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#原创 收割艺术生回笼-雏牛前高系列 原大号新鲜榨汁机被盗,欢迎宝子们回归 艺术生弟弟回笼,这次想体验下前列腺高潮,塞上跳蛋躺着被榨取,依然很能忍不号意思叫出来,只能扭动着身体最终怒喷 🧑‍🌾多面体_广州 🐮㊙️ #农牛 #薄肌 #龟头责 #流精 #学生 #捆绑 #高潮 #艺术生 #喷精 #调戏 #跳蛋

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漫步在伦敦国家美术馆,穿过几个世纪留下的光与影,眼前飘来一幅幅令我震撼又惊喜的画面……,再一次证实,我深深地反复思考的一个残酷的事实: 人类的科技确实在不断发展进步超越。但是艺术领域也是吗,绘画、音乐、雕塑、文学、戏剧,甚至哲学……。 显然不是。 科技可以靠实验、数据、算力、迭代不断往前推进,可以累计,推动发展与飞跃。 但艺术不是。 艺术源自人性、情感、灵魂、内在思考,也来自人与环境、自然、天、神的关系,以及与时间的共同作用。 因此,艺术的发展从来不是线性的,而是波动的、断裂的、甚至循环往复的。 那些曾经承载灵魂重量的领域,如今却在急躁与喧嚣中不断被掏空。 以绘画为例:过去绘画艺术的辉煌,并非仅因时间的缓慢与耐心的打磨,而是因为宗教信仰与哲学思想曾给予人类深邃的精神生活;传统时代的注意力也未被无数碎片撕裂。绘画艺术得以追求极致的美感、严谨的形式与更高的精神秩序。 而今天,越来越多人把一片颜色、几段线条、几个难以自圆其说的概念,包装成前卫的艺术风格。 世界节奏太快:经济压力、信息海啸、社交媒体碎片化、流量竞争、情感商业化……当人类失去沉淀与内视的能力,也就失去孕育米开朗基罗、梵高、莫奈那样作品的土壤。 在这样的现实里,绘画艺术市场需要炒作;机构需要新概念;画廊需要快餐般的利润;评论界需要垄断话语;媒体需要刺激眼球。现代艺术在某种意义上,被资本走向—专业机构—市场精英合谋重塑。 绘画作品与艺术的关系不再重要,重要的是它与权力结构的关系。 许多当代绘画艺术的噱头,并不是为了追问美感,而是为了迎合资本、博取眼球、制造权威文本。作品可以毫无技法,却凭借一份权威解读堂而皇之立在展厅中央。艺术不再是创作,而是一套规则、一场游说、一种市场语言。 站在这些杰作面前,我反而感到一种警醒。那些古老的画作之所以依然光彩夺目,不是因为日月数万次的轮转给它们披上了光环,而是它们本身拥有无法伪造的力量:形式的严谨、人性的深刻、美的秩序、灵魂的温度。 或许,艺术从不真正进步或退步。它只取决于人类本身的需求,取决于我们愿意看到什么样的世界。 这些真正的绘画作品会一直在那里,静静等待愿意认真凝视它们的眼神。 #盛雪认为

盛雪SHENG Xue

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“关于我的画卖了15万这件事” 10月14日,央美毕业的B站博主@想想工作室(BINGO翔)意外发现,自己在央美大一课堂被老师批评、随手丢弃的基础课程作业,竟被签上了“陈丹青”的名字,最终以15万元人民币的价格,被一位湖南收藏家当作“陈丹青早年原作”收入囊中。 起因是,近日, 该博主刷到陈丹青的抖音视频,评论区看到网友留言:“有幸收藏陈老师早年的油画作品。” 有人批评”这幅画画面一般,歪七扭八的“,还有人奉承“这构图这透视,不往上说这艺术家有多高造诣,就单说这基本功,多少艺术生穷极一生也难达到的呀。” 博主点开一看,配图正是自己大学课堂上的练习作。 据他回忆,当时这幅画因“粉啦吧唧的、没色彩”被老师当场批评,自己也没带走,而学校通常会在期末清理废弃作品,一些作品流入社会渠道被回收转卖。没想到几年后,它竟在艺术市场上“重生”,并以“陈丹青早年作品”的名义被湖南藏家高价收藏。 博主随后在社交平台发文澄清,并附上当年的课堂照片与现场创作照为证,画作背景、模特姿势、甚至自己站在桌上作画的姿势都完全吻合。 而这位收藏家,先是委托“鉴定机构”出具“陈丹青真品证明”,后又联系香港某拍卖公司准备上拍,起拍价68万港币,甚至签下了7%佣金与3%个税的合同。 网友们调侃:“这下原作者身价已经超过陈丹青了”。 博主还发现,在咸鱼上,同样充斥着各类“艺术名家”的“特价作品”:花1000块就可以买到范迪安院长(央美前院长)的“真迹”,靳尚谊(央美老院长)的作品标价9900块,650元就可以带走王少伦老师的习作,而周春芽的“作品”竟只要6900元( 而这位艺术家在2013年胡润艺术榜上曾以4.7亿元总成交额登顶“中国最贵在世艺术家”。

李老师不是你老师

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「贵州龙里数百高中生集会反抗监狱式管理(2025.11.17)」贵州龙里县一中的数百名学生,本周一发起集体行动,聚集在宿舍楼前高喊口号,抗议学校于当天开始实施的“监狱式”作息制度。 事件的起因源于龙里县一中于11月11日公布的新版作息时间安排,按照该作息时间要求,学生每天需要完成13节课程外加早读。为了塞进如此高密度的课程安排,学校要求学生早上 6 点起床、晚上 11 点10 分就寝。这意味着学生每晚仅能睡约不到7小时,即便再加上一小时午休,也低于中国国家卫健委建议的“高中生应保证8小时睡眠”的标准。更令学生不满的是,新的规定要求午休必须在教室内进行,不得返回宿舍。许多学生表示,趴在课桌上根本无法获得有效休息,如此高强度的课程安排与被压缩的睡眠时间,无疑将会摧毁他们的身心健康。 在作息时间表公布后,学生们迅速在社交媒体上表达了强烈不满,并引发大规模共鸣。其中,一篇题为《被时间绑架的青春》的文章在学生群体中广为流传,它将矛头直指这种畸形的教育模式,尖锐地质问:“这究竟是培育人才的校园,还是生产流水线的工厂?”文章指出,这种教育观不仅透支着学生的身体健康——导致“近视率攀升、睡眠不足、心理问题低龄化”,更摧毁了他们的学习热情与内在驱动力,让“厌学”成为青春里最沉重的注脚。有学生更是直言:“比监狱都还恐怖,只是活生生的压榨。” 这些声音为最终的集体行动埋下了火种。 11月17日,在新的作息时间开始执行的当天,数百名学生默契地聚集到宿舍门口,高喊“开门”等口号,表达对学校的监狱式管理方法的不满,并要求进入寝室。据现场学生透露,当时有多名老师试图阻拦学生,但未能成功。最终,迫于学生们团结一致的压力,学校管理层做出了初步让步,当天立即允许学生回寝室午休,并决定今后的午休时间,也将在寝室内进行。 不过,截至11月18日,学校尚未决定是否修改作息时间,缩短学生的学习时长。对此学生们表示,目前,他们还在与学校抗争,并希望能取得好的结果。

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当许多人把 AI 视为洪水猛兽,担忧它会大规模吞噬工作岗位时,我看到的却是另一种更深层的变革。 真正被动摇的,并不是“工作”本身,而是长期以来由少数人掌控的行业门槛。 过去,一个普通人即便拥有出色的创意,也很难将其转化为现实成果。创意与市场之间横亘着多重屏障——学历认证、技术壁垒、资本支持、渠道资源以及组织协作能力。所谓“落地能力”,往往掌握在专业机构和中间公司手中。创意者必须依附体系,才能获得表达与变现的机会。 而 AI 的出现,正在重构这种结构。 它将原本高度专业化、团队化的能力模块化、工具化。写作、设计、编程、剪辑、建模、配音乃至营销策略的制定,逐渐从“组织能力”转变为“个人能力”。创意与执行之间的距离被压缩,个人与机构之间的能力差距被缩小。 这意味着,真正的稀缺资源正在发生迁移。 在工具普及之后,学历的重要性相对下降,技术的神秘性被削弱,资源壁垒不再坚不可摧。未来更具价值的,或许不再是那些善于整合资源、进行包装的中间机构,而是源源不断产生原创思想、能够持续创造市场共鸣作品的个人。 当生产工具被广泛下放,平庸将无处遁形。 那些依赖信息差生存、依靠包装与抄袭维持优势的人,会比任何人都更焦虑。因为当创作能力被普及,真正的竞争将回归本质——创意本身。 如果前三次工业革命解放的是体力与机械效率,那么 AI 所触及的,是人类的创造潜能。它不仅提升效率,更重塑生产关系,使创意者不再必须依附资本与体系才能发声。 在这种意义上,AI 不只是工具升级,而是结构性机会。 被淘汰的未必是劳动者,而是垄断。 被重估的,也未必是资历与头衔,而是持续创造价值的能力。 未来真正值钱的,不是被过度包装的产品,而是未经修饰却富有生命力的想法;不是资源的堆砌,而是思想的密度。 当工具趋于平等,创意将成为最真实的分水岭。

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中国的大学生们:“一个人我不敢,但是一群人我真行!”河南省教育厅:“目前前往开封的人数已经超过20万。有大量社会人员参与,当然也有别有用心的反社会人员或者境外敌对人员的加入,想想当年香港的暴动,同学们就可以理解省教育厅和公安为何如此重视了!” 这几年的大学生太难了,前途渺茫,信仰缺失,堪称恢复高考以来最难的一批。大学生们又不是傻子,这种压力早就通过互联网从社会上传递给了在校学生。无论成绩好坏,无论文理农工,前途渺茫是前所未有的普遍感受。别说未来的就业了,就是当下的实习岗位也没多少学生能争取到。处于收缩期的各行各业,对实习生的需求也会变少。 除了上课和社团活动,大学生们很难找到什么别的事干。那考研和考编呢?就更是希望渺茫了。上完这个学之后将来去做什么?这是很多大学生心里很清楚但不敢去直面的一个问题。20出头年纪,人生中精力最为旺盛、时间最为充裕的大学生们,要把时间精力花在哪里,要把生活意义寄托在哪里?尤其在当下的中国。 拔剑四顾,一片茫然。但年轻的力比多是压不住的,这是不以个人意志为转移的生理规律,大学生们旺盛的精力总归是需要一个释放出口的。夜骑开封,就是这样一种集体的狂欢与释放。在其他城市、其他学校,也在酝酿着或者实践着其他释放方式。不让夜骑开封很容易,发个通知就能管得住。但是然后呢?大学生们无处发泄的精力要往何处去呢? “It's my duty…”,这会是个很大的问题吗?

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