📍التحقنا بمؤسسات التعليم العالي بناءً على لوائح واشتراطات مختلفة 📍95% من طلبة كليات الآداب والعلوم متأثرون بهذا القرار، والفئة الأكبر منهم تدرس على نفقتها الخاصة 📍من أولياء الأمور من باع أرضه، أو رهن منزله، أو باع سيارته، ومن الأمهات من باعت مجوهراتها أملًا في تعليم ابنها، وأن يكون لها... السند والعون بعد الله سبحانه وتعالى 📍الكفاءة لا تُقاس بدرجات دبلوم التعليم العام التي مضى عليها أكثر من 10 سنوات. 📍يطالب أولياء الأمور والطلبة باستثناء من هم على مقاعد الدراسة في تخصصات الآداب والعلوم، وأن تسري عليهم الاشتراطات التي كانت معمولًا بها عند التحاقهم بمؤسسات التعليم العالي 🎙️عبدالرحمن البلوشي طالب في جامعة صحار في برنامج #منتدى_الوصال مع سالم العمري سالم العمريSA.Alamri وضيفه سعادة يونس المنذري رئيس لجنة الشباب والموارد البشرية بمجلس الشورى يونس المنذريshow more

مستبشرين من جلالة السلطان هيثم بن طارق حفظه الله خيرًا، ومعقود الأمل بالله ثم بحكمته وحرصه الدائم على أبنائه وبناته، بأن يجد طلبتنا الإنصاف والطمأنينة، وأن يُكتب لهم ما فيه الخير والمصلحة.

من يصف ما يحدث بأنه مجرد غضبٍ اجتماعي، لم يرَ وجوه الطلاب، ولم يسمع دعوات الأمهات، ولم يشعر بثقل الانتظار. إنها قضية إنسانية تمس مستقبل أبناء وأحلام أسر بأكملها، والإنسانية تقتضي أن تُسمع هذه الأصوات قبل أن تُحكم عليها

لسنا ضد تطوير التعليم أو رفع المعايير، لكن العدالة تقتضي ألا تُغيَّر الشروط على طلاب التحقوا بتخصصاتهم وفق لوائح معتمدة وواضحة. طلاب كلية الآداب والعلوم أمضوا سنوات من الدراسة وهم يخططون لدخول التأهيل التربوي بناءً على تلك الشروط، ثم فوجئوا بتغييرها دون فترة انتقالية.

إن شاء الله جلالة السلطان يسمع لهم. كلنا أمل في حكمة السلطان🫡

قبل حتى التحاقي بالتأهيل واستغلالًا لفترة الانتظار على المعادلة التحقت بدورة “كيف أكون معلمة متطورة ومنافسة” وأنا على يقين بأنني سأكمل مساري وألتحق بالتأهيل 💔 لكن جاء الخبر كالصاعقة 💔 وغير كل شيء في لحظة بعد حماس واستعداد كان كله أمل وطموح لمستقبل كنت أراه قريبًا

ومن هنا يمكن البحث عن حلول عاجلة ترمم الندوب التي أحدثها هذا القرار، كفترة انتقالية واضحة تُطبّق فيها الشروط القديمة على كل من باشر مساره الجامعي قبل صدور القرار، وإطلاق برنامج سنة جسرية تأهيلية بتمويل حكومي لمن لم يستوفِ الشروط الجديدة، واعتماد معيار قبول متعدد الأبعاد يدمج

لا تختزلوا ما يحدث بأنه مجرد غضبٍ اجتماعي، فالقضية إنسانية قبل كل شيء. خلف كل صوت طالبٌ يحمل حلمًا، وأسرةٌ تحمل أملًا، ومستقبلٌ ينتظر فرصة عادلة

فعلاً هؤلاء جميعهم متأثرين بذلك القرار المجحف لحقوق الكثير .

بارك الله في ابننا عبدالرحمن البلوشي . هو يمثل شريحة كبيرة من طلاب كليتي الاداب والعلوم عسى مطلبه يصل لصاحب الجلالة ونستبشر خيرا .

لم تكن الشهادة ورقة أطمح إليها فقط… كانت حكاية أمٍ ودّعت أبناءها كل صباح، واحتضنت شوقها كل مساء، حتى صنعت من تعبها إنجازًا💔

العدالة تقتضي ألا يدفع الطلاب ثمن قرارات لم تكن موجودة عند التحاقهم بالجامعة.

مو من العدل تغيير الشروط على طلاب درسوا سنوات وهم معتمدين على اللوائح القديمة. نطالب بإنصاف الدفعات السابقة وفترة انتقالية عادلة.

لم يكن التخرج نهاية دراسة فقط… بل كان نهاية رحلةٍ من التضحية، والاشتياق، والصبر، وبداية حلمٍ كُتب بدموع أمٍ وقوة قلبها

لا حول ولا قوة الا بالله العلي العظيم نسأل الله عزوجل ثم أصحاب القلوب الرحيمة سلطاننا هيثم حفظه النظر في أمر كل طالب وطالبة.. ربي يجبر بخواطركم الأمر صعب للغاية هدم الطموح وأماني الاهالي أمر لا يستهان به...

@umysef40

لقد صبروا معنا، وتحملوا فوق طاقتهم، وباعوا وادّخروا وساندوا، فقط لنكمل نحن طريقنا بكرامة واستقرار. فهل يُعقل بعد كل هذا أن يبقى القلق حاضرًا في قلوبهم، وأن يُضاف إلى تعبهم تعبٌ جديد؟

#طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون

يارب فرحة تجبر خواطرنا يارب 😭

إن أقل ما نستحقه بعد هذا الصبر الطويل، أن نطمئنهم لا أن نزيد أوجاعهم… وأن يُنظر لتعبهم بعين الرحمة قبل أي قرار.

#طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون

نحن لا نبحث عن تصعيد، بل عن فهمٍ وإنصاف… فالأهل هم السند، وحين يتألمون لأجلنا يصبح الألم مضاعفًا، ولا شيء أقسى من أن ترى من يحبك عاجزًا عن طمأنة قلبه

لقد وضعتمونا في موقفٍ مُحرج أمام أهلنا، موقفٍ لم نكن سببًا فيه ولم نسعَ إليه. أصبحنا نحمل همًّا فوق همّ، ونتلقى أسئلة لا نملك لها جوابًا، فيما قلوب الأهل تفيض قلقًا علينا وتتألم بصمت

يكفي أن قلوب أهلنا قد اعتصرت من القلق علينا، وكفى عليهم ما حملوه من همٍّ وتكاليف دراستنا طوال هذه السنوات. لم يكن طريقنا سهلًا، ولم يكن دعمهم عابرًا، بل كان تضحيةً كاملةً من عمرهم وراحتهم ومالهم، على أمل أن نصل لنهاية تليق بكل هذا العطاء

#طلاب_الاداب_والعلوم_يستغيثون

إن تطبيق هذا القرار علينا يُعد ظلمًا، لأننا بدأنا دراستنا وفق الشروط السابقة. وكثير منا يدرس على حسابه الخاص، وبعضنا حاصل أصلًا على درجة البكالوريوس، ثم عادل تخصصه إلى كلية الآداب من أجل الالتحاق بدبلوم التأهيل التربوي وتحقيق حلمه في أن يصبح معلمًا.

يارب يارب يالله انت بيدك كل شي يالله

هل يُعقل أن يُثقل الطالب وأهله بهذا الشكل، رغم أن كل ما فعلناه أننا التزمنا وسعينا واجتهدنا؟ إنها لحظة إنسانية صعبة، لا تحتمل التفسير البارد ولا التجاهل، لأن خلفها قلوبًا متعبة، وبيوتًا ممتلئة بالانتظار والدعاء

هلا وسهلا انا مقيمة عربية وزوجة مواطن عماني .بفكر اشتغل مع ان لي خبرة بمجال الكوافير والتجميل بس اريد ادور شغل باختصاص غير ..يصير لي الاقي شغل ؟؟؟؟؟

@Younis_Manthari جزاك الله خير دكتور يونس كثر الله من أمثالك أ

لا أحد يعترض على رفع معايير التعليم، لكن الإشكال في تطبيق شرط 80% من دبلوم التعليم العام على طلبة الآداب الحاليين. الطالب قُبل في الجامعة بشروط واضحة، وبنى مساره عليها، والدبلوم العام أصبح مرحلة ماضية. الإنصاف يقتضي فترة انتقالية أو تطبيق القرار على الدفعات القادمة فقط.