Video yükleniyor...

Video Yüklenemedi

Ana Sayfaya Dön

ต้อนรับเฟรชชี่บียู

72,731 görüntüleme • 1 ay önce •via X (Twitter)

0 Yorum

Yorum bulunmuyor

Orijinal gönderinin yorumları burada görünecek

Benzer Videolar

ฉันจ๋องหว่ะ บอกตรง ๆ แอนตี้กับชาวเน็ตทำไรกับพี่ซี 😭😭😭 จากไลฟ์คือพี่ซีกลายเป็นคนระแวงไปแล้วว่าจะโดนด่าอีกเมื่อไหร่ไม่รู้ ฮีเห็นเสามันล้มแล้วพยายามปักใหม่ แต่ปักผิดด้านทำให้ปักไม่ลง ก็เลยต้องวางเสาไว้ที่เดิม แล้วก็แกล้งน้องเล่น น้องนิวก็พูดแซวฮีกลับความขี้แกล้งของพี่ซี แล้วเหมือนพี่ซีจะพูดประมาณว่า “เดี๋ยวมีคนเอาคลิปไปตัดให้เข้าใจผิดอีก” แล่วน้องนิวมาย้ำอีกรอบว่า อย่าเอาคลิปเสา(ที่เล่นกันเมื่อกี้)ไปตัดให้เข้าใจผิดนะ จุดนี้กูใจเจ็บมาก คนคนนึงโดนด่าแบบง่าย ๆ ด้วยเรื่อง หคต. อะไรไม่รู้มากมาย 🥺

‎ ૮⳿ . ٜ . 𑁬ྀི。 ฟูหลิม ♡

2,438,792 görüntüleme • 6 gün önce

วันนี้ ผมได้ร่วมอภิปราย พ.ร.บ. #งบ68 โดยนำเสนอเรื่องการลงทุนใน “งบบูรณาการการเรียนรู้และการยกระดับทักษะตลอดชีวิต” . [ 3 ปัญหาของการจัดงบ ณ ปัจจุบัน ] . 1. ลงทุนใน “งบเรียนรู้ ที่ไม่เน้นเรียนรู้” (งบของหลายโครงการที่ “ชื่อ” ฟังดูดี แต่มีการใช้งบบางส่วนกับกิจกรรมที่ไม่น่าจะส่งเสริมการเรียนรู้ได้จริง) . 2. ลงทุนแบบ “ต่างคน ต่างทำ” (ต่างหน่วยงานต่างของบทำโครงการและ platform การเรียนรู้ของตนเอง ที่มีความกระจัดกระจายและซ้ำซ้อนกัน) . 3. ลงทุนในลักษณะ “คนเรียนไม่ได้เลือก คนเลือกไม่ได้เรียน” (กระทรวงคิดแทนโรงเรียนในการจัดการศึกษา รัฐคิดแทนตลาดในการยกระดับทักษะแรงงาน) . [ 3 ข้อเสนอ หรือ “ตัวเปลี่ยนเกม” ] . 1. “อัดฉีด” งบให้ท้องถิ่นมาดูแลเด็กเล็กใน 1,000 วันแรก เพื่อขยายวัน-เวลาเปิดของศูนย์เด็กเล็ก และเพื่อขยายช่วงอายุของเด็กที่ศูนย์รับดูแล ให้ครอบคลุมเด็กอายุต่ำกว่า 2 ขวบ . 2. “ระเบิด” งบประมาณการศึกษาขั้นพื้นฐาน เพื่อกระจายงบให้ถึงมือโรงเรียน-ครู-นักเรียน (เช่น งบลงทุนที่ รร. ตัดสินใจเอง / คูปองให้ครูใช้ฝึกทักษะ / คูปองให้นักเรียนใช้เรียนรู้นอกห้องเรียน) . 3. “ลงทุน” ใน Megaproject ด้านทักษะ โดยอุดหนุนคูปองฝึกทักษะ 3 ประเภท ที่สามารถใช้ได้ผ่าน platform การเรียนรู้แห่งชาติ ที่รวบรวมคอร์สอบรมในตลาด-มีระบบแนะนำผู้เรียน-ช่วยจับคู่หางาน . . Slides ประกอบการอภิปราย: . Link ใน YouTube:

Parit Wacharasindhu (Itim)

50,274 görüntüleme • 2 yıl önce