#اليوم_الدولي_لحماية_التعليم_من_الهجمات
تم تصوير هذا المشهد في #غزة وذلك بمناسبة #اليوم_الدولي_لحماية_التعليم_من_الهجمات لعل الرسالة تصل. فأهل غزة يذبحون بصمت منذ ما يفترض أنه وقف لإطلاق النار، وخلال وقف إطلاق النار هذا قُتل أكثر من ١٣٠٠ مدني في غزة. من الواضح أن الاحتلال الاسرائيلي فهم المعادلة الجهنمية، فعندما يمعن في هجومه الفجّ بالقنابل والطائرات فإنه يخسر الرأي العام العالمي ويثير المجتمع الدولي ضده، أما حين يُظهر أنه لا زال جالسا على طاولة المفاوضات فإن هذا الأمر يترك له المساحة الكافية للقتل البطيء للشعب الفلسطيني الأعزل سواء في #غزة أو في #الضفة_الغربية أو في #القدس دون أن نرى نفس الحراك العالمي. والواقع أن هذا نفس النهج المتبع في الحرب الأخيرة في المنطقة بإبقاء الحال معلقا بين السلم والحرب، وتعمد إفساد جهود الوساطة كلما اقتربت من تحقيق أغراضها، وقد أخرج الاحتلال الإسرائيلي نفسه بدهاء من ذلك كله. وعلى الرغم من أنه هو مسعّر هذه الحرب والمستفيد منها إلا أنه قرّر وعلى لسان مسؤوليه أن يجلس على كرسي المتفرج في حين ندفع نحن على ضفتي الخليج كما يدفع الجانب الأمريكي والاقتصاد العالمي الأثمان. الحقيقة التي يعرفها الجميع دون أن يعترفوا بها هي طالما بقي الاحتلال الاسرائيلي بمنأى عن عواقب هذه الحرب فإنها ستبقى مستمرة، لأن القوى الكبرى في واقع الأمر لا تعبأ إلا بأمن إسرائيل والسؤال المشروع هنا؛ لماذا إذن تتعمد الأطراف المتقاتلة جرّ الجميع لهذا العبث الدائر ما عدا الاحتلال الاسرائيلي الذي بقي خارج معادلاتهم رغم أنه الأصل فيها بل ومدارها؟ وعلى كل حال فإن الحروب كل الحروب في عصر أسلحة الدمار الشامل لا تأتي بخير أبدا نسأل الله الأمن والسلام والعافية للجميع.
لولوة الخاطر Lolwah Alkhater39,554 просмотров • 8 дней назад
#اليوم_الدولي_لحماية_التعليم_من_الهجمات #الحروب_العبثية 🖋️ما إن يحل التاسع من سبتمبر من كل عام حتى يتجلى للعالم واقعٌ مستمر يخفي وراءه أحلامَ طلابٍ مُبدّدة، ومبانيَ مدرسيةً مهدمة، وسنواتٍ دراسية ضائعة، واعتداءاتٍ متواصلة تطال قطاع التعليم. فعلى مدى العامين الماضيين، سُجّل أكثر من 9,000 اعتداء على التعليم حول العالم بزيادةٍ بلغت 50% عن الفترة السابقة، طالت أكثر من 10,600 طالبٍ ومعلمٍ وأكاديمي في 83 دولة. وفي #غزة وحدها تجاوز عدد الطلبة والكوادر التعليمية الذين ارتقوا منذ أكتوبر 2023 واحدًا وعشرين ألفاً، وتضرر أكثر من 90% من المباني المدرسية. أما في #السودان فقد بات ثمانية ملايين طفل خارج مقاعد الدراسة، ولم يعد نحو نصف المباني المدرسية مُهيَّأً للتعليم، ناهيك عن الأرقام الهائلة في #اليمن و #سوريا و #لبنان، و #أوكرانيا، و #ميانمار وغيرها من الدول. إن هذه الأرقام على ضخامتها لا تعكس إلا جزءاً يسيراً من المعاناة الإنسانية، وتُنذر بكوارث مستقبلية؛ إذ إن الحرمان من التعليم وتفشي العنف تتشابك آثارهما على نحوٍ لا يخفى على أحد. ولم تسلم دولة #قطر نفسُها -وهي التي عرفت بجهودها الدبلوماسية في نشر السلم وكانت صاحبة المبادرة في اعتماد هذا اليوم- من استهداف غاشم في التاسع من سبتمبر من العام الماضي داخل حي سكني يعج بالمدارس، ولولا لطف الله وحصول الهجوم بعد فترة الدوام لحدث ما لا تحمد عقباه. وقد بلغ هذا الأمر درجةً لا يكفي معها التنديد والاستنكار، وصار لزاماً على الحكومات والقوى المؤثرة أن تتخذ قراراً حاسماً وتعلي صوتها لصون حق ملايين الأطفال في مقعدٍ دراسي آمن في كل بقاع العالم.
لولوة الخاطر Lolwah Alkhater22,586 просмотров • 8 дней назад
Больше нет контента для загрузки