هذا اللي قلناه الروضة ليس لتأسيس القراءة و الكتابة الروضة للتهيئة

المشكلة يا أستاذة انهم يتعاملون مع الروضة كتأسيس ويرهقون الطفل، بنتي ٤ سنوات يعطونهم املاء اسبوعي عربي لمواقع الحروف بالحركات و املاء آخر لكلمات قصيرة انجليزية !! تحدثت بشكل مطول مع الروضة وطلبت منهم عدم الفرض على ابنتي والا سحبتها بصراحة مهزلة وفوضى لتعليم الطفل

لكن نظام التعليم الرسمي الابتدائي لا يعي و لا يستقبل هذا الطرح ، المنهج مصمم لطفل لديه مهارات اكاديمية سابقة ، منهج الصف الاول و الثاني ليس للتأسيس بل لممارسة اللغة . هناك فجوة كبيرة في التخطيط و المستهدف في المرحلتين ، يجب على المسؤول تداركها

تعليم باللعب ماما فوزيه أيضا

كلامه مردود عليه اغلب العلماء الامه تعلم القراءه من ٣ سنوات لا يجي واحد يتفلسف وهو ما جرب مو ذنب معلمات الروضه ولدك مايفهم او يقرأ

هذا قلناه من عشرين سنه عندما كنا ندرس في المنتسوري .. الروضه هى اول التقاء بين الطفل والمجتمع يجب يتم بكل رحمه وحنان وليس طفل الروضه مطلوب منه إلا المشاركة الطيبه مع الأقران ومهارات حياتيه اوليه .. وبعض القرآن والانضباط .. الباقي لاحق عليه بالابتدائي

المشكلة بالمدارس . يتوقعون الطفل يعرف أساسيات اللغة والحساب . مو مستعدين يبدأون من الصفر . والأم ما تحب تشوف ابنه اقل بالنسبة لباقي الطلاب بالصف الاول

فلسفة من غير سنع. الطفل مخلوق ذكي وسنتين كافية في الروضة يتم تعوده على المدرسة وتأسسه على الأقل ٥٠٪.اما لعب وتغيير جو إنعكاسه سوف يكون سلبي وسيواجه صعوبة. اسألوا المعلمين ومعلمات التأسيس.

👍👍✔️

تحسون انو رياض الأطفال و وتعليم المدارس بعالمين مختلفين ما يتقاطعون منهج أولى ابتدائي يتوقع ان الطفل متأسس يقرا وتكتب واذا جا طفل ما يعرف يعصبون

@a__else