Загрузка видео...
Не удалось загрузить видео
อภิปรายในสภาครั้งแรก เรื่องวิกฤตพลังงานจากสถานการณ์ในตะวันออกกลางครับ วันนี้ผมได้ร่วมอภิปรายญัตติด่วนเรื่องวิกฤตพลังงานจากสถานการณ์ในตะวันออกกลาง ผมได้เน้นย้ำว่าปัญหานี้ไม่ใช่เพียงภารกิจของกระทรวงพลังงานเท่านั้น แต่เป็นวาระที่ทุกภาคส่วนต้องบูรณาการร่วมกัน ผมได้นำเสนอแนวทางผ่าน "ยุทธศาสตร์ 3 มิติ" เริ่มจาก มิติปัจจัย 4 ที่ต้องดูแลทั้งห่วงโซ่อุปทาน อาหาร เครื่องนุ่มห่ม สินค้าอุปโภคบริโภค ที่อยู่อาศัย และยารักษาโรค ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญ คิดเป็น 70 - 80% ของค่าใช้จ่าย อาหารคือปลายน้ำ แต่ต้นน้ำของเรื่องอาหารคือเรื่องเกี่ยวกับการเกษตร ปุ๋ย อุปกรณ์การเกษตรต่างๆ ที่จำเป็นต้องใช้น้ำมัน โดยเฉพาะเรื่องของน้ำมันดีเซล ไม่ใช่แค่เรื่องเกษตรอย่างเดียว แต่รวมถึงประมง ปศุสัตว์ พ่อแม่พี่น้องที่รับจ้าง และคนค้าขาย ซึ่งรัฐบาลควรเร่งทำ Action Plan ให้ชัดเจน รวมถึงการนำเทคโนโลยี Telemedicine มาใช้เพื่อลดภาระค่าเดินทางของประชาชน มิติที่สองคือ ความเร่งด่วน ที่ต้องมุ่งเน้นกลุ่มเปราะบาง เช่น รถพยาบาล รถฉุกเฉิน ผู้ป่วย... show more
58,033 просмотров • 3 месяцев назад •via X (Twitter)
Комментарии: 0
Нет доступных комментариев
Здесь появятся комментарии из оригинального поста
![[ HIGHLIGHT : รัฐบาลผู้รับเหมาที่เตรียมขึ้นบัญชีดำจาก 5 พฤติกรรม - (1) เบี้ยวสัญญา - (2) ส่งงานล่าช้า - (3) ลดสเปค - (4) โยนงาน - (5) มีข้อครหาเรื่องการทุจริต ] . ผมเห็นว่ารัฐบาลอนุทินชุดนี้ ไม่ได้เป็น “รัฐบาลมืออาชีพ ที่ประชาชนฝากผีฝากไข้ไว้ได้” แต่กลับดูคล้ายจะเป็น “รัฐบาลผู้รับเหมา ที่เตรียมขึ้นบัญชีดำ” เพราะ 5 พฤติกรรม ที่เราสังเกตเห็น: . 1. เบี้ยวสัญญา - ไม่ทำตามนโยบายที่เคยหาเสียงไว้ (เช่น ค่าไฟ 3 บาท/หน่วย สำหรับทุกครัวเรือน) . 2. ส่งงานล่าช้า - เพิกเฉยต่อวิกฤตจนประชาชนเสียหาย (เช่น วิกฤตพลังงาน วิกฤตฝุ่น PM2.5) . 3. ลดสเปค - ลดทอนนโยบายจากเป้าหมายที่ประชาชนคาดหวัง (เช่น มะพร้าว ปุ๋ย กองทุนภัยพิบัติ) . 4. โยนงาน - ซับงานสำคัญให้คนอื่นทำแทน โดยลอยตัวเหนือความรับผิดชอบ . 5. มีข้อครหาเรื่องการทุจริต - แต่งตั้งคนที่มีผลประโยชน์ทับซ้อน / มีข้อกล่าวหาเรื่องคดีการโกง สว. . พวกเราพรรคฝ่ายค้าน จะทำหน้าที่เป็น “เงา” ที่คอยติดตาม เฝ้าดู และตรวจสอบทุกฝีก้าวของรัฐบาล เพื่อปกป้องผลประโยชน์ของพี่น้องประชาชน . #ประชุมสภา](https://image.24vids.com/tw-2042841632769503663/amplify_video_thumb/2042841197576884226/img/SII8Qj9P1o448zun.jpg)
![[ เด็กและเยาวชน ไม่ใช่แค่ “อนาคต” แต่คือ “ปัจจุบัน” ของชาติ - กมธ. พัฒนาการเมืองฯ นำเสนอรายงานข้อเสนอในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเยาวชน ] . วันนี้ ผมและทาง กมธ. พัฒนาการเมืองฯ ได้นำเสนอรายงานของ กมธ. ต่อสภาผู้แทนราษฎร เกี่ยวกับข้อเสนอในการส่งเสริมการมีส่วนร่วมทางการเมืองของเยาวชน . หลักคิดสำคัญที่ทาง กมธ. และ อนุ กมธ. ยึดถือในการจัดทำรายงานดังกล่าวคือหลักคิดที่ว่า “เด็กและเยาวชน ไม่ใช่แค่ “อนาคต” แต่เป็น “ปัจจุบัน” ของชาติเช่นกัน” . แม้เราจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมลูกหลานเราให้เติบโดขึ้นไปเป็นพลเมืองที่มีส่วนร่วมในขับเคลื่อนประเทศในอนาคต แต่ในปัจจุบันที่พวกเขายังเป็นเด็กและเยาวชน นโยบายและกฎหมายต่างๆที่พวกเราผู้ใหญ่ร่วมกันตัดสินใจย่อมส่งผลโดยตรงต่อความเป็นอยู่และโอกาสในชีวิตของพวกเขาเช่นกัน . การส่งเสริมการมีส่วนร่วมของเยาวชนเป็นภารกิจที่สำคัญ แต่ภารกิจดังกล่าวต้องเป็นการส่งเสริมการมีส่วนร่วมแบบ “มีความหมาย” ไม่ใช่การทำกิจกรรมกับเยาวชนแบบ “ฉาบฉวย” หรือที่ถูกมองว่าเข้าข่ายพฤติกรรม “youthwashing” (การที่รัฐหรือองค์กรใดพยายามสร้างภาพลักษณ์ว่าให้ความสำคัญกับ เด็กและเยาวชน หรือ “คนรุ่นใหม่” โดยการยกย่อง มอบรางวัล หรือเชิญชวนให้พวกเขามาร่วมแสดงความเห็น แต่กลับถูกมองโดยเยาวชนว่าไม่ได้รับฟังความต้องการของพวกเขาอย่างแท้จริงหรือไว้วางใจให้พวกเขามีส่วนร่วมในการตัดสินใจอย่างจริงจัง) . เพื่อส่งเสริมให้เยาวชนได้มีส่วนร่วมอย่างมีความหมาย ทาง กมธ. และ อนุ กมธ. เราจึงได้จัดทำข้อเสนอ โดยแบ่งออกเป็น 4 หมวดหมู่หลัก โดยมีตัวอย่างข้อเสนอเชิงนโยบายดังต่อไปนี้ . [ A. การมีส่วนร่วมของเยาวชนใน “พื้นที่การเมืองทั่วไป” ] . 1. ทบทวนอายุขั้นต่ำในการมีสิทธิทางการเมือง (เช่น อายุขั้นต่ำในการสมัครรับเลือกตั้ง) . 2. ปรับกลไกการมีส่วนร่วม (เช่น การร้องเรียน การแสดงความเห็นต่อกฎหมาย) ให้เป็นมิตรต่อเยาวชนมากขึ้น (เช่น ภาษาที่เข้าใจง่าย ใช้ระบบออนไลน์) . 3. พัฒนากลไกประเมินผลกระทบของกฎหมายและนโยบายต่อเด็กและเยาวชน (Child and Youth Impact Assessment, CYIA) . [ B. การมีส่วนร่วมของเยาวชนใน “พื้นที่เฉพาะเด็กและเยาวชน” ] . 4. ปรับ “ที่มา” ของสภาเด็กและเยาวชนให้มาจากการเลือกตั้งจากเด็กและเยาวชนในวงกว้าง . 5. เพิ่ม “บทบาท” ของสภาเด็กและเยาวชนด้านนโยบาย (เช่น เสนอความเห็นต่อร่างกฎหมาย เสนอร่างกฎหมายไปยังสภาผู้แทนราษฎร เสนอข้อเรียกร้อง-ตั้งกระทู้ต่อรัฐบาล ส่งตัวแทนเข้าร่วมคณะกรรมการที่เกี่ยวข้องกับนโยบายที่กระทบต่อเด็กและเยาวชน) . 6. คุ้มครอง “ความเป็นอิสระ” ของสภาเด็กและเยาวชน (เช่น ทบทวนสังกัดของสภาเด็กและเยาวชนระดับประเทศและระดับพื้นที่ ขยายแหล่งงบประมาณให้หลากหลายเพื่อลดการพึ่งพางบประมาณภาครัฐซึ่งผันผวนหรือถูกแทรกแซงความเป็นอิสระได้ง่าย) . [ C. การมีส่วนร่วมของเยาวชนใน “พื้นที่สถานศึกษา” ] . 7. เปิดให้นักเรียนร่วมกันเลือกตัวแทนนักเรียน ไปอยู่ใน “คณะกรรมการสถานศึกษา” . 8. ยกระดับ “สภานักเรียน” ให้ยึดโยงกับนักเรียนและมีความเป็นอิสระจากคณะผู้บริหารในการออกแบบและดำเนินโครงการ . [ D. “สภาพแวดล้อม” ที่เอื้อต่อการมีส่วนร่วมของเยาวชน ] . 9. ปรับปรุงกฎหมายและสภาพแวดล้อม เพื่อคุ้มครองความปลอดภัยและสิทธิมนุษยชนขั้นพื้นฐานให้กับเยาวชนในการมีส่วนร่วม . 10. บ่มเพาะทักษะเยาวชนในการผลักดันการเปลี่ยนแปลง & ทักษะผู้ใหญ่ในการรับฟังเยาวชน . อ่านรายงานฉบับเต็มได้ที่:](https://image.24vids.com/tw-1900157153434099899/ext_tw_video_thumb/1900156716899045376/pu/img/3LQEWdl7vETmqeXG.jpg)
