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El progresismo logrará destruir otro emblemático de la Educación Pública⁉️ “Quémenlo” y “fusílenlo”: Liceo Augusto D’Halmar suspendió clases por amenazas contra estudiante q se opuso al paro. El sueño de cientos de familias y jóvenes está en riesgo. Toda la fuerza María Paz Arzola

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🔴 Pese al anuncio de cese del paro realizado por Marlon Vargas, presidente de la CONAIE, las comunidades de Imbabura continúan en resistencia. En las imágenes se evidencia el rechazo a la presencia de la fuerza pública y la decisión de las bases de desconocer el pronunciamiento de la dirigencia.
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Llegan imágenes desde Calamar, en el Guaviare, donde se registran enfrentamientos de la Fuerza Pública en contra de grupos terroristas. Esto es el resultado de la “paz cocal” de Petro.
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Como Viceministro de Educación Superior rechazo de manera categórica cualquier intervención de fuerza pública al interior del campus de la Universidad de Atlántico Universidad del Atlántico y el uso de fuerza desproporcionada por parte de la misma contra la comunidad universitaria en el marco del derecho a la protesta. La insatisfacción y demandas de la comunidad multiestamentaria no puede tramitarse con violencia, la historia de la Universidad pública en Colombia ha estado marcada por la estigmatización, la represión y la afectación de la integridad y la vida de los estudiantes, no podemos regresar a ello NUNCA MÁS.
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Ricardo Moreno Patiño

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📍 Un fuerte despliegue policial cubre la movilización juvenil en todo el microcentro de Asunción y frente al Congreso. Jóvenes de la "Generación Z" se autoconvocan para protestar contra la corrupción y en favor de la educación y la salud. ⭕️Canal de WhatsApp: Leé más en:
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Góndola a toda velocidad y contra la vía en la Ruta al Atlántico, a la altura de San Antonio La Paz, El Progreso.
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Vinicio Gutierrez

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El colegio Augusto d'halmar de Ñuñoa / impusieron el primer acto oficial de kast como presidente .. los estudiantes manifestaron su descontento con la visita y fueron sancionados con la condicionalidad ya que les aplicaron de manera desproporcionada la ley de aula segura ... Ya que no hubo violencia ni daños en el estacionamiento.... difundir el siguiente afiche en sus redes para denunciar la censura y represión contra los estudiantes. La presencia del negacionista de Kast, toca de manera especial al Liceo Augusto D’Almar, una exalumna , es detenida desaparecida: María Angélica Andreoli Bravo, por cuyo caso fueron condenados los exagentes de la DINA Pedro Espinoza, Miguel Krassnoff y Cesar Manríquez Bravo. María Angélica estudio en el Liceo N° 9 de Santiago generación 1966. Militante del MIR, el 6 de agosto de 1974, fue detenida en su domicilio por agentes de la DINA y un año más tarde, en julio de 1975, su nombre apareció en la lista de los 119. 11 de marzo 2026 Protesta Popular en los territorios.
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RadioTV-Liberación RTVL

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Gigantesca manifestación en defensa de la educación pública. 90% de seguimiento en la histórica huelga de docentes en el País Valencià contra PP y VOX. Impresionante.
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Fonsi Loaiza

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Centenares de jóvenes del occidente de Suba presencia la primera piedra del campus de universidades públicas de Suba. Bogotá solo tendrá una economía poderosa en el futuro si su juventud queda cubierta por la educación superior pública, gratuita y de calidad y si sale por ferrocarril al mar
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Gustavo Petro

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📢 NIÑOS DEJADOS FUERA DE CLASES, AFRENTA AL DERECHO HUMANO A LA EDUCACIÓN ‼️ Por Reyzope Lo que está ocurriendo en las escuelas públicas de El Salvador es una afrenta directa al derecho humano a la educación. Ningún memorando ministerial, por muy sellado con tinta oficial que esté, puede colocarse por encima de la dignidad y los derechos de la niñez. Impedir que un niño entre a clases porque no lleva zapatos lustrados, un cincho de cuero o el corte de cabello “adecuado” es discriminación. Se castiga la pobreza y se niega el acceso a lo más elemental: el conocimiento. La educación no es un desfile castrense ni un ritual de obediencia; es un derecho humano universal. Condicionar el aula a códigos de disciplina autoritaria levanta muros contra los más humildes y convierte las escuelas en filtros de exclusión, no en puertas de oportunidad. Se impone un modelo donde la apariencia importa más que el aprendizaje, la obediencia más que la creatividad y el miedo sustituye a la motivación. Eso no es educación: es domesticación. Negar el aula por la apariencia es negar al país la posibilidad de ciudadanos libres y críticos. Ningún gobierno puede robar la educación de su pueblo en nombre de la “disciplina”. Video parodia:
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✍️𝔼𝕝 𝔹𝕝𝕠𝕘 𝕕𝕖𝕝 ℝ𝕖𝕪

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Ante las amenazas y el real riesgo de asesinato, Maria Corina Machado, Premio Nobel de la Paz, no se presentó a recibir su galardón. Fue recibido por su hija. Decisión de último minuto ante la presencia en Oslo de activistas de la dictadura madurista.
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Jesús Martín Mendoza Arriola

90,242 views • 8 months ago

🚨🚨🚨La que Corre y Vuela Los Narcos siguen ganando, y desde la SCJN el mensaje es directo, argumentaron que la ley chinola contra los halcones, vulnera su "libertad de expresión y periodismo" Por mayoría de seis votos, el pleno concluyó que la norma criminalizaba la simple obtención de información y ponía en riesgo la libertad de expresión, el derecho de acceso a la información y el principio de legalidad. “La medida interfiere de manera innecesaria y desproporcionada en el ejercicio del derecho fundamental de acceso a la información, al punto de abarcar supuestos legítimos, como solicitudes de información o investigaciones periodísticas relacionadas con asuntos de interés público”. En contraste, la ministra María Estela Ríos González votó en contra de la invalidez y defendió la necesidad de la norma frente al contexto de violencia que enfrenta la entidad. “En este caso está en riesgo también las operaciones (de seguridad). La realidad social se impone en Sinaloa”.
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Eco_1_LVM

152,838 views • 6 months ago

Acompaño la movilización del magisterio bogotano en contra de la administración de Carlos F. Galán. Los agravios de Galán y de sus dos secretarias de Educación -Isabel Segovia O primero y ahora Julia Rubiano- son numerosos y abarcan varios frentes. La estigmatización permanente contra el magisterio sindicalizado; el fin, el año pasado, del convenio entre la Secretaría Distrital de Educación y la Secretaría de Integración Social, que dejó cerca de 500 maestras sin empleo; la privatización velada de funciones clave de la Secretaría de Educación, especialmente en preescolar, mediante convenios multimillonarios; el cierre de las Aulas de Apoyo, que deja en vilo a cientos de profesoras y profesores, niñas y niños con discapacidad y sus familias; y el retiro de estudiantes del preescolar de la escuela pública para trasladarlos a jardines tercerizados, entre otras decisiones. Galán y Julia Rubiano insistirán en oponer los intereses del magisterio a los de los niños y niñas. Pero las mayorías populares de nuestra ciudad y del país saben bien que las maestras y maestros han luchado durante décadas, junto a estudiantes, madres y padres de familia y comunidades, por mejorar la educación pública. Existe otro camino para Bogotá: uno en el que prime el diálogo social y en el que las instituciones reconozcan a las maestras y maestros como aliados, no como enemigos.
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Mafe Carrascal Rojas

26,882 views • 5 months ago