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公园，本该是最安全、最温柔的地方。 But sometimes, what you see feels… uncomfortable. 孩子用弹弓射鸭子，父亲就在旁边，却没有任何阻止。 Is this just “kids being kids”，还是教育边界正在慢慢消失？ 👉 Small actions, big signals. 👉 教育的问题，往往从细节开始。 #江苏 #公园 #家庭教育 #Parenting #社会观察 #吃瓜

吃瓜群众

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#江苏 #公园 #家庭教育

Anya Rossi• Live Now

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这大概就是我对中国教育最复杂的感受。看看这些刚刚高考结束的孩子。他们来自中国最好的高中之一。成绩一定很棒，做题能力一定很强，未来会进入最顶尖的大学。我看到的是一种很深的悲哀。不修边幅。表情麻木。体态古怪。韦神二号。并不是要嘲笑他们，因为他们不是问题本身。他们只是这个系统最后呈现出来的结果。一个孩子从小学开始，被不断筛选、排名、比较、刷题、考试。所有人都告诉他：分数最重要。排名最重要。但很少有人认真在意：是不是开心。是不是自信。会不会表达。有没有审美。能不能和别人正常相处。这才是我真正害怕的地方。不希望我的孩子是这样的。我希望他：眼里有光。心里有劲。身体是舒展的。表达是自然的。和世界的关系不是紧绷的。真正好的教育，不应该只是把孩子送进名校。而是让他在走出学校的时候，仍然像一个完整的人。

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48K纯白

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三本文科全职宝妈最恐怖的一点是，她会在任何时候脾气爆发，搅得家里天翻地覆，全都活在恐惧里。这种三本文科全职宝妈带娃更是如此，除了臭骂和控制孩子，这种人对孩子没有一丁点正面作用。这种人完全是家庭定时炸弹，不知道什么时候就突然爆发，长此以往，任何家庭其他成员都会陷入绝望和崩溃。

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Qiuyao Mo

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清华北大不如胆子大，哈佛耶鲁不如你自己敢赌？这种反智言论时不时就会出现一下，其实很简单，就看你会不会对自己的小孩说。大多数人，即使鄙人这样没怎么上过大学的（但是毕业了），是不会这么教育小孩的。对于教育有几种看法，一种认为教育，尤其是类似埃及学这样的专业，或者二三本院校的金融学，就是个庞氏骗局，八年毕业一个亿大学生，将来只能送外卖。另一种看法认为教育是统治者制造一个 hierarchy，混合了普鲁士体制培养工人的教育和儒家的科举选拔机制，目的是为了社会的安定和工程师人才的培养。我没有那么的极端，我以为目前的教育体制是为了培养科学家的，但显而易见即使通常被认作天才的，比如中学奥赛铜牌以上的学生，也未必适合科研。但是念书时候的竞争环境和方法论，确实能够训练一个人的抗压能力（尽管我本人非常厌恶，因为那样的生活是我无从选择和退出的，所以最后离开学校）。以及优秀的学校，的确有不错的校友资源，原子化的社会里，这是很难得的共同体了。我会教育我的小孩，尽可能还是要去最好的学校，但是高考、考研、考博这种大投入低产出的事情，能别干就别干。刷题的大量能量丢给 GPU 去做，不知道省多少粮食。但我也会教育他，基础的知识学的越牢越好，数学、基础算法、外语、写作。因为越底层的东西越不变，只有你基本功修炼扎实，将来的上乘武功才能制人而不受制于人。同时，还有学校里不会教你的那些东西，这些学校里永远不会教你，或者教你的都是骗你的。需要家庭教育来完成。大的比如勇气教育，承担风险和责任的教育，独立思考，周期理论，宏观经济和政治，领导能力，小的比如谈判技巧，克服怯场的技巧，如何识人，如何看面相，贷款应该选等额本息、等额本金还是先息后本，利率的速算法。总而言之： 1️⃣尽量上最好的学校，但尽量不要在重复性训练 pattern 比如做题上浪费时间 2️⃣基础知识越扎实越好 3️⃣学校本来就不是教你赚钱的，得靠家庭教育

清华北大不如胆子大，哈佛耶鲁不如你自己敢赌？这种反智言论时不时就会出现一下，其实很简单，就看你会不会对自己的小孩说。大多数人，即使鄙人这样没怎么上过大学的（但是毕业了），是不会这么教育小孩的。对于教育有几种看法，一种认为教育，尤其是类似埃及学这样的专业，或者二三本院校的金融学，就是个庞氏骗局，八年毕业一个亿大学生，将来只能送外卖。另一种看法认为教育是统治者制造一个 hierarchy，混合了普鲁士体制培养工人的教育和儒家的科举选拔机制，目的是为了社会的安定和工程师人才的培养。我没有那么的极端，我以为目前的教育体制是为了培养科学家的，但显而易见即使通常被认作天才的，比如中学奥赛铜牌以上的学生，也未必适合科研。但是念书时候的竞争环境和方法论，确实能够训练一个人的抗压能力（尽管我本人非常厌恶，因为那样的生活是我无从选择和退出的，所以最后离开学校）。以及优秀的学校，的确有不错的校友资源，原子化的社会里，这是很难得的共同体了。我会教育我的小孩，尽可能还是要去最好的学校，但是高考、考研、考博这种大投入低产出的事情，能别干就别干。刷题的大量能量丢给 GPU 去做，不知道省多少粮食。但我也会教育他，基础的知识学的越牢越好，数学、基础算法、外语、写作。因为越底层的东西越不变，只有你基本功修炼扎实，将来的上乘武功才能制人而不受制于人。同时，还有学校里不会教你的那些东西，这些学校里永远不会教你，或者教你的都是骗你的。需要家庭教育来完成。大的比如勇气教育，承担风险和责任的教育，独立思考，周期理论，宏观经济和政治，领导能力，小的比如谈判技巧，克服怯场的技巧，如何识人，如何看面相，贷款应该选等额本息、等额本金还是先息后本，利率的速算法。总而言之： 1️⃣尽量上最好的学校，但尽量不要在重复性训练 pattern 比如做题上浪费时间 2️⃣基础知识越扎实越好 3️⃣学校本来就不是教你赚钱的，得靠家庭教育

Kay Capital

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我一直都有一个为人师表、传道授业的梦想，特别是想跟孩子们当老师。因为我感觉孩童时代树立正确的三观非常重要——很多在中国接受基础教育的人，即便到了海外再教育或者生活，但是还是有相当程度认知崩坏、逻辑缺失，很难逆转。这就是因为从小在洗脑环境中构建的三观深入骨髓，地基歪了，上层建筑再华丽都是白搭。所以我在国内的时候，经常会给邻里的孩子们上免费的通识课。主要就是讲一些他们在课本上学不到的历史、文化知识。让他们懂得什么才是真正的华夏文明，她的精华和糟粕都在那些地方。但我相信在广州的孩子，其实不太需要我授课，因为他们在广州这种一线城市起跑，命运本身不会太差。我认为越是贫穷落后的地方，孩子们越应该接受更好的通识教育，因为落后地区老师素质有限，孩子们可能在人生最关键的阶段遇不到像样的老师——这可能是他们改变自己命运的关键。我生长在贵州这种落后山区，对此体会极深。在2018年的时候，为了自己当老师这个梦想，我已经准备辞去公职，并联系了一家支教机构，准备去大凉山支教。结果当年9月因为文章遭到有司审查，不仅梦想破碎，而且因为这家机构是香港注册的公益组织，反而被锦衣卫指斥我“里通外国”。听到他们指控的时候，我有点懵。就像是遇见一个吃惯了屎的人，理直气壮的质问你为什么要吃饭一样。干惯了坏事的团伙，从来不相信这个世界有人会有任何高尚的动机，去干他们不屑一顾的卑微的事情——因为他们从来没有过。后来我被迫去国，再也没有机会去教书育人，甚至连邻里的孩子们也没能再授课。我不知道今生还有没有这种可能。今天能看我文章的，大多都是有一定阅历的成年人了。我依然希望，有一天我还能面对稚气未脱的孩子们，为他们讲解真正的历史、真正的文明。

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二大爷

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看这视频，倒在地上的女生毫无反抗力，警察还继续施暴。川人是记仇的。前几年就有个警察被堵在路边被杀了，至今未破案。挡在女生身上遮挡拳脚棍棒的这男生，赞一个。有人说：不过是校园霸凌的事，警方处置失当，把事闹大了。这就是自作多情了，不是处置失当，人家就这么想的，这就是多年维稳总结出的经验：分割人群，重拳出击，制造对国家机器的恐惧感，效果才最佳。刚才，来自江油朋友的消息，特钢厂，化工厂、电厂甚至中物院这些建工体系，已经开始排查了，有没有境外势力，谁跳在前排组织，谁喊的最激烈口号。跟以往的石首、翁安、乌坎相比，江油上街规模和烈度不算大。但那是中国经济飞速发展时候，人们总有盼头。现在经济下行、各种不公，民众对未来毫无期盼，任何火星都能点燃。过去用趁手的维稳武器总有失效的时候。特别是在四川这种军工企业众多、效益普遍下降、民风彪悍、熟人社会未完全打破的地方。四川是个很奇特的地方。

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李承鹏（大眼哥）

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亲爱的，你平时也会关注各种运动明星的新闻吗？最近月光在看 Bitget中文新一季的安全教育影片发现 MotoGP 传奇车手豪尔赫·洛伦佐 Jorge Lorenzo 被选为 #Bitget 安全大使，还拍了 5 支安全教育视频这边附上第二集的视频，主题是开启2FA，双重锁，更安心！同时，月光想问问你，选交易所的时候有没有考虑过，如果平台出事了，会怎样呢？看到这一期讲保护基金，是不是突然意识到，原来安全不是嘴巴说说而已！豪尔赫用赛车当比喻，说每个车手上赛道，背后一定有维修团队随时待命交易所也是一样 Bitget 有三亿美元的保护基金，就像随时在旁边的后援队万一发生意外，有人负责那种感觉很安心很多平台都会说资产很安全，但真正把钱准备好摆在那里，愿意公开透明给你看，又是另一回事这一期还有讲储备金证明资产一比一足额背书，而且是公开的，给大家看数据这对月光来说，真的是判断交易所的标准尤其如果你曾经听过有人平台出问题，资金卡住，那种无力感真的很可怕所以月光现在会问自己一个问题我目前用的平台，有公开储备金吗？有保护基金吗？如果答案是确定的，那就放心很多 Bitget中文这次影片的原推文在这边现在还有一个反欺诈行动页，月光觉得蛮值得花几分钟看一下查查看，你现在用的交易所，有没有真的把底牌摊开呢？安全这种事，平常不觉得重要但真的出事的时候，就差很多哦！

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Moonlight🌙月光

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Damn，Anthropic 这次直接把 AI 教育的主流叙事干翻了🤯。。。过去两年所有 AI 教育产品的叙事，全盯着学生端，个性化家教，自适应题库，一对一辅导，讲得都很性感，但Anthropic 直接掉头往反方向走，把 AI 塞到老师手里，而不是学生手里。这个选择的底层逻辑特别朴素，一个老师影响几十上百个学生，帮老师省一小时备课时间，杠杆效应跟帮一个学生省一小时完全不在一个量级，老师才是最懂班级学情的人，谁阅读跟不上，谁需要挑战题，这些判断 AI 替代不了，但 AI 可以把做差异化材料的三个小时全部省下来。更狠的是这四步棋，内置全美 50 州学术标准。合规成本直接归零。隐私标准联合工会制定。教学技能库全部开源。但这些都还不是最核心的，他们没有单纯的做一个 AI 教育工具，更像是在把 Claude 做成老师的认知外骨骼，备课，差异化材料，学情分析，重复任务自动化，当整个工作流都跑在 Claude 上，它就不再是可选工具了，而是一种基础设施，这种工作流粘性，比任何学生端产品都深得多。我觉得这才是 AI 教育更持久的方向，不去追逐取代老师的性感叙事，而是实实在在赋能那些每天站在教室里的人，我相信改变教育最有效的杠杆，往往不是直接改变学生，而是改变那些影响学生的人。

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AYi

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孩子出生在大河南，拿河南户口，想靠读书做题出人头地的卷度有多少，很多父母是真没个逼数嘛。。。。三年级不爱做作业，最大的可能就是智力水平一般，因为三年级数学会开始学习一元一次方程，3x➕12=36这种，智力水平跟不上的孩子会瞬间懵逼，然后就会出现一系列厌学现象，这在发达国家非常常见，解决办法也非常简单，多跑跑步打打球和同学玩玩就行，这辈子就别寻思做题这回事了，义务教育到高三毕业，踏实蓝领完事了。但是在老中，这基本上就是判了死刑了。这辈子彻底失败了，家长开始疯狂焦虑，又打又骂，最后以孩子跳楼，或者严重抑郁为终点。唉，老中。

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锁死普通人翻身的四道枷锁，看懂才能翻身普通人一生的上限，其实在童年就被锁死了不是因为你不够聪明，也不是因为你不够努力，而是原生家庭的缺失 + 父母的短视，在你尚未具备反抗能力之前，就已经替你做完了一次“人生定价”。第一道锁：父母的时间视角，决定了你的命运周期绝大多数普通父母，只有一个时间维度——眼前。他们关心的是：这个月工资稳不稳这次考试排第几这份工作有没有风险这件事会不会“出问题” 他们几乎不具备“3年、5年、10年后”的思维能力。于是你从小被训练成：只为当下安全负责，而不是为未来布局。而现实世界残酷的一点是：所有阶层跃迁，都是用短期痛苦换长期收益。父母短视，你的人生就被迫短视。第二道锁：他们用“避险逻辑”，扼杀你对风险的耐受力原生家庭最常见的教育不是教你如何赢，而是反复教你如何不输。 “稳一点” “别折腾” “别跟人比” “失败了怎么办” 这些话听起来充满关怀，但本质是在给你植入一个底层程序：风险 = 错误，试错 = 愚蠢。可现实是：没有风险承受力的人，只能在低回报区间里内卷一辈子。你不是不想翻身，是你一靠近风险，就本能性退缩。这不是性格问题，是童年训练结果。第三道锁：父母的认知边界，成了你世界的天花板很多父母一生没有接触过：资本如何运作规则如何制定资源如何流动信息如何变现于是他们无法教你这些，甚至会本能地否定、污名化这些东西。在他们的叙事里：有钱人“运气好 / 不干净” 野心等于“不踏实” 谋划等于“算计” 想翻身等于“异想天开” 你在这样的环境中长大，会不自觉地把“向上突破”视为一种心理越界。你会在关键时刻，亲手把自己拉回原位。第四道锁：情绪教育缺失，让你无法在高压中做对决策很多普通家庭，只教孩子两件事：忍听话从不教你：如何处理挫败如何管理恐惧如何在焦虑中保持理性如何在不确定中坚持策略结果就是：你一进入高波动、高压力环境，情绪立刻接管大脑。投资乱操作、工作冲动辞职、关系极端化。翻身需要的是长期稳定输出，而你被训练成“情绪型选手”。最残酷的真相是：原生家庭的缺失，并不是没给你资源，而是没给你“认知升级的工具包”。他们用自己有限的人生经验，为你写好了一套“安全但封顶的人生脚本”。你照着演，一辈子都不会出大错，但也永远到不了更高的地方。

锁死普通人翻身的四道枷锁，看懂才能翻身普通人一生的上限，其实在童年就被锁死了不是因为你不够聪明，也不是因为你不够努力，而是原生家庭的缺失 + 父母的短视，在你尚未具备反抗能力之前，就已经替你做完了一次“人生定价”。第一道锁：父母的时间视角，决定了你的命运周期绝大多数普通父母，只有一个时间维度——眼前。他们关心的是：这个月工资稳不稳这次考试排第几这份工作有没有风险这件事会不会“出问题” 他们几乎不具备“3年、5年、10年后”的思维能力。于是你从小被训练成：只为当下安全负责，而不是为未来布局。而现实世界残酷的一点是：所有阶层跃迁，都是用短期痛苦换长期收益。父母短视，你的人生就被迫短视。第二道锁：他们用“避险逻辑”，扼杀你对风险的耐受力原生家庭最常见的教育不是教你如何赢，而是反复教你如何不输。 “稳一点” “别折腾” “别跟人比” “失败了怎么办” 这些话听起来充满关怀，但本质是在给你植入一个底层程序：风险 = 错误，试错 = 愚蠢。可现实是：没有风险承受力的人，只能在低回报区间里内卷一辈子。你不是不想翻身，是你一靠近风险，就本能性退缩。这不是性格问题，是童年训练结果。第三道锁：父母的认知边界，成了你世界的天花板很多父母一生没有接触过：资本如何运作规则如何制定资源如何流动信息如何变现于是他们无法教你这些，甚至会本能地否定、污名化这些东西。在他们的叙事里：有钱人“运气好 / 不干净” 野心等于“不踏实” 谋划等于“算计” 想翻身等于“异想天开” 你在这样的环境中长大，会不自觉地把“向上突破”视为一种心理越界。你会在关键时刻，亲手把自己拉回原位。第四道锁：情绪教育缺失，让你无法在高压中做对决策很多普通家庭，只教孩子两件事：忍听话从不教你：如何处理挫败如何管理恐惧如何在焦虑中保持理性如何在不确定中坚持策略结果就是：你一进入高波动、高压力环境，情绪立刻接管大脑。投资乱操作、工作冲动辞职、关系极端化。翻身需要的是长期稳定输出，而你被训练成“情绪型选手”。最残酷的真相是：原生家庭的缺失，并不是没给你资源，而是没给你“认知升级的工具包”。他们用自己有限的人生经验，为你写好了一套“安全但封顶的人生脚本”。你照着演，一辈子都不会出大错，但也永远到不了更高的地方。

舵主陈老师 | FWA Trade Club

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🔥网友投稿：2026年9月20日，山西晋中榆次发生“献忠”事件！网传车主孩子在学校遭遇霸凌并导致残疾，多次维权无果被维稳，孩子父亲随后在路上撞毁校长经过的车，目前具体伤亡情况未明！ 🔥楼主点评：校园霸凌已经不是一天两天的新鲜事了，为什么总要等到事情闹大了，才有人出来关注？如果孩子真的因为长期霸凌受到严重伤害，那么学校、家长以及相关管理部门到底有没有及时发现、及时制止、及时保护？校园本该是孩子学习成长的地方，而不是让孩子承受伤害的地方。更值得警惕的是，如果正常的投诉、申诉和求助渠道长期失灵，矛盾不断积累，最终只会把一个家庭逼到情绪崩溃的边缘。事情究竟真相如何，等待调查，但校园霸凌绝不能靠“出了大事再处理”！ 🔥面对校园霸凌，学校和相关部门究竟应该怎样建立真正有效的预防、发现和救济机制？

🔥网友投稿：2026年9月20日，山西晋中榆次发生“献忠”事件！网传车主孩子在学校遭遇霸凌并导致残疾，多次维权无果被维稳，孩子父亲随后在路上撞毁校长经过的车，目前具体伤亡情况未明！ 🔥楼主点评：校园霸凌已经不是一天两天的新鲜事了，为什么总要等到事情闹大了，才有人出来关注？如果孩子真的因为长期霸凌受到严重伤害，那么学校、家长以及相关管理部门到底有没有及时发现、及时制止、及时保护？校园本该是孩子学习成长的地方，而不是让孩子承受伤害的地方。更值得警惕的是，如果正常的投诉、申诉和求助渠道长期失灵，矛盾不断积累，最终只会把一个家庭逼到情绪崩溃的边缘。事情究竟真相如何，等待调查，但校园霸凌绝不能靠“出了大事再处理”！ 🔥面对校园霸凌，学校和相关部门究竟应该怎样建立真正有效的预防、发现和救济机制？

红拂

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网友投稿： 2026/8/16/，就在前几分钟，苏州市体育中心，因怀疑对方是上访人员，警察暴力对其进行殴打！ 💥楼主点评：没有法制的国家犹如地狱！如果仅仅因为怀疑一个人是上访人员，就可以对其动手，那问题就严重了。警察手里掌握的是公权力，制服、控制甚至采取强制措施，都应该有明确的法律依据和程序，而不是凭个人判断随意升级。一个真正有法治的社会，恰恰应该保护那些弱势、普通、甚至与公权力发生矛盾的人。因为法律不是只用来管老百姓的，更是用来约束掌握权力的人。执法的底线，就是依法办事；公权力的尊严，也来自对法律的敬畏。老百姓真正需要的，不是“谁拳头大谁有理”，而是出了问题之后，有地方投诉、有渠道申诉、有独立调查、有责任追究。 💥辣么，觉得，面对这类执法争议，最重要的是加强监督，还是完善申诉和问责机制？

网友投稿： 2026/8/16/，就在前几分钟，苏州市体育中心，因怀疑对方是上访人员，警察暴力对其进行殴打！ 💥楼主点评：没有法制的国家犹如地狱！如果仅仅因为怀疑一个人是上访人员，就可以对其动手，那问题就严重了。警察手里掌握的是公权力，制服、控制甚至采取强制措施，都应该有明确的法律依据和程序，而不是凭个人判断随意升级。一个真正有法治的社会，恰恰应该保护那些弱势、普通、甚至与公权力发生矛盾的人。因为法律不是只用来管老百姓的，更是用来约束掌握权力的人。执法的底线，就是依法办事；公权力的尊严，也来自对法律的敬畏。老百姓真正需要的，不是“谁拳头大谁有理”，而是出了问题之后，有地方投诉、有渠道申诉、有独立调查、有责任追究。 💥辣么，觉得，面对这类执法争议，最重要的是加强监督，还是完善申诉和问责机制？

罗翔～破幕推墙

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阴谋论，是没有受过西方思辨系统教育的人最容易相信的东西。尤其是那些没系统学习接触过海外教育或者持续学习的群体。哪怕你“政治”考满分💯，那是死记硬背。一切出发点，不过是用儒家最自私的视角，去解读最复杂的现实。在美国，如果你真正生活、观察过，就会明白— 所谓“幕后黑手”这种阴谋论，根本站不住脚。这里的信息是透明的，媒体是无孔不入的，自由主义和个人英雄主义深入骨髓，基督教精神也反复强调个人救赎。在这样的社会，根本不存在所谓“几个大佬操控一切”的可能。要操控，先要突破无数独立媒体，再要制服几千万自由派公民。阴谋论，不过是懒人对复杂世界的最“省力”解释。真正能让阴谋论扎根发芽的，“听床派” 从来不是自由社会，而是信息受控、舆论禁锢的集权国家。

阴谋论，是没有受过西方思辨系统教育的人最容易相信的东西。尤其是那些没系统学习接触过海外教育或者持续学习的群体。哪怕你“政治”考满分💯，那是死记硬背。一切出发点，不过是用儒家最自私的视角，去解读最复杂的现实。在美国，如果你真正生活、观察过，就会明白— 所谓“幕后黑手”这种阴谋论，根本站不住脚。这里的信息是透明的，媒体是无孔不入的，自由主义和个人英雄主义深入骨髓，基督教精神也反复强调个人救赎。在这样的社会，根本不存在所谓“几个大佬操控一切”的可能。要操控，先要突破无数独立媒体，再要制服几千万自由派公民。阴谋论，不过是懒人对复杂世界的最“省力”解释。真正能让阴谋论扎根发芽的，“听床派” 从来不是自由社会，而是信息受控、舆论禁锢的集权国家。

Tigris 会讲课教授是好老师

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日本，军国主义复活了？这是北京天天在喊的口号。但来听听日本评论员高冈的说法。 “我作为一个国民明确地讲…” “说日本正走向军国主义，但我们的学校一次军训都没有搞过。” “也没有去自卫队练习的习惯。” “更没有征兵制。” 这几句话，信息量很大。学校里不教怎么开枪，社会上不搞全民皆兵，国家层面也没有强制服役。那问题来了。一个国家到底要做到什么程度，才算得上是“军国主义”？是拥有强大的国防力量，还是把军事思维渗透到国民教育和日常生活的方方面面？一边是全民军训、国防教育从娃娃抓起，将“斗争”奉为圭臬的体制。另一边是没有征兵，学校里连军训都没有的国家。到底谁更接近“军国主义”的定义？或者说，指责别人是军国主义，会不会只是一种宣传策略？一个转移内部矛盾，同时为自身扩张制造合理性的经典剧本？历史和现实，到底哪一个更有说服力。这确实是个值得思考的问题。

日本，军国主义复活了？这是北京天天在喊的口号。但来听听日本评论员高冈的说法。 “我作为一个国民明确地讲…” “说日本正走向军国主义，但我们的学校一次军训都没有搞过。” “也没有去自卫队练习的习惯。” “更没有征兵制。” 这几句话，信息量很大。学校里不教怎么开枪，社会上不搞全民皆兵，国家层面也没有强制服役。那问题来了。一个国家到底要做到什么程度，才算得上是“军国主义”？是拥有强大的国防力量，还是把军事思维渗透到国民教育和日常生活的方方面面？一边是全民军训、国防教育从娃娃抓起，将“斗争”奉为圭臬的体制。另一边是没有征兵，学校里连军训都没有的国家。到底谁更接近“军国主义”的定义？或者说，指责别人是军国主义，会不会只是一种宣传策略？一个转移内部矛盾，同时为自身扩张制造合理性的经典剧本？历史和现实，到底哪一个更有说服力。这确实是个值得思考的问题。

墓碑科技

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