Loading video...

Video Failed to Load

There was a problem loading this video. This could be due to a temporary network issue or the video might be unavailable.

الإعلامية لميس الحديدي تنتقد نظام التعليم الجديد"البكالوريا": ساعتين ولجنة هو ده توب التعليم! #مزيد

مزيد - Mazid

565,877 subscribers

75,524 views • 1 year ago •via X (Twitter)

News & Politics Education Arts #مزيد

Anya Rossi• Live Now

Private livecam show

8 Comments

eman abdelhamed1 year ago

عندك حق الوزير ينام يصحى يدي قرار مافيش دراسة مافيش بحث مافيش تخصص الكل بيدور على سبوبة وبس بقينا فيران تجارب

Queen®️eeⓂ️♏️ قيراط 241 year ago

عندها حق

اشرف العربي1 year ago

كلامها صح دي معرصه بنت وسخه وانتم اي حاجه بتعومه فيها

مصطفى بركات1 year ago

يحدث فقط فى أدارة المطرية التعليمية. مدرسة المطرية الثانوية بنات فى ثانى ايام الامتحانات (السيستم واقع) بقى الطبيعى وفى الاخر ينتظر الطب لحين عمل وتصوير امتحان ورقى. هو ده التغيير اللى عاوزة وزير التعليم؟؟؟

seksaka1 year ago

هو دا الكلام ربنا يبارك في السعودية اللي اعطتكوا الجنسية ، جعلتكم تنطقوا بدلاً من التطبيل استمري يا مؤززه ، شفتي نشأت سب جوزك باقبح السباب واتهموا بالكافر وابن الزنا ، عبيلوا واديلوا

mohammedarcturus491 year ago

إللى يعوزه السيسي بلحه بيمشى

إبن الشعب1 year ago

مرضعة إبليس ملهاش إلا في التعريص بس

ahmed taha1 year ago

بلح

Related Videos

البعض بيقول الله يرحم أيامك يا مبارك.. لميس الحديدي: إمتى التعليم باظ، وفيروس سي والعشوائيات انتشرت؟ #كلمة_أخيرة_مع_لميس_الحديدي #لميس_الحديدي

البعض بيقول الله يرحم أيامك يا مبارك.. لميس الحديدي: إمتى التعليم باظ، وفيروس سي والعشوائيات انتشرت؟ #كلمة_أخيرة_مع_لميس_الحديدي #لميس_الحديدي

ON

162,100 views • 2 years ago

النائب السابق والمرشح الحالي لحزب حماة الوطن إلهامي عجينة: هو أنت متخيل إني هصلّح التعليم ولا المستشفيات؟ #مزيد

النائب السابق والمرشح الحالي لحزب حماة الوطن إلهامي عجينة: هو أنت متخيل إني هصلّح التعليم ولا المستشفيات؟ #مزيد

مزيد - Mazid

62,171 views • 9 months ago

«ما هو بمنطقي نكمّل على نظام التعليم الحالي؛ الرجل يتأخر في تكوين الأسرة والمرأة تحصل على سنوات أقل للإنجاب» — 🧑‍🏫 في جديد بودكاست #الصفحة_الأخيرة تسمع كيف تؤثر طول مدة نظام التعليم الحالي على معدّل الإنجاب في العالم.

«ما هو بمنطقي نكمّل على نظام التعليم الحالي؛ الرجل يتأخر في تكوين الأسرة والمرأة تحصل على سنوات أقل للإنجاب» — 🧑‍🏫 في جديد بودكاست #الصفحة_الأخيرة تسمع كيف تؤثر طول مدة نظام التعليم الحالي على معدّل الإنجاب في العالم.

ثمانية

112,414 views • 1 year ago

لقاء لميس الحديدي مع الفريق شفيق في ٢٠١٢ كان انعكاس لحالة 'الفوضى الإعلامية' اللي عشناها. رغم مهنية لميس، إلا إنها في اللقاء ده تخلت عن حياد المحاور وتقمصت دور 'الخصم المهاجم'. د.شفيق وقتها قدر بذكاء يفرمل الاندفاع ده ويوقفها عند حدها، ويثبت إن لغة الاستجواب مش هي اللي بتبني حوار. درس في أصول المهنة والحدود الفاصلة. 📺🚫"

لقاء لميس الحديدي مع الفريق شفيق في ٢٠١٢ كان انعكاس لحالة 'الفوضى الإعلامية' اللي عشناها. رغم مهنية لميس، إلا إنها في اللقاء ده تخلت عن حياد المحاور وتقمصت دور 'الخصم المهاجم'. د.شفيق وقتها قدر بذكاء يفرمل الاندفاع ده ويوقفها عند حدها، ويثبت إن لغة الاستجواب مش هي اللي بتبني حوار. درس في أصول المهنة والحدود الفاصلة. 📺🚫"

شاهيناز طاهر

72,474 views • 4 months ago

إمبارح كل أصدقاء الإعلامية لميس الحديدي كانوا عاملينلها حملة دعم على السوشيال ميديا علشان يقفوا معاها في طلاقها و ماتحسش إن في الوقت ده كانت لميس بتموف أون عند ناصر البرنس و بتضرب ملوخية و عكاوي و كباب وكفتة بصراحة و عن تجربة الأكل الحلو بينسي الأحزان فعلًا ألف هنا و شفا 😃❤️

إمبارح كل أصدقاء الإعلامية لميس الحديدي كانوا عاملينلها حملة دعم على السوشيال ميديا علشان يقفوا معاها في طلاقها و ماتحسش إن في الوقت ده كانت لميس بتموف أون عند ناصر البرنس و بتضرب ملوخية و عكاوي و كباب وكفتة بصراحة و عن تجربة الأكل الحلو بينسي الأحزان فعلًا ألف هنا و شفا 😃❤️

ENTESAR NASSAR🇪🇬

235,260 views • 7 months ago

هو وزير الصحة مستنى ايه ووزير التعليم ساكت ليه احنا فى كارثة حقيقية لو الوباء ده انتشر مواطنة مصرية تستغرب صمت الحكومة عن انتشار الوباء الحالى

هو وزير الصحة مستنى ايه ووزير التعليم ساكت ليه احنا فى كارثة حقيقية لو الوباء ده انتشر مواطنة مصرية تستغرب صمت الحكومة عن انتشار الوباء الحالى

حزب تكنوقراط مصر

16,235 views • 8 months ago

الپودكاست بين لميس الحديدي و نجيب ساويرس رائع ، و هو من افضل ما شاهدت علي الشاشه من فتره لميس محاوره محترفه لها حضور و ذكاء و تمكن من ادواتها ، رائعه بصراحه (و ديه مش مجامله لكنها حقيقه ) اما نجيب ساويرس فهو كاريزما طاغيه ، صراحته و تواضعه و احترام - يجبر من تعامل معه ان يحبه ، و (ده برضه مش مجامله لكنها حقيقه أيضاً ) Lamees elhadidi Naguib Sawiris

الپودكاست بين لميس الحديدي و نجيب ساويرس رائع ، و هو من افضل ما شاهدت علي الشاشه من فتره لميس محاوره محترفه لها حضور و ذكاء و تمكن من ادواتها ، رائعه بصراحه (و ديه مش مجامله لكنها حقيقه ) اما نجيب ساويرس فهو كاريزما طاغيه ، صراحته و تواضعه و احترام - يجبر من تعامل معه ان يحبه ، و (ده برضه مش مجامله لكنها حقيقه أيضاً ) Lamees elhadidi Naguib Sawiris

ALY MAGRABY

85,818 views • 5 months ago

النائبة إيرين سعيد: قعدت يومين في لجنة التعليم عشان أفهم البكالوريا ومفهمتش حاجة.. وليه كل وزير تعليم يجي يغير نظام الثانوية، وهل تم تقييم نتائج التجارب التعليمية السابقة علشان نغيرها، والأهم هل نحن مستعدين للبكالوريا.. مفيش فصول كافية ولا مدرسين.. ورفعنا النجاح في الدين إلى 70% ومعندناش مدرسين دين! ..كلام جرئ لكن لا حياة لمن تنادي

النائبة إيرين سعيد: قعدت يومين في لجنة التعليم عشان أفهم البكالوريا ومفهمتش حاجة.. وليه كل وزير تعليم يجي يغير نظام الثانوية، وهل تم تقييم نتائج التجارب التعليمية السابقة علشان نغيرها، والأهم هل نحن مستعدين للبكالوريا.. مفيش فصول كافية ولا مدرسين.. ورفعنا النجاح في الدين إلى 70% ومعندناش مدرسين دين! ..كلام جرئ لكن لا حياة لمن تنادي

مــد(🇪🇬مـصـر🇪🇬)نــيــة

313,701 views • 1 year ago

#الرشوة_الجنسية تعاليلي البيت ساعتين!!! ده مدير ادارة التعليم الاعدادي في القليوبية، السلطة اللي في ايده هي تخليص مصالح الطلبة في المرحلة المبكرة لكنه قرر ان دي فرصة لمساومة احد اولياء الامور على انها تجيله البيت، عشان بنتها اللي في اعدادي تنجح، لان بنتها سقطت في تقييمات الترم👇

Sensitive content

#الرشوة_الجنسية تعاليلي البيت ساعتين!!! ده مدير ادارة التعليم الاعدادي في القليوبية، السلطة اللي في ايده هي تخليص مصالح الطلبة في المرحلة المبكرة لكنه قرر ان دي فرصة لمساومة احد اولياء الامور على انها تجيله البيت، عشان بنتها اللي في اعدادي تنجح، لان بنتها سقطت في تقييمات الترم👇

د. سلوي السوبي استاذ قانوني جنائي ومحام بالنقض

83,025 views • 2 months ago

كان الفريق أول "محمد حمدان دقلو" هو الشخص الوحيد الذي يقف مع المعلمين السودانيين في أزماتهم عندما تعجز الدولة ، اليوم المعلمين في السودان يفتقدون السند و هذا أدى لإنهيار نظام التعليم و دخول المعلمين في حالة عصيان نتيجة سلب حقوقهم ! #إضراب_المعلمين_السودانيين

كان الفريق أول "محمد حمدان دقلو" هو الشخص الوحيد الذي يقف مع المعلمين السودانيين في أزماتهم عندما تعجز الدولة ، اليوم المعلمين في السودان يفتقدون السند و هذا أدى لإنهيار نظام التعليم و دخول المعلمين في حالة عصيان نتيجة سلب حقوقهم ! #إضراب_المعلمين_السودانيين

سـِلاسي

13,957 views • 2 months ago

معلش.. هو ال انا شايفه ده حقيقي قنوات النيل المصرية. بتستضيف(مديرة مدرسة سودانية) علشان تعرفنا التجربة السودانية الرائعة الناجحة في التعليم. هل كل مؤسسات الدولة بترسخ لوجود الناس دي في حياتنا وان واجب علينا نتقبلهم ولا ايه بالضبط!

معلش.. هو ال انا شايفه ده حقيقي قنوات النيل المصرية. بتستضيف(مديرة مدرسة سودانية) علشان تعرفنا التجربة السودانية الرائعة الناجحة في التعليم. هل كل مؤسسات الدولة بترسخ لوجود الناس دي في حياتنا وان واجب علينا نتقبلهم ولا ايه بالضبط!

مفيش فايدة

11,958 views • 18 days ago

الفرصة دي حرفياً بمليون دولار! ده الراتب اللي شركة OpenAI بتدفعه حالياً لمهندسي أنظمة الذكاء الاصطناعي.. احفظ البوست ده عندك فوراً قبل ما يضيع منك وسط الزحمة. المذهل إن جامعة ستانفورد لخصت لك 80% من الطريق ده في محاضرة مجانية مدتها ساعتين بس. استثمر ساعتين من يومك في المحاضرة دي واقرأ الدليل اللي سايبهولك.. ده أذكى قرار تقني ممكن تاخده الشهر ده، وأعلى عائد على وقتك. الفرق بين اللي بيتفرج على ثورة الذكاء الاصطناعي واللي بيشارك فيها هو استغلال المصادر اللي زي دي. لو عايز تبني أول نظام ذكاء اصطناعي خاص بيك.. لايك وفولو، ومستني أسئلتك في الكومنتات.

الفرصة دي حرفياً بمليون دولار! ده الراتب اللي شركة OpenAI بتدفعه حالياً لمهندسي أنظمة الذكاء الاصطناعي.. احفظ البوست ده عندك فوراً قبل ما يضيع منك وسط الزحمة. المذهل إن جامعة ستانفورد لخصت لك 80% من الطريق ده في محاضرة مجانية مدتها ساعتين بس. استثمر ساعتين من يومك في المحاضرة دي واقرأ الدليل اللي سايبهولك.. ده أذكى قرار تقني ممكن تاخده الشهر ده، وأعلى عائد على وقتك. الفرق بين اللي بيتفرج على ثورة الذكاء الاصطناعي واللي بيشارك فيها هو استغلال المصادر اللي زي دي. لو عايز تبني أول نظام ذكاء اصطناعي خاص بيك.. لايك وفولو، ومستني أسئلتك في الكومنتات.

‏عادل | مبرمج

68,491 views • 3 months ago

اكبر دليل ان هذه الحسابات ما هي الا لجان تتبع طالبان تستحمر السذج لانهم يصرحون لعلاقتهم بأمير الملحدين ولي أمر الحركيين الكافر الجديد امير طالبان هيبة الشيطان أخوندزادة هو خليفة الطريقة النقشبندية في كابول و لا يفوت اي خلوة و لا حضرة الا و شارك فيها حسب شهادة وزير التعليم العالي ندا محمد ندا و شيخ مشايخ كابول خليفة الدين محمد

اكبر دليل ان هذه الحسابات ما هي الا لجان تتبع طالبان تستحمر السذج لانهم يصرحون لعلاقتهم بأمير الملحدين ولي أمر الحركيين الكافر الجديد امير طالبان هيبة الشيطان أخوندزادة هو خليفة الطريقة النقشبندية في كابول و لا يفوت اي خلوة و لا حضرة الا و شارك فيها حسب شهادة وزير التعليم العالي ندا محمد ندا و شيخ مشايخ كابول خليفة الدين محمد

Abu Khalid Al Rusi - أبو خالد الروسي

14,408 views • 9 months ago

بحمد الله ومنته تمّ إطلاق نظام التراخيص التعليمية المطوّر مع القطاع الخاص ليختصر الإجراءات البيروقراطية الطويلة التي كانت تجهد أصحاب تراخيص المدارس الخاصة وتثقل كاهلهم في كل عام. 🔹مع النظام الجديد أصبح التجديد كل ٣ سنوات بعد أن كان سنويا 🔹وأما للمدارس المتميزة فتمنح الرخصة التعليمية المتقدمة لمدة ٥ سنوات كحافز لها على أدائها المتميز 🔹ويكون ذلك من خلال منصة تراخيص منشآت التعليم الخاص وهي منصة إلكترونية ذكية تختصر الإجراءات للمستثمرين 🔹كما أن النظام الجديد يقلل تكاليف التجديد بنسبة تقارب ٨٠٪ من التكلفة السابقة. أشكر زملائي وزميلاتي في قطاع التعليم الخاص على جهودهم الكبيرة طوال الفترة الماضية كما أشكر جميع الجهات الحكومية التي تعاونت في تحقيق ذلك والتي تعتبر شريكة في عملية استصدار التراخيص وعلى رأسها وزارة الداخلية وهي المعنية بجوانب الأمن والسلامة ووزارة التجارة.

بحمد الله ومنته تمّ إطلاق نظام التراخيص التعليمية المطوّر مع القطاع الخاص ليختصر الإجراءات البيروقراطية الطويلة التي كانت تجهد أصحاب تراخيص المدارس الخاصة وتثقل كاهلهم في كل عام. 🔹مع النظام الجديد أصبح التجديد كل ٣ سنوات بعد أن كان سنويا 🔹وأما للمدارس المتميزة فتمنح الرخصة التعليمية المتقدمة لمدة ٥ سنوات كحافز لها على أدائها المتميز 🔹ويكون ذلك من خلال منصة تراخيص منشآت التعليم الخاص وهي منصة إلكترونية ذكية تختصر الإجراءات للمستثمرين 🔹كما أن النظام الجديد يقلل تكاليف التجديد بنسبة تقارب ٨٠٪ من التكلفة السابقة. أشكر زملائي وزميلاتي في قطاع التعليم الخاص على جهودهم الكبيرة طوال الفترة الماضية كما أشكر جميع الجهات الحكومية التي تعاونت في تحقيق ذلك والتي تعتبر شريكة في عملية استصدار التراخيص وعلى رأسها وزارة الداخلية وهي المعنية بجوانب الأمن والسلامة ووزارة التجارة.

لولوة الخاطر Lolwah Alkhater

95,405 views • 7 months ago

بسم الله #نقد_تعليمي_هادف ملحوظة: معلم معلمون أيضًا أقصد معلمة معلمات (للاختصار) 🇸🇦🇸🇦 بدأ في جميع مدارس التعليم العام نظام البصمة #حضوري ، وهو متميز تقنيًا وليس بجديد على الشركات ومنشآت الجهات الحكومية التي يعمل موظفوها بنظام الوظائف العامة للخدمة المدنية • لكنه نظام جديد على المدرسة بالنسبة للمعلم لجهة إلزام المعلم بالبقاء في المدرسة مدة 7 ساعات كاملة سواء كان لديه عمل فني مباشر (الحصة داخل قاعة الدرس) أولم يكن. في حين كان متاحًا للمعلم مغادرة المدرسة إذا انتهى من جدوله الحصصي وليس لديه مهام أخرى مثل الإشراف اليومي وهنا أود القول: المدرسة ليست مثل أي مبنى لمؤسسة صناعية أو تجارية أو إدارية؛ بل للمدرسة هويتها المجتمعية الخاصة كما لا يفوتني التنويه عن الإشادات المتكررة وإعراب مجلس الوزراء في كل مناسبة عن التقدير للمعلمين والمعلمات. لو فكرنا تفكير بسيط وعميق في الوقت نفسه ما هي المؤسسة الوطنية الأقرب إلى المدرسة شبهًا في هويتها، وأعمالها، وأدوارها ومهامها؟ ببساطة إنها الجامعة التعليم العام والتعليم العالي هما جناحا التعليم منذ القدم، وقد ارتأى خادم الحرمين الشريفين حفظه الله دمج هذين الجناحين في وزارة واحدة،، فلعله من الضروري مراعاة الاتساق في ظل هذا الدمج في التعامل على مختلف الأصعدة مع أصحاب الأعمال المتشابهة، ودور المعلم في التعليم العام يشبه عضوٍ هيئة التدريس في التعليم الجامعي وكلاهما يمارس التدريس وهوية العمل واحدة، وهي بالنسبة للمعلم تتطلب طاقة أكبر بكثير من الجهد البدني والنفسي والذهني. ويختلف التعليم العالي بأنه يتعامل مع طالب جامعي ولا وجود لبيئة اجتماعية تفاعليه كما هو الحال في المدارس وأن العبء التدريسي على عضو هيئة التدريس لا يتجاوز ١4 ساعة في الأسبوع حسنًا عضوهيئة التدريس يحضر وقت محاضراته فقط ثم يغادر وإن تم تكليفه بمهمة إدارية (وكيل جامعة، وكيل مساعد، عميد، وكيل عمادة، مدير وحدة، مدير إدارة، رئيس قسم ..) حينها يداوم دوام كامل ويتقاضى للالتزام الإداري هذا مقابلًا ماليًا، وليس مطالب ببصمة حضور. نعم الأستاذ الجامعي أعلى وظيفيا من معلم التعليم العام، ولكن وظيفيًا وليس علوًّا طبقيًا أو جوهريا لدرجة تباين نوعية المهمة والأهمية، لتتم معاملة المعلم بشكل مختلف. كذلك في الجامعات الموظفون الإداريون - غير المكلفين بمناصب إدارية - ملتزمون بالدوام الكامل وبالبصمة، أما مديرو الإدارات معفيون من البصمة. لماذا تتم تفرقة المعلم عن شريكه في المهنة؟ ثم نعمد إلى مساواته في ضبط وقت الحضور المكاني اليوم بموظفي الوظائف العامة المرتبطة بالأعمال الخارجية والعميل الخارجي وبموظفي الشركات. لماذا عدم الاهتمام بمسألة أن نوعية وهوية وماهية مهنة التعليم ومهام المعلم الأدائية مختلفة؟ لماذا مُسحت العلاقة في التعامل مع مهنة التدريس في جناحي التعليم بهذا الشكل الفارق المتباين؛ مع أنها وزارة واحدة؟ ومع أن المهام لهما واحدة، والرسالة واحدة. وعطفا على ما سبق بصفة شخصية ومن خلال خبرة 30 عاما بين جناحي التعليم: أخشى أن يُضعف هذا التغيير في نظام دوام المعلم من قوة الأداء التربوي، ويشكل عاملا من عوامل إفقاد اللقاء التربوي اليومي مع الطالب نوعيته وهويته وحيويته المستمدة منها. 🇸🇦 وبعد هذا التقديم أطرح أمام أنظار المسؤولين مقترحا عمليا نظام البصمة المرن بدايةً: يعلم العارفون بالعمل المدرسي أنه في أي حصة دراسية في أي مدرسة هناك عدد من المعلمين لديهم فراغ تدريسي في ذلك الوقت، وبديهي سيكون هناك معلمون ليس لديهم مهام تدريسية في الحصص المتأخرة، وأن بناء الجداول المدرسية يراعي العدالة والمساواة بين المعلمين في العبء اليومي وفي حصص الانتظار وعدد أيام الحصص المتأخرة والنهاية المتقدمة والإشراف اليومي.. وعليه تتلخص الفكرة في ربط برنامج حضوري بالجدول المدرسي لكل مدرسة على حدة، مما سوف يمكن لوحات التحكم والقيادة في التطبيق من الاستفادة مما يسمى تقنيا بالتحديد الشخصي لموعد نهاية العمل التدريسي لكل معلم كل يوم، من خلال اعتماد خوارزميات مطابقة (Matching Algorithms) ومن ثم بناء التكامل عبر APIs التي تتيح استدعاء بيانات الجدول اليومي لكل معلم وتحديثها لحظيا. وبهذا سوف يتمكن نظام الحضور الذكي هذا من معرفة موعد انتهاء المهام الفنية لكل معلم (الحصص)، وفرزه عن غيره، فيستطيع المعلم الذي أنهى مهامه التدريسية تسجيل الخروج بعد ذلك وفق هذه الآلية بشكل نظامي وتقني دقيق، وليس ملزمًا باستكمال الساعات السبع إذا عملتم بهذه الفكرة فسوف تكون وزارة التعليم أحدثت أو أنشأت نظاما حاسوبيا مدرسيا نوعيا متقدمًا متوافقا مع روح #رؤية_السعودية_2030 بقيادة سمو #ولي_العهد وقد تطبقه أنظمة تعليم دول أخرى. 🇸🇦🇸🇦 #وزارة_التعليم وزارة التعليم مجلس الشورى يوسف البنيان

بسم الله #نقد_تعليمي_هادف ملحوظة: معلم معلمون أيضًا أقصد معلمة معلمات (للاختصار) 🇸🇦🇸🇦 بدأ في جميع مدارس التعليم العام نظام البصمة #حضوري ، وهو متميز تقنيًا وليس بجديد على الشركات ومنشآت الجهات الحكومية التي يعمل موظفوها بنظام الوظائف العامة للخدمة المدنية • لكنه نظام جديد على المدرسة بالنسبة للمعلم لجهة إلزام المعلم بالبقاء في المدرسة مدة 7 ساعات كاملة سواء كان لديه عمل فني مباشر (الحصة داخل قاعة الدرس) أولم يكن. في حين كان متاحًا للمعلم مغادرة المدرسة إذا انتهى من جدوله الحصصي وليس لديه مهام أخرى مثل الإشراف اليومي وهنا أود القول: المدرسة ليست مثل أي مبنى لمؤسسة صناعية أو تجارية أو إدارية؛ بل للمدرسة هويتها المجتمعية الخاصة كما لا يفوتني التنويه عن الإشادات المتكررة وإعراب مجلس الوزراء في كل مناسبة عن التقدير للمعلمين والمعلمات. لو فكرنا تفكير بسيط وعميق في الوقت نفسه ما هي المؤسسة الوطنية الأقرب إلى المدرسة شبهًا في هويتها، وأعمالها، وأدوارها ومهامها؟ ببساطة إنها الجامعة التعليم العام والتعليم العالي هما جناحا التعليم منذ القدم، وقد ارتأى خادم الحرمين الشريفين حفظه الله دمج هذين الجناحين في وزارة واحدة،، فلعله من الضروري مراعاة الاتساق في ظل هذا الدمج في التعامل على مختلف الأصعدة مع أصحاب الأعمال المتشابهة، ودور المعلم في التعليم العام يشبه عضوٍ هيئة التدريس في التعليم الجامعي وكلاهما يمارس التدريس وهوية العمل واحدة، وهي بالنسبة للمعلم تتطلب طاقة أكبر بكثير من الجهد البدني والنفسي والذهني. ويختلف التعليم العالي بأنه يتعامل مع طالب جامعي ولا وجود لبيئة اجتماعية تفاعليه كما هو الحال في المدارس وأن العبء التدريسي على عضو هيئة التدريس لا يتجاوز ١4 ساعة في الأسبوع حسنًا عضوهيئة التدريس يحضر وقت محاضراته فقط ثم يغادر وإن تم تكليفه بمهمة إدارية (وكيل جامعة، وكيل مساعد، عميد، وكيل عمادة، مدير وحدة، مدير إدارة، رئيس قسم ..) حينها يداوم دوام كامل ويتقاضى للالتزام الإداري هذا مقابلًا ماليًا، وليس مطالب ببصمة حضور. نعم الأستاذ الجامعي أعلى وظيفيا من معلم التعليم العام، ولكن وظيفيًا وليس علوًّا طبقيًا أو جوهريا لدرجة تباين نوعية المهمة والأهمية، لتتم معاملة المعلم بشكل مختلف. كذلك في الجامعات الموظفون الإداريون - غير المكلفين بمناصب إدارية - ملتزمون بالدوام الكامل وبالبصمة، أما مديرو الإدارات معفيون من البصمة. لماذا تتم تفرقة المعلم عن شريكه في المهنة؟ ثم نعمد إلى مساواته في ضبط وقت الحضور المكاني اليوم بموظفي الوظائف العامة المرتبطة بالأعمال الخارجية والعميل الخارجي وبموظفي الشركات. لماذا عدم الاهتمام بمسألة أن نوعية وهوية وماهية مهنة التعليم ومهام المعلم الأدائية مختلفة؟ لماذا مُسحت العلاقة في التعامل مع مهنة التدريس في جناحي التعليم بهذا الشكل الفارق المتباين؛ مع أنها وزارة واحدة؟ ومع أن المهام لهما واحدة، والرسالة واحدة. وعطفا على ما سبق بصفة شخصية ومن خلال خبرة 30 عاما بين جناحي التعليم: أخشى أن يُضعف هذا التغيير في نظام دوام المعلم من قوة الأداء التربوي، ويشكل عاملا من عوامل إفقاد اللقاء التربوي اليومي مع الطالب نوعيته وهويته وحيويته المستمدة منها. 🇸🇦 وبعد هذا التقديم أطرح أمام أنظار المسؤولين مقترحا عمليا نظام البصمة المرن بدايةً: يعلم العارفون بالعمل المدرسي أنه في أي حصة دراسية في أي مدرسة هناك عدد من المعلمين لديهم فراغ تدريسي في ذلك الوقت، وبديهي سيكون هناك معلمون ليس لديهم مهام تدريسية في الحصص المتأخرة، وأن بناء الجداول المدرسية يراعي العدالة والمساواة بين المعلمين في العبء اليومي وفي حصص الانتظار وعدد أيام الحصص المتأخرة والنهاية المتقدمة والإشراف اليومي.. وعليه تتلخص الفكرة في ربط برنامج حضوري بالجدول المدرسي لكل مدرسة على حدة، مما سوف يمكن لوحات التحكم والقيادة في التطبيق من الاستفادة مما يسمى تقنيا بالتحديد الشخصي لموعد نهاية العمل التدريسي لكل معلم كل يوم، من خلال اعتماد خوارزميات مطابقة (Matching Algorithms) ومن ثم بناء التكامل عبر APIs التي تتيح استدعاء بيانات الجدول اليومي لكل معلم وتحديثها لحظيا. وبهذا سوف يتمكن نظام الحضور الذكي هذا من معرفة موعد انتهاء المهام الفنية لكل معلم (الحصص)، وفرزه عن غيره، فيستطيع المعلم الذي أنهى مهامه التدريسية تسجيل الخروج بعد ذلك وفق هذه الآلية بشكل نظامي وتقني دقيق، وليس ملزمًا باستكمال الساعات السبع إذا عملتم بهذه الفكرة فسوف تكون وزارة التعليم أحدثت أو أنشأت نظاما حاسوبيا مدرسيا نوعيا متقدمًا متوافقا مع روح #رؤية_السعودية_2030 بقيادة سمو #ولي_العهد وقد تطبقه أنظمة تعليم دول أخرى. 🇸🇦🇸🇦 #وزارة_التعليم وزارة التعليم مجلس الشورى يوسف البنيان

د. عبدالرحمن الصايغ

138,501 views • 11 months ago