日本の女子高生が 『旭日旗』を知らない 学校で教えた方が良いと思いますか？ ①教えるべき ②どちらでも良い ③その他

興味あるとか無いとかではなく、 好き嫌いでも無く、 そんな事以前に、 故郷日本に生まれた日本人ならば、 知っていなければなりません。

学校で教えるべき事です。ただ、学校で教える前に、教育現場を綺麗にして下さい。国旗と国歌を否定する日教組の教員を叩き出して下さい。

反日教育も 自虐教育も どちらも日本民族の 衰退、消滅に向かわせる 恐ろしい事です

①

①・③輝かしい日本軍の功績を教えて欲しい。

１教えるべきとまでは言わないですけど、愛国心を伝えることは必要。そのためには旭日旗の事も教えたほうがいい。

A.教えるべき 　旭日旗は、日章旗（日の丸）同様、夜明けの暗闇に、朝日がただ射す。そして大地も、人も光を浴びて、喜びに溢れる様子を表す。この意匠は、日本だけでなく海外でも用いられる。 　明治期に創設された小学校は、時代を切り開き、道をつくり、国を興すという気概を示すために、校旗に用い、その思いを”示す”。（神＝示す＋申す（矢、羽）） 日本の学校教育での歴史教育は、3学期は受験等のため、明治時代から昭和時代にかけて習わないか、駆け足で進む。だから、歴史の転換点を、自ら咀嚼することなく、受験対策程度の知識で終わる。 日本人が国難・混乱期にどのような観点、歴史観、伝統、文化を以て対処したのか。それを知ることがない。 当時国難の時、現代のように、政治は我関せず縁として、ただ諦めて傍観して国の運命を投げやったのか、それとも、自らを賭して国のために若者だけでなく、老若男女皆が何らかの形で立ち上がったのか？ 　私の同世代の早稲田大学卒業生は、小中受験に始まり、受験科目の選択性により日本の歴史を全くとって来なかったか、中学レベルで終わっていた人間が何人もいた。歴史を学び、歴史に聞かない民族は亡びる、これは古今東西共通した事実である。 　だから、今、改めて、岸田、岩屋、石破、それに群がる利権拾得者等、地政学的観点で物を観れない”亡国政治家”が出てくる。

彼女たちが無知なのは 勉強よりも 遊びが重要なのです 勉強よりも 堕落が重要なのです 勉強よりも 不良仲間が重要なのです 勉強よりも 芸能界が重要なのです 勉強よりも ファションが重要なのです 勉強よりも セックスが重要なのです 上記は メディア暴力の犠牲者です

1番 我が家は嫁（50代）も読めませんでした…

教えた方がいい