سعادة بدر الجابري : اقترحت تقليص اليوم الدراسي لطلاب الحلقة الأولى وناقشني في ذلك جلالة السلطان

حان الوقت لإعادة النظر في الكم الهائل من المعرفة للتلاميذ في المرحلة الأولى؛ لأن هذا الكم يؤثر سلباً على الاستيعاب وتحقيق أهداف التعليم. التركيز على التأسيس اللغوي للغة الأم، والتربية الدينية والأخلاقية، والرياضيات، والتنشئة الوطنية؛ سيكون لها تأثير إيجابي لمراحل التعليم التالية

سعادته هم عارفين ماشي فايدة الى ساعة 2 السبب خارج عن نطاق تعليم هم يريدوا الاب وهو رايح دوام يشيل ولده وهو راجع من الدوام يرجع ولده والوالدين يشتغلوا فإذا رجع من وقت او جلس في البيت بلاوي الزبده المدرسة اليوم حضانه فقط

للأسف تنازلوا عن الإيجابيات التي كانت تصاحب التعلم الأساسي في بدايته والتي منها تقليل الكثافة الطلابية داخل الفصول والتي لا تزيد عن أربعة وعشرين طالبا ولا يزيد نصاب المعلم عن 15 حصة وأبقو على السلبيات التي منهاطول اليوم الدراسي الذي انهك الطالب وأضعف استيعابه وأصبح يكره الذهاب

اصلا الطلاب كل ما حسوا بضغط اتفقوا بينهم واخذوا إجازة حالهن لا من علم لا من دري يقولوا تعبنا واتفقنا ناخذ إجازة وحدنا من زمان نشتاقها الدراسة لأنه الساعة 12 مخلصين وتو يىجعوا ظهورهم وتعبانين

نعم صحيح. من الساعة ٧ إلى ١٢ . وقت مناسب للمرحلة الابتدائية الأولى

بارك الله في هذة الجهود الفكرة ممتازة وكنا ننادي بها من زمن بعيد بحكم تواجدنا في الميدان لكن المعارضين للفكرة اكثر نفوذاً مع متخذوا القرار #التعليم #وزارة_التعليم

@AljabriB اجرام في حق الاطفال ٧ ساعات وهم في المدرسه المفترض يرجع الوضع مثل قبل ٦ حصص فقط والخروج الساعه ١٢.٣٠

اطالب بتنويع أساليب الشرح بدل الاكتفاء بالجلوس و الاستماع يكون فيها حركة. يعني تخصيص اوقات قصيرة بين الدروس للتفريغ الطاقة يلي عند الطلاب خاصه تمارين العاب خفيفه ربما كمية المنهج لا تسمح للوقت بذلك. فجيد لو يتم إعادة النظر لكمية المنهج

@saudalyazidi هناك العديد من الاجراءات المفترض اتخاذها بحق هؤلاء الاطفال بالحلقة الاولى مثل ما تفضل سعادته … منها تقليص مدة الدراسة حيث انه من الصعب على طفل بعمر 6 و 7 سنوات الدراسة لمدة 8 ساعات يوميا … واشكالية وزن الحقائب لم يتم معالجتها الى الان حيث يتم وضع جدول وبه كل المواد يوميا ؟!!

كلامك جميل سعادتك لكن هل الحوار مجتزء لأن تجاهل الضغط المستمر ليس على الطالب وولي الأمر هناك الكادر التعليمي أيضا لا ننسى كمية الضغط الحاصل عليهم وكذلك هذه الكوادر هم اباء وامهات لذلك الضغط عليهم مضاعف لا ادري لماذا يتم تجاهل هذه النقطة العافية في الأهمية.

المطالبة من سنوات لكن يقف عاثراً النظرة الضيقة التي لا تعترف بالبعد النفسي، كذلك تكلس وتصلب دعوة المساواة بين وقت المعلم ووقت الطالب، فكيف يخرج المعلم أبكر من غيره من الموظفين!!

بح الحلق بدون فايده ما اعرف ليش العناد مع انه الجميع متفق على طول فترة الدراسة خصوصاً الحلقة الأولى

والله صادق.. ابني في الصف الأول يروح الساعة ثنتين يريد يرتاح شويتين.. ينام العصر ويصحي ع الواجبات ومالاقي وقت يلعب شوية ينفس عن نفسه.. حالته النفسية زي الزفت..ويحس انه مقيد من كل شي.. مايقدر يخرج يلعب لان الواجبات بتضيع.. ولا أنا اقدر اساعده في تجنب الكم الهائل من المعلومات..

في هذي المرحلة الأبتدائية لايهم الكم الهائل من المعلومات المنهجية التي تقدم له . بل يجب صقل شخصيته وتعليمه وتثقيفه وتنشئته على أسس دينيه ومبادئ انضباطية وعادات وسلوكيات تساعده على إجتياز المراحل القادمه بكل ثقة وثبات …

والله صادق الحش الهائل بالمنهج ما عطى فرصه حتى لتنميه المهارات والانشطه عنده وانحرم حتى من اللعب وزادوا الحصص ليغطوا دسامة المنهج دون مراعاه لاحتياج الطفل

ابوي قلصوا الوقت لكل الطلبة ..هذة مو دراسة هذا عذاب مدته ١٨ سنة متواصلة انا احتك بطالبات وطلاب دائما اشوف للتعب والانكسار والاياء والامهات فوق كل هذا ضاغطين عليهم بالدروس الخصوصية ومراكز تعليمية ..متى يمارس هذا الطفل طفولته .. بصراحة شيء عجاب

اتمنى فعلا يتم ترشيق المناهج وطريقة التدريس ومراعاة الفروقات بين الطلبة و الأطفال ذو الاحتياج الخاص مثل صعوبة التعلم مشاكل النطق أطفال التربية الخاصة في نوعية المنهج ما يعطى نفس منخج الطالب الطبيعي لانه الهدف نخرج بطالب يحب العلم ويحب الوطن ويعرف القراءة والكتابة

وبزيد بعد.. صف الأول منهج هذه السنه دسم كأنهم مال حلقه الثانيه.. ضغوطات عليهم والمعلمات يتنازعن.. وكله بسبب الوزاره ضاغطه ع المعلمات وعلى اولياء الأمور.. بالله الطفل بصف الأول بمرحلة تعلم الحروف والارقام يضغط عليه بإملاء منظور من الكلمات وجمل ومن غير ينقل فقرات من السبورة...

@A502125 زمان اول من صف اول الى اخر سنة الدوام لحد ١٢ونص والحمد الله ترجع تصلي تتغدا تنام يعني وقتك منتظم الحين سالفة الساعه ٢من وين طلعت حق الطلاب خاصه حلقة أولى والباص يجيبه التريب الثاني يوصل مرات قرب الساعه ٣ عن نفسي انا اليوم مثلاً أولادي ما خليتهم يروحوا المدرسة لانه الدوام هلاك

والله صادق نوصل للحصة السادسة والسابعة وهم طاقة استيعابهم صفر

لو تحسب وزن كتب لي يدرسهن اكبر من وزن طفل .

ناهيك عن المواد الاساسية ف اليوم الدراسي اكثر من حصة دراسية ف اليوم مع نفس المعلم ونفس المادة ولو تغير معطيات الدرس فهو بحد ذاته يسبب للطالب الملل اثناء الحصة لذا كل مادة حصة واحدة في اليوم تكفي

اولادنا يقولوا الحصة السابعة والثامنة. ملل وتعب وخاصة ناهضين س ٤ الى ٢ . فتحصلهم مشاجرات ومشاكل.

لو يقلصونها كلنا حتى الموظفين🤣

لفت انتباهي اللغة الأنيقة التي يتحدث بها

كذا صح والدليل الاجيال السابقه قبل التعليم الاساسي كان التعبير والاملاء والرياضيات معهم بشكل افضل من الاجيال الحاليه! الواحد تحصله مخلص ثلني عشر ويكتب " لاكن "🤦🏻‍♂️ والمناهج فالاساسي حتى الناس الكبيره ودارسه ومتخرجه ما تفهمه ويريدوا الطالب يفهمه 🤦🏻‍♂️ واخر شي كل الشغل على ظهر الأم

جزاك الله خير والله هذا الكلام من زمان المفروض يكون انا الطفل مسكين يتحول زومبي من كثر الحشو فراسه والتعب.

نعم صحيح في التسعينات الدراسة تنتهي الساعة 12/50 دقيقة وحمدالله تعلمنا لله حمد من تخرج دكتور ومهندسين

كلام سليم جدا ويتفق مع كثير من الأنظمة العالمية في التعليم، الحلقة الأولى هي المرحلة التأسيسية لجميغ الحوانب لذلك يجب ان يكون الترغيب فيها أساس الخطة الدراسية من خلال خلق بيئة تعليمية مناسبة للأطفال

🙏🌹👍

كلام سعادته صحيح وكأنه يتكلم عن حال كل اسره حول هذا الموضوع فجزاه الله كل خير

ياليت يطبق