 VE SONRASIHER 20 HİZMET YILINI DOLDURAN ÖĞRETMENLER (UZMAN ÖĞRETMEN ŞARTI ARANMAKSIZIN) BAŞÖĞRETMEN OLABİLECEKTİR. KARİYER BASAMAKLARINDA YÜKSELEN; UZMAN ÖĞRETMENLER (DİĞER DERECELERDE BULUNAN) BAŞI AYLIK 4.312 TL ALACAK, UZMAN ÖĞRETMENLERE (1-2 DERECEDE BULUNAN) BAŞI AYLIK:5.174 TL ALACAK, BAŞÖĞRETMENLERE (DİĞER DERECELERDE BULUNAN) AYLIK 8.624 TL ALACAK, BAŞÖĞRETMENLERE (1-2 DERECEDE BULUNAN) AYLIK 10.348 TL ALACAKTIR 2022 YILINDA VERDİĞİMİZ MÜCADELEYİ DÖNEMİN MİLLİ EĞİTİM BAKANININ AĞZINDAN DA DİNLEYELİM ⬇️
Ramazan Çakırcı17,255 次观看 • 1 年前
Memur-Sen’de üyenin aidatı üyeye hizmet olarak döner, üyeye gider. Doğal olan, sendikanın üyesine kazandırması, üyesine hizmet etmesi, üyesinin talebini karşılamasıdır. Bu aynı zamanda sendikal aidiyetin, üye ile sendika arasındaki bağın tezahürüdür. Bizim sendikacılık anlayışımız budur. Şecaat arz ederken merd-i kıbtî sirkatin söyler. Türk Eğitim Sen’in üyesi dahi olmayanlara boykot ettiği bir firmanın hediye çeklerini dağıtması tam da Kamu-Sen genel başkan yardımcısı Türkeş Güney’in söylemine denk düşüyor; “böyle bir sendikacılık olabilir mi? Bu ahlaki değil” Bir yandan üyeden alınanın üyeye dönmesini ahlaksızlık olarak görüp diğer yandan daha dün sözde boykot ettikleri bir firmanın hediye çekini üye olmayana vermek ne tür bir tutarsızlıktır? Ahlaksızlığın bunu bizatihi ahlaksızlık olarak addedenlerce işlenmesi, bunların sendikacılıklarının da sendikal ahlaklarının da sorgulanmaya muhtaç olduğunun ispatıdır.
Ramazan Çakırcı17,355 次观看 • 2 年前
Mescid-i Aksa’nın yılmaz mücahidlerini Sen koru Ya Rabb! Onlara güç ver! Ayaklarını sabit kıl! Alçak Siyonist işgalcilerin saflarını darmadağın et! Aksa Tufanı’nı, Kudüs'ün, Filistin'in kurtuluşuna ve Ümmetin uyanışına vesile eyle… * Mescid-i Aksa’nın yılmaz mücahidlerinin işgalci israil'e karşı başlattıkları #AksaTufanı harekatında muvaffakiyetler diliyorum. Rabbim kardeşlerimizi muzaffer eylesin…
Ramazan Çakırcı16,498 次观看 • 2 年前
“Yıkılasın israil! Enkazını göreyim. Sana ülke diyenin yüzüne tüküreyim." Necip Fazıl Kısakürek Hamas’a esir düşen İsrailli kadın teröristin 8 ay sonra evine dönüş hali, İsrail terör örgütünün kaçırdığı Filistinli sivil rehinenin 1 ay sonraki hali… Siyonist yahudilere ve vahşi batılılara insan diyenin yüzüne tüküreyim…
Ramazan Çakırcı10,625 次观看 • 2 年前