Video yükleniyor...

Video Yüklenemedi

Ana Sayfaya Dön

معلم في مدرسة خاصة للأطفال المكفوفين في تنزانيا، يستقبل طلابه كل صباح بابتسامة وتشجيع، ويحرص على مسح أحذيتهم بنفسه. يارب أسعد هذا المعلم، واجبر خاطره كما جبر خواطرهم، وأدخل السرور على قلبه كما أدخله في قلوبهم.

hamad_alkhudiri's profile picture

حمد الخضيري

129,762 subscribers

92,927 görüntüleme • 1 yıl önce •via X (Twitter)

Sağlık & İyilikEğitim
LIVE

Anya Rossi• Live Now

Private livecam show

0 Yorum

Yorum bulunmuyor

Orijinal gönderinin yorumları burada görünecek

Benzer Videolar

في نهار #رمضان وتحت أشعة الشمس استغل هذا البطل من طلاب مدرسة الجسر المتوسطة بالخبر وقت انتظار والده في نهاية اليوم الدراسي ليقرأ القرآن. هذا المشهد كان أمام أعين مدير المدرسة الذي ساهم على الفور بتكريمه، كما بادر رجل أعمال بتكريمه بهدية خاصة. يستاهل البطل ونعم التربية.
0:44

في نهار #رمضان وتحت أشعة الشمس استغل هذا البطل من طلاب مدرسة الجسر المتوسطة بالخبر وقت انتظار والده في نهاية اليوم الدراسي ليقرأ القرآن. هذا المشهد كان أمام أعين مدير المدرسة الذي ساهم على الفور بتكريمه، كما بادر رجل أعمال بتكريمه بهدية خاصة. يستاهل البطل ونعم التربية.

‏خالد البلاهدي

343,959 görüntüleme • 3 yıl önce

الباعة البسطاء فيهم صدق توكل على الله في مسألة الرزق، كذلك تعتريهم الشفقة على الغريب والمحتاج، هذا نموذج من طيبة شعب #مصر وعاطفته الواسعة، فالرجا من كل من يستطيع الوصول إلى هذه الأم المعطاءة، أن يجتهد في إكرامها وإدخال السرور عليها، كما فعلت مع ظنته محتاجا أو عابر سبيل. #مصر_التي...
3:26

الباعة البسطاء فيهم صدق توكل على الله في مسألة الرزق، كذلك تعتريهم الشفقة على الغريب والمحتاج، هذا نموذج من طيبة شعب #مصر وعاطفته الواسعة، فالرجا من كل من يستطيع الوصول إلى هذه الأم المعطاءة، أن يجتهد في إكرامها وإدخال السرور عليها، كما فعلت مع ظنته محتاجا أو عابر سبيل. #مصر_التي...

د. محمد الصغير

34,577 görüntüleme • 6 ay önce

#تعليم_الأحساء يحتفي بـ"المنصور" أفضل معلم في العالم احتفت الإدارة العامة للتعليم بالأحساء بالمعلم منصور بن عبدالله المنصور الفائز بجائزة فاركي العالمية كأفضل معلم في العالم، وذلك بحضور مدير عام التعليم الأستاذ حمد بن محمد العيسى وقيادات الإدارة. وجدد مدير التعليم التهنئة لمقام القيادة - رعاها الله – لتحقيق أحد أبناء الوطن لهذه الجائزة العالمية، ووصف في كلمته فوز معلم من المملكة العربية السعودية بأنه يزيد الثقة في المعلمين في بلادنا وأنهم قادرون على المنافسة عالمياً، كما أن هذا الفوز مؤشر على أن التعليم لدينا في المملكة يسير بوتيرة تصاعدية بفضل الله ثم بفضل الدعم والاهتمام الذي يلقاه من الدولة – يحفظها الله -، مضيفاً بأن بيئة الأحساء محفزة على الإبداع والتميز في كافة المجالات، كاشفاً بأن الفرحة لفوز المعلم المنصور شملت كافة مناطق المملكة مسؤولين ومواطنين، معتبراً بأن هذا يعكس مدى التلاحم والمحبة التي تسود أبناء هذا الوطن العظيم الذي جُبل على التعاون والفرحة لبعضهم البعض، كما أن هذا الأمر له أبعاداً اجتماعية كبيرة. بعدها قدم المعلم المحتفى به عرضاً مقتضباً عن الجائزة ومراحل فوزه بها، بعدها سلم مدير التعليم الهدايا وشهادة التهنئة للمعلم المنصور.
0:54

#تعليم_الأحساء يحتفي بـ"المنصور" أفضل معلم في العالم احتفت الإدارة العامة للتعليم بالأحساء بالمعلم منصور بن عبدالله المنصور الفائز بجائزة فاركي العالمية كأفضل معلم في العالم، وذلك بحضور مدير عام التعليم الأستاذ حمد بن محمد العيسى وقيادات الإدارة. وجدد مدير التعليم التهنئة لمقام القيادة - رعاها الله – لتحقيق أحد أبناء الوطن لهذه الجائزة العالمية، ووصف في كلمته فوز معلم من المملكة العربية السعودية بأنه يزيد الثقة في المعلمين في بلادنا وأنهم قادرون على المنافسة عالمياً، كما أن هذا الفوز مؤشر على أن التعليم لدينا في المملكة يسير بوتيرة تصاعدية بفضل الله ثم بفضل الدعم والاهتمام الذي يلقاه من الدولة – يحفظها الله -، مضيفاً بأن بيئة الأحساء محفزة على الإبداع والتميز في كافة المجالات، كاشفاً بأن الفرحة لفوز المعلم المنصور شملت كافة مناطق المملكة مسؤولين ومواطنين، معتبراً بأن هذا يعكس مدى التلاحم والمحبة التي تسود أبناء هذا الوطن العظيم الذي جُبل على التعاون والفرحة لبعضهم البعض، كما أن هذا الأمر له أبعاداً اجتماعية كبيرة. بعدها قدم المعلم المحتفى به عرضاً مقتضباً عن الجائزة ومراحل فوزه بها، بعدها سلم مدير التعليم الهدايا وشهادة التهنئة للمعلم المنصور.

إدارة تعليم الأحساء

20,155 görüntüleme • 1 yıl önce

📁تحديث نموذجي لجدول الضرب المبسط🎁 🔍في بداية كل عام يبحث المعلم عن أفكار لحل مشكلة حفظ جدول الضرب بإذن الله هذا النموذج سيحل المشكلة وبجهد أقل على الجميع سواء معلم أو ولي أمر. 📝📲إضافة ٤ اختبارات الكترونية وعن تجربة فعالة جدا، وحماسية كما وصفها أحد الطلاب. 🔐الدخول بالنقر على الشاشة أو بمسح الباركود للنسخة المطبوعة. 🎞️في المقطع تجربة لأحد الاختبارات والذي يطرح الأسئلة والخيارات بشكل عشوائي في كل اختبار . 🗂الملف المحدث👇 #الرياضيات #التعليم
1:05

📁تحديث نموذجي لجدول الضرب المبسط🎁 🔍في بداية كل عام يبحث المعلم عن أفكار لحل مشكلة حفظ جدول الضرب بإذن الله هذا النموذج سيحل المشكلة وبجهد أقل على الجميع سواء معلم أو ولي أمر. 📝📲إضافة ٤ اختبارات الكترونية وعن تجربة فعالة جدا، وحماسية كما وصفها أحد الطلاب. 🔐الدخول بالنقر على الشاشة أو بمسح الباركود للنسخة المطبوعة. 🎞️في المقطع تجربة لأحد الاختبارات والذي يطرح الأسئلة والخيارات بشكل عشوائي في كل اختبار . 🗂الملف المحدث👇 #الرياضيات #التعليم

حسين المالكي

55,173 görüntüleme • 1 yıl önce

أجريت صباح اليوم جولة تفقدية، في #مطار رفيق الحريري الدولي، برفقة الوزير فايز رسامني، حيث اطّلعت على الإجراءات المتخذة لتأمين سلامة الطيران وضمان راحة جميع الركاب. وقد ركزت في زيارتي مع العميد فادي كفوري، وسائر المسؤولين على تسهيل إجراءات الدخول والخروج، وكل ما يساهم في تقليص فترات الانتظار، وتحسين عملية السفر. وكانت مناسبة لشكر كل العاملين في المطار على جهودهم المتواصلة، كما جددت الالتزام بتطوير هذا المرفق الحيوي ليبقى بوابة مشرقة للبنان على العالم.
1:35

أجريت صباح اليوم جولة تفقدية، في #مطار رفيق الحريري الدولي، برفقة الوزير فايز رسامني، حيث اطّلعت على الإجراءات المتخذة لتأمين سلامة الطيران وضمان راحة جميع الركاب. وقد ركزت في زيارتي مع العميد فادي كفوري، وسائر المسؤولين على تسهيل إجراءات الدخول والخروج، وكل ما يساهم في تقليص فترات الانتظار، وتحسين عملية السفر. وكانت مناسبة لشكر كل العاملين في المطار على جهودهم المتواصلة، كما جددت الالتزام بتطوير هذا المرفق الحيوي ليبقى بوابة مشرقة للبنان على العالم.

Nawaf Salam نواف سلام

62,495 görüntüleme • 1 yıl önce

ثلاثون عامًا قاد فيها الملك عبدالعزيز الركب بنفسه أشرف على الحرم، واعتنى بضيوف الرحمن حتى أصبح الحج في هذا الوقت كما أراده.. أمنٌ، خدمة وتنظيم… ومنذ ذلك اليوم، وخدمة الحرمين شرفٌ يتوارثه القادة ودأبٌ لا ينقطع في هذه الأيام المباركة نترحم على موحد هذه البلاد؛ وندعوا لمليكها و ولي عهده على كل مايقومون به لخدمة هذه الشعيرة العظيمة🕋 #موسم_الحج
1:48

ثلاثون عامًا قاد فيها الملك عبدالعزيز الركب بنفسه أشرف على الحرم، واعتنى بضيوف الرحمن حتى أصبح الحج في هذا الوقت كما أراده.. أمنٌ، خدمة وتنظيم… ومنذ ذلك اليوم، وخدمة الحرمين شرفٌ يتوارثه القادة ودأبٌ لا ينقطع في هذه الأيام المباركة نترحم على موحد هذه البلاد؛ وندعوا لمليكها و ولي عهده على كل مايقومون به لخدمة هذه الشعيرة العظيمة🕋 #موسم_الحج

فهد بن حثلين

34,803 görüntüleme • 1 yıl önce

⭕️ المدعو صباح العزاوي حسابه في الفيس بوك باسم (مصطفى مصطفى صباح ) يعمل ضمن مليشيا #الحشد_الشعبي_الإرهابي قيادة عمليات بغداد؟؟ المرهونة بيد الحرس الثوري 🔻يسب ويطعن بعرض المكون السني كل من انتقد افعال المليشيات وفصائل الحشد !! ⚠️وهذه بصمة عبر الرسائل المسنجر /اضافة الى جملة من التعليقات المسيئة بحق مكون اساسي في العراق 👀يحتل منصب امني كما يطلقون على انفسهم وهم فصائل ومليشيات ويحمل في جعبته كل هذا الحقد اتجاه الشعب العراقي من سنة العراق ؟!
1:28

⭕️ المدعو صباح العزاوي حسابه في الفيس بوك باسم (مصطفى مصطفى صباح ) يعمل ضمن مليشيا #الحشد_الشعبي_الإرهابي قيادة عمليات بغداد؟؟ المرهونة بيد الحرس الثوري 🔻يسب ويطعن بعرض المكون السني كل من انتقد افعال المليشيات وفصائل الحشد !! ⚠️وهذه بصمة عبر الرسائل المسنجر /اضافة الى جملة من التعليقات المسيئة بحق مكون اساسي في العراق 👀يحتل منصب امني كما يطلقون على انفسهم وهم فصائل ومليشيات ويحمل في جعبته كل هذا الحقد اتجاه الشعب العراقي من سنة العراق ؟!

الاحداث العراقية 🇮🇶

59,965 görüntüleme • 6 ay önce

﴿بلدةٌ طيبةٌ وربٌّ غفور﴾ 🌱 فخور جدًا بأبناء خالي واعمامي من سيح المعاشي ولاية بهلاء الذين جعلوا من الزراعة رسالة وعطاء، وأسهموا اليوم بدور إيجابي ومهم في دعم الأمن الغذائي وتعزيز الاكتفاء الوطني. كما أفتخر بأبناء الولاية، وبالجهود الطيبة التي يقدمها “الشرع” خاصة في فتح أبوابه ودعم المزارعين العُمانيين، وتشجيع المنتج المحلي بكل إخلاص. ويشهد الله أن ما يقدمونه من منتجات وأسعار منافسة يعكس روح التعاون والحرص على خدمة الناس، وهذا نهج يُشكرون عليه ويستحق كل التقدير وفي هذا المقام، لا يسعني إلا أن أتقدم بجزيل الشكر والافتخار بمعالي سعود بن حمود الحبسي، على متابعته الشخصية واهتمامه المباشر بالمزارعين، وتقديم كل سبل الدعم والتسهيلات، إيمانًا منه بأهمية هذا القطاع الحيوي ودوره الكبير في مستقبل الأمن الغذائي والتنمية المستدامة
1:45

﴿بلدةٌ طيبةٌ وربٌّ غفور﴾ 🌱 فخور جدًا بأبناء خالي واعمامي من سيح المعاشي ولاية بهلاء الذين جعلوا من الزراعة رسالة وعطاء، وأسهموا اليوم بدور إيجابي ومهم في دعم الأمن الغذائي وتعزيز الاكتفاء الوطني. كما أفتخر بأبناء الولاية، وبالجهود الطيبة التي يقدمها “الشرع” خاصة في فتح أبوابه ودعم المزارعين العُمانيين، وتشجيع المنتج المحلي بكل إخلاص. ويشهد الله أن ما يقدمونه من منتجات وأسعار منافسة يعكس روح التعاون والحرص على خدمة الناس، وهذا نهج يُشكرون عليه ويستحق كل التقدير وفي هذا المقام، لا يسعني إلا أن أتقدم بجزيل الشكر والافتخار بمعالي سعود بن حمود الحبسي، على متابعته الشخصية واهتمامه المباشر بالمزارعين، وتقديم كل سبل الدعم والتسهيلات، إيمانًا منه بأهمية هذا القطاع الحيوي ودوره الكبير في مستقبل الأمن الغذائي والتنمية المستدامة

محمد سليمان تميم الهنائي

11,859 görüntüleme • 4 ay önce

قام معلم إندونيسي بتجريد 22 طالباً من طلاب المدرسة الابتدائية من ملابسهم بسبب فقدانة 75 ألف روبية من أمواله هزت حادثةً مُفجعة في مدرسة 02 SDN ، في مقاطعة جيلبوك ، شرق جاوة، عندما تجرأ معلم على تجريد 22 طالبا من ملابسهم بحثًا عن نقوده الشخصية المفقودة التي بلغت 75 ألف روبية، وادعى المعلم انه فقد سابقًا 200 ألف روبية. في البداية، فتش المعلم حقائب جميع الطلاب، ولكن لعدم عثوره على شيء، أجبر الطلاب الذكور على خلع جميع ملابسهم حتى أصبحوا عراة تمامًا، بينما سمح للطالبات بترك ملابسهن الداخلية فقط. أثار هذا العمل اللا إنساني غضباً شديداً من الآباء وصدمة نفسية شديدة للأطفال، حيث لم يجرؤ سوى ستة طلاب على العودة إلى المدرسة بعد الحادث. تحرك مكتب التعليم في مقاطعة جيمبر بسرعة، فقام بزيارة المدرسة يوم الأحد ، واستدعى المعلم المعني، و فرض عليه عقوبات إدارية، من بينها الفصل المؤقت. وبالتعاون مع وحدة التعليم وحماية الطفل ووكالة التنمية الاجتماعية والمراهقين، ركز المكتب يوم الثلاثاء 10 فبراير 2026 على معالجة الصدمات النفسية لمنع الطلاب من الشعور بمخاوف عميقة. و أكد رئيس مكتب التعليم، عارف تجاهيونو، أن التعافي النفسي للطفل يمثل أولوية قصوى، مع تقديم الاعتذار والالتزام بمنع تكرار حوادث مماثلة، على الرغم من أن تصرفات المعلم قد أضرت بكرامة وثقة الناس في عالم التعليم.
0:46

قام معلم إندونيسي بتجريد 22 طالباً من طلاب المدرسة الابتدائية من ملابسهم بسبب فقدانة 75 ألف روبية من أمواله هزت حادثةً مُفجعة في مدرسة 02 SDN ، في مقاطعة جيلبوك ، شرق جاوة، عندما تجرأ معلم على تجريد 22 طالبا من ملابسهم بحثًا عن نقوده الشخصية المفقودة التي بلغت 75 ألف روبية، وادعى المعلم انه فقد سابقًا 200 ألف روبية. في البداية، فتش المعلم حقائب جميع الطلاب، ولكن لعدم عثوره على شيء، أجبر الطلاب الذكور على خلع جميع ملابسهم حتى أصبحوا عراة تمامًا، بينما سمح للطالبات بترك ملابسهن الداخلية فقط. أثار هذا العمل اللا إنساني غضباً شديداً من الآباء وصدمة نفسية شديدة للأطفال، حيث لم يجرؤ سوى ستة طلاب على العودة إلى المدرسة بعد الحادث. تحرك مكتب التعليم في مقاطعة جيمبر بسرعة، فقام بزيارة المدرسة يوم الأحد ، واستدعى المعلم المعني، و فرض عليه عقوبات إدارية، من بينها الفصل المؤقت. وبالتعاون مع وحدة التعليم وحماية الطفل ووكالة التنمية الاجتماعية والمراهقين، ركز المكتب يوم الثلاثاء 10 فبراير 2026 على معالجة الصدمات النفسية لمنع الطلاب من الشعور بمخاوف عميقة. و أكد رئيس مكتب التعليم، عارف تجاهيونو، أن التعافي النفسي للطفل يمثل أولوية قصوى، مع تقديم الاعتذار والالتزام بمنع تكرار حوادث مماثلة، على الرغم من أن تصرفات المعلم قد أضرت بكرامة وثقة الناس في عالم التعليم.

ABDULRHMAN🚔| عبدالرحمن

18,487 görüntüleme • 7 ay önce

🇺🇲🇮🇱 🔴 تصريح خطير من رجل الأعمال الأمريكي اليهودي لاري سيلفرشتاين، بل إن هذا أمر جنوني في الواقع. قبل شهرين فقط من أحداث الحادي عشر من سبتمبر، تم خصخصة مركز التجارة العالمي وبيعه إلى لاري سيلفرشتاين. كل صباح كان يتناول وجبة الإفطار في البرج الشمالي في الطابق الحادي والتسعين، ولكن ليس في الحادي عشر من سبتمبر، حددت له زوجته موعدًا مع طبيب الطوارئ في ذلك اليوم. كما اشترى خطة تأمين تغطي الإرهاب... بعد الهجوم، رفع دعوى قضائية ضد شركة التأمين. فاز سيلفرشتاين وحصل على ضعف المبلغ، حيث حصل على 4.55 مليار دولار. ما زال رجلاً حراً وبطلاً إسرائيلياً.
2:23

🇺🇲🇮🇱 🔴 تصريح خطير من رجل الأعمال الأمريكي اليهودي لاري سيلفرشتاين، بل إن هذا أمر جنوني في الواقع. قبل شهرين فقط من أحداث الحادي عشر من سبتمبر، تم خصخصة مركز التجارة العالمي وبيعه إلى لاري سيلفرشتاين. كل صباح كان يتناول وجبة الإفطار في البرج الشمالي في الطابق الحادي والتسعين، ولكن ليس في الحادي عشر من سبتمبر، حددت له زوجته موعدًا مع طبيب الطوارئ في ذلك اليوم. كما اشترى خطة تأمين تغطي الإرهاب... بعد الهجوم، رفع دعوى قضائية ضد شركة التأمين. فاز سيلفرشتاين وحصل على ضعف المبلغ، حيث حصل على 4.55 مليار دولار. ما زال رجلاً حراً وبطلاً إسرائيلياً.

الصين بالعربية

921,254 görüntüleme • 2 yıl önce

في هذا الفيديو النادر، يتفاخر الشهيد القائد ياسر عرفات بأعداد الشهداء في المعارك التي قادها، ويعتبرها جزء من الصمود والمقاومة للاحتلال، ومنها أعداد هو يذكرها بنفسه منها 72 ألف شهيد وجريح في بيروت، و12 ألف شهيد في طرابلس، و2000 شهيد في الانتفاضة. بعيدًا عن أي مناكفة، لو كان أيام ياسر عرفات ،وسائل تواصل اجتماعي، هل كان سيتعرض للهجوم نفسه الذي تعرضت له حماس اليوم ، أم أن حماس تسير على نهج ياسر عرفات في المقاومة، وتعلم أن هذا الطريق مكلف جدا؟ أم أن كليهما تلاعب بأرواح الشعب الفلسطيني دون حسابات دقيقة للمكسب والخسارة؟ هل تصريحات الشهيد ياسر عرفات تعتبر تسخيف من الشهداء ، كما أطلق على كل تصريحات حماس في وقتنا الحالي. أما ان الوضع مختلف. طيب لماجد فرج، يريد محاسبة حماس، وقادة حماس كلهم شهداء. هل ينطبق هذا المنطق على الجميع، كون أن عرفات رحل وقادة السابع من أكتوبر كمان رحلوا؟
2:27

في هذا الفيديو النادر، يتفاخر الشهيد القائد ياسر عرفات بأعداد الشهداء في المعارك التي قادها، ويعتبرها جزء من الصمود والمقاومة للاحتلال، ومنها أعداد هو يذكرها بنفسه منها 72 ألف شهيد وجريح في بيروت، و12 ألف شهيد في طرابلس، و2000 شهيد في الانتفاضة. بعيدًا عن أي مناكفة، لو كان أيام ياسر عرفات ،وسائل تواصل اجتماعي، هل كان سيتعرض للهجوم نفسه الذي تعرضت له حماس اليوم ، أم أن حماس تسير على نهج ياسر عرفات في المقاومة، وتعلم أن هذا الطريق مكلف جدا؟ أم أن كليهما تلاعب بأرواح الشعب الفلسطيني دون حسابات دقيقة للمكسب والخسارة؟ هل تصريحات الشهيد ياسر عرفات تعتبر تسخيف من الشهداء ، كما أطلق على كل تصريحات حماس في وقتنا الحالي. أما ان الوضع مختلف. طيب لماجد فرج، يريد محاسبة حماس، وقادة حماس كلهم شهداء. هل ينطبق هذا المنطق على الجميع، كون أن عرفات رحل وقادة السابع من أكتوبر كمان رحلوا؟

𓂆 Eyad| إِيَادٌ

53,583 görüntüleme • 4 gün önce

🚨⚡️ مهاجرة بيلاروسية تكشف 4 أشياء تثير استياءها بشدة في بولندا: 🇵🇱 1/ أيام الأحد والأعياد هذه أيام يُغلق فيها كل شيء تقريبًا. إذا لم تكن قد اشتريت المواد الغذائية مسبقًا، فستبدأ "مهمة بحث" حقيقية: تجوب المدينة بحثًا عن أي متجر مفتوح لتشتري ولو قطعة خبز واحدة. 2/ فضلات الكلاب في الشوارع هي موجودة بكثرة حقًا، خاصة في الربيع. نعم، هذه ليست مشكلة بولندا وحدها، لكنها تظهر هنا بشكل خاص. أحيانًا يتولد شعور بأنك لا تسير على رصيف، بل في حقل ألغام. ولا أفهم بصدق لماذا يصعب تنظيف مخلفات الكلب وحمل أكياس مخصصة لذلك. 3/ الخدمة لقد اعتدت عليها قليلًا، لكنها لا تزال تبدو ضعيفة. ولا يقتصر الأمر على المقاهي والمطاعم فحسب، فغالبًا لا يوجد ذاك المستوى من الاهتمام بالعميل والسرعة كما هو الحال لدينا في بيلاروسيا... وإذا حدث عطل واحتجت إلى إصلاح، يصبح كل شيء معقدًا: قد يمتد الأمر لأسابيع. ليس كما هو الحال في بيلاروسيا، حيث يمكنك الاتفاق بسرعة وحل المشكلة. 4/ البيروقراطية هذا مستوى منفصل من الاختبارات. أي وثائق، أو إجراءات، أو تقديم طلبات؛ كل شيء يتم ببطء شديد. الحصول على بطاقة الإقامة قد يستغرق سنوات. من الصعب الاعتياد على هذا، وصراحةً، ربما لن أعتاد عليه أبدًا. -: كما نسيت المهاجرة ذكر الطب الرديء، والطعام الكيميائي، وكراهية الأجانب، وأمور أخرى كثيرة. ليس كل شيء هناك ورديًا كما تروج منصات المعارضة المأجورة. الواقع مختلف تمامًا.
1:38

🚨⚡️ مهاجرة بيلاروسية تكشف 4 أشياء تثير استياءها بشدة في بولندا: 🇵🇱 1/ أيام الأحد والأعياد هذه أيام يُغلق فيها كل شيء تقريبًا. إذا لم تكن قد اشتريت المواد الغذائية مسبقًا، فستبدأ "مهمة بحث" حقيقية: تجوب المدينة بحثًا عن أي متجر مفتوح لتشتري ولو قطعة خبز واحدة. 2/ فضلات الكلاب في الشوارع هي موجودة بكثرة حقًا، خاصة في الربيع. نعم، هذه ليست مشكلة بولندا وحدها، لكنها تظهر هنا بشكل خاص. أحيانًا يتولد شعور بأنك لا تسير على رصيف، بل في حقل ألغام. ولا أفهم بصدق لماذا يصعب تنظيف مخلفات الكلب وحمل أكياس مخصصة لذلك. 3/ الخدمة لقد اعتدت عليها قليلًا، لكنها لا تزال تبدو ضعيفة. ولا يقتصر الأمر على المقاهي والمطاعم فحسب، فغالبًا لا يوجد ذاك المستوى من الاهتمام بالعميل والسرعة كما هو الحال لدينا في بيلاروسيا... وإذا حدث عطل واحتجت إلى إصلاح، يصبح كل شيء معقدًا: قد يمتد الأمر لأسابيع. ليس كما هو الحال في بيلاروسيا، حيث يمكنك الاتفاق بسرعة وحل المشكلة. 4/ البيروقراطية هذا مستوى منفصل من الاختبارات. أي وثائق، أو إجراءات، أو تقديم طلبات؛ كل شيء يتم ببطء شديد. الحصول على بطاقة الإقامة قد يستغرق سنوات. من الصعب الاعتياد على هذا، وصراحةً، ربما لن أعتاد عليه أبدًا. -: كما نسيت المهاجرة ذكر الطب الرديء، والطعام الكيميائي، وكراهية الأجانب، وأمور أخرى كثيرة. ليس كل شيء هناك ورديًا كما تروج منصات المعارضة المأجورة. الواقع مختلف تمامًا.

الموجز الروسي | Russia news 🇷🇺

32,066 görüntüleme • 5 ay önce

"حمد، صاحب متلازمة الحب «داون»، له مكانة خاصة في قلب شيخنا الصوافي حفظه الله. كان حمد مواظبًا على الحضور إلى مكتبة جامع سناو حيث يجلس الشيخ لاستقبال حوائج الناس، وتعليمهم، والإصلاح بينهم، وحل مشكلاتهم. ومع كثرة مشاغل الشيخ وزحمة الناس حوله، كان لحمد نصيبه الخاص الذي لا يفوّت؛ لحظات من الأنس والمرح، وابتسامة يخصّه بها الشيخ، حتى صار من عادته أن يعقد للشيخ عقد القِران يوميًا في جوٍّ من الدعابة والصفاء، فيقابله الشيخ بتكريم لطيف ومبلغ من المال يُدخل به السرور على قلبه. وما هذا الخلق الكريم إلا قبس من هدي النبي ﷺ، فقد كان أرحم الناس بالضعفاء، وأقربهم إلى قلوب البسطاء، يمازحهم ولا يقول إلا حقًا، ويجبر خواطرهم، ويُشعر كل واحد منهم أن له مكانته وقيمته. وقد قال ﷺ: «ليس منا من لم يرحم صغيرنا، ويوقر كبيرنا»، وكان من سنته الرحمة واللين وإدخال السرور على المؤمنين. حفظ الله شيخنا العزيز، وبارك في عمره وعلمه، وأمدّه بالصحة والعافية، وجزاه عنا وعن الناس خير الجزاء." #جمعة_مباركة
0:32

"حمد، صاحب متلازمة الحب «داون»، له مكانة خاصة في قلب شيخنا الصوافي حفظه الله. كان حمد مواظبًا على الحضور إلى مكتبة جامع سناو حيث يجلس الشيخ لاستقبال حوائج الناس، وتعليمهم، والإصلاح بينهم، وحل مشكلاتهم. ومع كثرة مشاغل الشيخ وزحمة الناس حوله، كان لحمد نصيبه الخاص الذي لا يفوّت؛ لحظات من الأنس والمرح، وابتسامة يخصّه بها الشيخ، حتى صار من عادته أن يعقد للشيخ عقد القِران يوميًا في جوٍّ من الدعابة والصفاء، فيقابله الشيخ بتكريم لطيف ومبلغ من المال يُدخل به السرور على قلبه. وما هذا الخلق الكريم إلا قبس من هدي النبي ﷺ، فقد كان أرحم الناس بالضعفاء، وأقربهم إلى قلوب البسطاء، يمازحهم ولا يقول إلا حقًا، ويجبر خواطرهم، ويُشعر كل واحد منهم أن له مكانته وقيمته. وقد قال ﷺ: «ليس منا من لم يرحم صغيرنا، ويوقر كبيرنا»، وكان من سنته الرحمة واللين وإدخال السرور على المؤمنين. حفظ الله شيخنا العزيز، وبارك في عمره وعلمه، وأمدّه بالصحة والعافية، وجزاه عنا وعن الناس خير الجزاء." #جمعة_مباركة

علي بن سالم الراشدي

28,171 görüntüleme • 4 ay önce

معلومة خطيرة جداً ويجب ان تصل للجميع🔥🚨 فقط قبل شهرين من 11 سبتمبر، تم خصخصة مركز التجارة العالمي وبيعه إلى لاري سيلفرستين. كل صباح كان يتناول الإفطار في البرج الشمالي في الطابق 91، لكن ليس في 11 سبتمبر، فقد حجزت زوجته موعدًا طارئًا مع الطبيب في ذلك اليوم. كما اشترى خطة تأمين "لحسن الحظ" تغطي الإرهاب. بعد الهجوم، رفع دعوى قضائية ضد شركة التأمين. فاز سيلفرستين وحصل على ضعف المبلغ، حيث تم منحه إجمالي 4.55 مليار دولار. قد يكون هذا أكبر عملية احتيال تأميني في التاريخ .
2:32

معلومة خطيرة جداً ويجب ان تصل للجميع🔥🚨 فقط قبل شهرين من 11 سبتمبر، تم خصخصة مركز التجارة العالمي وبيعه إلى لاري سيلفرستين. كل صباح كان يتناول الإفطار في البرج الشمالي في الطابق 91، لكن ليس في 11 سبتمبر، فقد حجزت زوجته موعدًا طارئًا مع الطبيب في ذلك اليوم. كما اشترى خطة تأمين "لحسن الحظ" تغطي الإرهاب. بعد الهجوم، رفع دعوى قضائية ضد شركة التأمين. فاز سيلفرستين وحصل على ضعف المبلغ، حيث تم منحه إجمالي 4.55 مليار دولار. قد يكون هذا أكبر عملية احتيال تأميني في التاريخ .

موسكو | 🇷🇺 MOSCOW NEWS

86,602 görüntüleme • 7 ay önce

بسم الله #نقد_تعليمي_هادف ملحوظة: معلم معلمون أيضًا أقصد معلمة معلمات (للاختصار) 🇸🇦🇸🇦 بدأ في جميع مدارس التعليم العام نظام البصمة #حضوري ، وهو متميز تقنيًا وليس بجديد على الشركات ومنشآت الجهات الحكومية التي يعمل موظفوها بنظام الوظائف العامة للخدمة المدنية • لكنه نظام جديد على المدرسة بالنسبة للمعلم لجهة إلزام المعلم بالبقاء في المدرسة مدة 7 ساعات كاملة سواء كان لديه عمل فني مباشر (الحصة داخل قاعة الدرس) أولم يكن. في حين كان متاحًا للمعلم مغادرة المدرسة إذا انتهى من جدوله الحصصي وليس لديه مهام أخرى مثل الإشراف اليومي وهنا أود القول: المدرسة ليست مثل أي مبنى لمؤسسة صناعية أو تجارية أو إدارية؛ بل للمدرسة هويتها المجتمعية الخاصة كما لا يفوتني التنويه عن الإشادات المتكررة وإعراب مجلس الوزراء في كل مناسبة عن التقدير للمعلمين والمعلمات. لو فكرنا تفكير بسيط وعميق في الوقت نفسه ما هي المؤسسة الوطنية الأقرب إلى المدرسة شبهًا في هويتها، وأعمالها، وأدوارها ومهامها؟ ببساطة إنها الجامعة التعليم العام والتعليم العالي هما جناحا التعليم منذ القدم، وقد ارتأى خادم الحرمين الشريفين حفظه الله دمج هذين الجناحين في وزارة واحدة،، فلعله من الضروري مراعاة الاتساق في ظل هذا الدمج في التعامل على مختلف الأصعدة مع أصحاب الأعمال المتشابهة، ودور المعلم في التعليم العام يشبه عضوٍ هيئة التدريس في التعليم الجامعي وكلاهما يمارس التدريس وهوية العمل واحدة، وهي بالنسبة للمعلم تتطلب طاقة أكبر بكثير من الجهد البدني والنفسي والذهني. ويختلف التعليم العالي بأنه يتعامل مع طالب جامعي ولا وجود لبيئة اجتماعية تفاعليه كما هو الحال في المدارس وأن العبء التدريسي على عضو هيئة التدريس لا يتجاوز ١4 ساعة في الأسبوع حسنًا عضوهيئة التدريس يحضر وقت محاضراته فقط ثم يغادر وإن تم تكليفه بمهمة إدارية (وكيل جامعة، وكيل مساعد، عميد، وكيل عمادة، مدير وحدة، مدير إدارة، رئيس قسم ..) حينها يداوم دوام كامل ويتقاضى للالتزام الإداري هذا مقابلًا ماليًا، وليس مطالب ببصمة حضور. نعم الأستاذ الجامعي أعلى وظيفيا من معلم التعليم العام، ولكن وظيفيًا وليس علوًّا طبقيًا أو جوهريا لدرجة تباين نوعية المهمة والأهمية، لتتم معاملة المعلم بشكل مختلف. كذلك في الجامعات الموظفون الإداريون - غير المكلفين بمناصب إدارية - ملتزمون بالدوام الكامل وبالبصمة، أما مديرو الإدارات معفيون من البصمة. لماذا تتم تفرقة المعلم عن شريكه في المهنة؟ ثم نعمد إلى مساواته في ضبط وقت الحضور المكاني اليوم بموظفي الوظائف العامة المرتبطة بالأعمال الخارجية والعميل الخارجي وبموظفي الشركات. لماذا عدم الاهتمام بمسألة أن نوعية وهوية وماهية مهنة التعليم ومهام المعلم الأدائية مختلفة؟ لماذا مُسحت العلاقة في التعامل مع مهنة التدريس في جناحي التعليم بهذا الشكل الفارق المتباين؛ مع أنها وزارة واحدة؟ ومع أن المهام لهما واحدة، والرسالة واحدة. وعطفا على ما سبق بصفة شخصية ومن خلال خبرة 30 عاما بين جناحي التعليم: أخشى أن يُضعف هذا التغيير في نظام دوام المعلم من قوة الأداء التربوي، ويشكل عاملا من عوامل إفقاد اللقاء التربوي اليومي مع الطالب نوعيته وهويته وحيويته المستمدة منها. 🇸🇦 وبعد هذا التقديم أطرح أمام أنظار المسؤولين مقترحا عمليا نظام البصمة المرن بدايةً: يعلم العارفون بالعمل المدرسي أنه في أي حصة دراسية في أي مدرسة هناك عدد من المعلمين لديهم فراغ تدريسي في ذلك الوقت، وبديهي سيكون هناك معلمون ليس لديهم مهام تدريسية في الحصص المتأخرة، وأن بناء الجداول المدرسية يراعي العدالة والمساواة بين المعلمين في العبء اليومي وفي حصص الانتظار وعدد أيام الحصص المتأخرة والنهاية المتقدمة والإشراف اليومي.. وعليه تتلخص الفكرة في ربط برنامج حضوري بالجدول المدرسي لكل مدرسة على حدة، مما سوف يمكن لوحات التحكم والقيادة في التطبيق من الاستفادة مما يسمى تقنيا بالتحديد الشخصي لموعد نهاية العمل التدريسي لكل معلم كل يوم، من خلال اعتماد خوارزميات مطابقة (Matching Algorithms) ومن ثم بناء التكامل عبر APIs التي تتيح استدعاء بيانات الجدول اليومي لكل معلم وتحديثها لحظيا. وبهذا سوف يتمكن نظام الحضور الذكي هذا من معرفة موعد انتهاء المهام الفنية لكل معلم (الحصص)، وفرزه عن غيره، فيستطيع المعلم الذي أنهى مهامه التدريسية تسجيل الخروج بعد ذلك وفق هذه الآلية بشكل نظامي وتقني دقيق، وليس ملزمًا باستكمال الساعات السبع إذا عملتم بهذه الفكرة فسوف تكون وزارة التعليم أحدثت أو أنشأت نظاما حاسوبيا مدرسيا نوعيا متقدمًا متوافقا مع روح #رؤية_السعودية_2030 بقيادة سمو #ولي_العهد وقد تطبقه أنظمة تعليم دول أخرى. 🇸🇦🇸🇦 #وزارة_التعليم وزارة التعليم مجلس الشورى يوسف البنيان
4:55

بسم الله #نقد_تعليمي_هادف ملحوظة: معلم معلمون أيضًا أقصد معلمة معلمات (للاختصار) 🇸🇦🇸🇦 بدأ في جميع مدارس التعليم العام نظام البصمة #حضوري ، وهو متميز تقنيًا وليس بجديد على الشركات ومنشآت الجهات الحكومية التي يعمل موظفوها بنظام الوظائف العامة للخدمة المدنية • لكنه نظام جديد على المدرسة بالنسبة للمعلم لجهة إلزام المعلم بالبقاء في المدرسة مدة 7 ساعات كاملة سواء كان لديه عمل فني مباشر (الحصة داخل قاعة الدرس) أولم يكن. في حين كان متاحًا للمعلم مغادرة المدرسة إذا انتهى من جدوله الحصصي وليس لديه مهام أخرى مثل الإشراف اليومي وهنا أود القول: المدرسة ليست مثل أي مبنى لمؤسسة صناعية أو تجارية أو إدارية؛ بل للمدرسة هويتها المجتمعية الخاصة كما لا يفوتني التنويه عن الإشادات المتكررة وإعراب مجلس الوزراء في كل مناسبة عن التقدير للمعلمين والمعلمات. لو فكرنا تفكير بسيط وعميق في الوقت نفسه ما هي المؤسسة الوطنية الأقرب إلى المدرسة شبهًا في هويتها، وأعمالها، وأدوارها ومهامها؟ ببساطة إنها الجامعة التعليم العام والتعليم العالي هما جناحا التعليم منذ القدم، وقد ارتأى خادم الحرمين الشريفين حفظه الله دمج هذين الجناحين في وزارة واحدة،، فلعله من الضروري مراعاة الاتساق في ظل هذا الدمج في التعامل على مختلف الأصعدة مع أصحاب الأعمال المتشابهة، ودور المعلم في التعليم العام يشبه عضوٍ هيئة التدريس في التعليم الجامعي وكلاهما يمارس التدريس وهوية العمل واحدة، وهي بالنسبة للمعلم تتطلب طاقة أكبر بكثير من الجهد البدني والنفسي والذهني. ويختلف التعليم العالي بأنه يتعامل مع طالب جامعي ولا وجود لبيئة اجتماعية تفاعليه كما هو الحال في المدارس وأن العبء التدريسي على عضو هيئة التدريس لا يتجاوز ١4 ساعة في الأسبوع حسنًا عضوهيئة التدريس يحضر وقت محاضراته فقط ثم يغادر وإن تم تكليفه بمهمة إدارية (وكيل جامعة، وكيل مساعد، عميد، وكيل عمادة، مدير وحدة، مدير إدارة، رئيس قسم ..) حينها يداوم دوام كامل ويتقاضى للالتزام الإداري هذا مقابلًا ماليًا، وليس مطالب ببصمة حضور. نعم الأستاذ الجامعي أعلى وظيفيا من معلم التعليم العام، ولكن وظيفيًا وليس علوًّا طبقيًا أو جوهريا لدرجة تباين نوعية المهمة والأهمية، لتتم معاملة المعلم بشكل مختلف. كذلك في الجامعات الموظفون الإداريون - غير المكلفين بمناصب إدارية - ملتزمون بالدوام الكامل وبالبصمة، أما مديرو الإدارات معفيون من البصمة. لماذا تتم تفرقة المعلم عن شريكه في المهنة؟ ثم نعمد إلى مساواته في ضبط وقت الحضور المكاني اليوم بموظفي الوظائف العامة المرتبطة بالأعمال الخارجية والعميل الخارجي وبموظفي الشركات. لماذا عدم الاهتمام بمسألة أن نوعية وهوية وماهية مهنة التعليم ومهام المعلم الأدائية مختلفة؟ لماذا مُسحت العلاقة في التعامل مع مهنة التدريس في جناحي التعليم بهذا الشكل الفارق المتباين؛ مع أنها وزارة واحدة؟ ومع أن المهام لهما واحدة، والرسالة واحدة. وعطفا على ما سبق بصفة شخصية ومن خلال خبرة 30 عاما بين جناحي التعليم: أخشى أن يُضعف هذا التغيير في نظام دوام المعلم من قوة الأداء التربوي، ويشكل عاملا من عوامل إفقاد اللقاء التربوي اليومي مع الطالب نوعيته وهويته وحيويته المستمدة منها. 🇸🇦 وبعد هذا التقديم أطرح أمام أنظار المسؤولين مقترحا عمليا نظام البصمة المرن بدايةً: يعلم العارفون بالعمل المدرسي أنه في أي حصة دراسية في أي مدرسة هناك عدد من المعلمين لديهم فراغ تدريسي في ذلك الوقت، وبديهي سيكون هناك معلمون ليس لديهم مهام تدريسية في الحصص المتأخرة، وأن بناء الجداول المدرسية يراعي العدالة والمساواة بين المعلمين في العبء اليومي وفي حصص الانتظار وعدد أيام الحصص المتأخرة والنهاية المتقدمة والإشراف اليومي.. وعليه تتلخص الفكرة في ربط برنامج حضوري بالجدول المدرسي لكل مدرسة على حدة، مما سوف يمكن لوحات التحكم والقيادة في التطبيق من الاستفادة مما يسمى تقنيا بالتحديد الشخصي لموعد نهاية العمل التدريسي لكل معلم كل يوم، من خلال اعتماد خوارزميات مطابقة (Matching Algorithms) ومن ثم بناء التكامل عبر APIs التي تتيح استدعاء بيانات الجدول اليومي لكل معلم وتحديثها لحظيا. وبهذا سوف يتمكن نظام الحضور الذكي هذا من معرفة موعد انتهاء المهام الفنية لكل معلم (الحصص)، وفرزه عن غيره، فيستطيع المعلم الذي أنهى مهامه التدريسية تسجيل الخروج بعد ذلك وفق هذه الآلية بشكل نظامي وتقني دقيق، وليس ملزمًا باستكمال الساعات السبع إذا عملتم بهذه الفكرة فسوف تكون وزارة التعليم أحدثت أو أنشأت نظاما حاسوبيا مدرسيا نوعيا متقدمًا متوافقا مع روح #رؤية_السعودية_2030 بقيادة سمو #ولي_العهد وقد تطبقه أنظمة تعليم دول أخرى. 🇸🇦🇸🇦 #وزارة_التعليم وزارة التعليم مجلس الشورى يوسف البنيان

د. عبدالرحمن الصايغ

138,701 görüntüleme • 1 yıl önce

رحل الشيخ #الحصري بجسده، لكن صوته العذب ينبض بالقرآن في حناجر صغار المسلمين، قبل كبارهم.. انطلق هذا العطاء من أرض #مصر، ليعبر الآفاق من البلاد العربية، مروراً بالقارة الأفريقية، وصولاً إلى #إندونيسيا وما وراءها.. عقودٌ مضت على تلك التلاوة المتقنة والتجويد الرصين، وما زالت الأجيال ترتوي من معينه الصافي، وأداءه الخاشع. هؤلاء الأطفال والفتيات ليسوا مجرد قُراء، بل هم طُلابٌ نجباء في "مدرسة الحصري" الممتدة عبر الزمن، يشهدون بصدق أن إخلاص التلاوة، يخلّد الأثر. ما أبهى هذا الغرس القرآني؛ أمانةٌ تنتقل، وصوتٌ يتجدد، وحروفٌ تُتلى، غضّةً طرية كما أُنزلت. رحم الله المعلم، وبارك في هذه البراعم🌿..
1:16

رحل الشيخ #الحصري بجسده، لكن صوته العذب ينبض بالقرآن في حناجر صغار المسلمين، قبل كبارهم.. انطلق هذا العطاء من أرض #مصر، ليعبر الآفاق من البلاد العربية، مروراً بالقارة الأفريقية، وصولاً إلى #إندونيسيا وما وراءها.. عقودٌ مضت على تلك التلاوة المتقنة والتجويد الرصين، وما زالت الأجيال ترتوي من معينه الصافي، وأداءه الخاشع. هؤلاء الأطفال والفتيات ليسوا مجرد قُراء، بل هم طُلابٌ نجباء في "مدرسة الحصري" الممتدة عبر الزمن، يشهدون بصدق أن إخلاص التلاوة، يخلّد الأثر. ما أبهى هذا الغرس القرآني؛ أمانةٌ تنتقل، وصوتٌ يتجدد، وحروفٌ تُتلى، غضّةً طرية كما أُنزلت. رحم الله المعلم، وبارك في هذه البراعم🌿..

د. حسن الحسيني

90,014 görüntüleme • 2 ay önce

قمت اليوم بزيارة #المسجد_الأموي في #دمشق للمرة الثانية، وشعرت كما في زيارتي الأولى، بل أكثر، بخشوعٍ عميق أمام هذا الصرح الديني والتاريخي العظيم. كل ركنٍ فيه يروي قصة من تاريخنا العربي والإسلامي، وكل جدارٍ يحمل عبق قرونٍ من الإيمان والعلم والحضارة. المسجد الأموي يتخطّى كونه معلماً دينياً، بل هو رمزٌ خالد للروح الإسلامية التي حملت مشعل العلم والنور من دمشق إلى العالم. و #سوريا، كما عرفتها دائماً، بلد الكرم والضيافة. في كل زيارةٍ أشعر بدفء الناس، بكرمهم، وبحبّهم للحياة والعمل والعطاء. هذا الشعب الأصيل لا يعرف التكلّف في عطائه، يعطيك من قلبه قبل يده، ويستقبلك بابتسامةٍ صادقة تجعلك تشعر أنك بين أهلك. وبإذن الله، سوريا بخير، ومقبلة على مستقبلٍ مزدهر بفضل أبنائها المخلصين وإرادتهم التي لا تنكسر. هذا البلد العريق الذي قدّم للعالم حضارةً وفكراً وعطاءً، سيعود أقوى مما كان، لأن جذوره ضاربة في التاريخ، وشعبه لا يعرف اليأس. وكلنا نقف مع سوريا وندعمها في طريقها نحو التعافي والنهوض إن شاء الله.
1:36

قمت اليوم بزيارة #المسجد_الأموي في #دمشق للمرة الثانية، وشعرت كما في زيارتي الأولى، بل أكثر، بخشوعٍ عميق أمام هذا الصرح الديني والتاريخي العظيم. كل ركنٍ فيه يروي قصة من تاريخنا العربي والإسلامي، وكل جدارٍ يحمل عبق قرونٍ من الإيمان والعلم والحضارة. المسجد الأموي يتخطّى كونه معلماً دينياً، بل هو رمزٌ خالد للروح الإسلامية التي حملت مشعل العلم والنور من دمشق إلى العالم. و #سوريا، كما عرفتها دائماً، بلد الكرم والضيافة. في كل زيارةٍ أشعر بدفء الناس، بكرمهم، وبحبّهم للحياة والعمل والعطاء. هذا الشعب الأصيل لا يعرف التكلّف في عطائه، يعطيك من قلبه قبل يده، ويستقبلك بابتسامةٍ صادقة تجعلك تشعر أنك بين أهلك. وبإذن الله، سوريا بخير، ومقبلة على مستقبلٍ مزدهر بفضل أبنائها المخلصين وإرادتهم التي لا تنكسر. هذا البلد العريق الذي قدّم للعالم حضارةً وفكراً وعطاءً، سيعود أقوى مما كان، لأن جذوره ضاربة في التاريخ، وشعبه لا يعرف اليأس. وكلنا نقف مع سوريا وندعمها في طريقها نحو التعافي والنهوض إن شاء الله.

Khalaf Ahmad Al Habtoor

183,057 görüntüleme • 10 ay önce