正在加载视频...

视频加载失败

#الوظايف_التعليميه كلام جميل وخطوة رائدة معالي الوزير..كلام هرمنا حتى سمعناه اليوم وأثلج صدورنا..نعم المعلم يجب أن يمر بتجربة تصقله وتحدد مدى تأهله لأن يتولى مهنة التعليم أو لا..مسألة التعيين هكذا وبدون تجربة سوى عملية التطبيق العشوائية لايمكن أن تعطي مقياس لتولي أي شخص التعليم..لازلت معالي الوزير أذكر نموذج لمعلم...

11,610 次观看 • 1 年前 •via X (Twitter)

0 条评论

暂无评论

原始帖子的评论将显示在这里

相关视频

عندما شاهدت هذا المقطع الذي يجسّد معاناة المواطن من مسلسل طاش ماطاش حين يريد مقابلة معالي الوزير في أي وزارة، عادت بي الذاكرة مباشرةً إلى «حلمي» عن مواطنين كُفّت أيديهما عن العمل لعامين كاملين، ولم يعودا إلى عملهما حتى الآن، وهما يبحثان بحسب ماشاهدته في الحلم عمّا يثبت صحة القرار المتخذ بحقهما. عامان… وهما من مكتبٍ إلى مكتب، ومن بابٍ إلى باب، وكل ما يريدانه أن تصل حكايتهما إلى معالي الوزير! وهنا تكمن المفارقة المؤلمة والساخرة في آنٍ واحد : أحيانًا لا تكون المشكلة في أن الوزير لا يريد سماع المواطن، بل في أن المواطن يحتاج إلى رحلة طويلة حتى يصل صوته إلى الوزير! مع يقيني التام بأن معالي الوزير الذي يسعيان لمقابلته، لو وصلت إليه القضية كاملةً دون رتوش، وثبت لديه أن الإجراءات التي اتُّخذت بحقهما كانت غير نظامية، فلن يقبل بها ولن يرضى باستمرارها؛ لأن العدل لا يحتاج إلى أبواب كثيرة… يحتاج فقط إلى أن تصل الحقيقة إلى صاحب القرار. ويبقى السؤال : هل يحتاج المواطن إلى «واسطة» لمقابلة الوزير… أم يحتاج الوزير أحيانًا إلى من يفتح له الطريق لسماع المواطن؟!

AbuRasheed

33,244 次观看 • 21 天前

أشادت معالي البارونة جاكي سميث؛ وزيرة الدولة للمهارات في المملكة المتحدة، بالمستوى المتقدم الذي وصلت إليه "هيئة تقويم التعليم والتدريب"؛ في استثمار وتحليل البيانات وتوظيفها لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب وتعزيز التحسين المستمر، ومتابعة الأداء بصورة تفصيلية عميقة، ورصد التحسن خلال الأعوام، وذلك خلال لقائها بمعالي الدكتور خالد بن عبدلله السبتي؛ رئيس مجلس إدارة "هيئة تقويم التعليم والتدريب" والاطلاع على النموذج السعودي لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب، وعلى غرفة حالة التعليم والتدريب؛ قائلةً: «أعتقد أن ما شاهدته اليوم مبهر بدرجة استثنائية». وأكدت معاليها أن المملكة العربية السعودية والمملكة المتحدة تتشاركان الاهتمام بضمان جودة التعليم والتدريب، مشيرةً إلى أنه يمكن لنظام التعليم في المملكة المتحدة أن يتعلّم ويستفيد من تجربة الهيئة في الاستثمار الفاعل والدقيق للبيانات. وتعكس هذه الإشادة ريادة النموذج السعودي لضمان وضبط جودة التعليم والتدريب، وما توفره غرفة حالة التعليم والتدريب من بيانات دقيقة وقدرات تحليلية متقدمة؛ لاستثمار البيانات في ضمان وضبط الجودة وتعظيم الأثر والتحسين المستمر. للمزيد:

هيئة تقويم التعليم والتدريب

848,769 次观看 • 16 天前