Loading video...
Video Failed to Load
ولي عهد بريطانيا الأمير ويليام يُظهر تواضعًا لافتًًا بعدما فاجأ عددًا من المواطنين وتبادل معهم الحديث والتقط صورًا تذكارية.
25,420 views • 13 days ago •via X (Twitter)
3 Comments

A.B Maiga13 days ago
وللامانة اغلب قادة الغرب متواضعين... حتي اوراقهم وحقائبهم يحملونها بانفسهم عكس نظرائهم الافريقية والعربية!❤️❤️💐💐💐🇬🇧🇬🇧🇬🇧🇬🇧

وفاء🖤🇪🇬🖤12 days ago
🥰❤️🥰

fantasy12 days ago
😍👑🇬🇧🫡
Related Videos
1:59
Sensitive content
قد تلاحظون أن المقدّم قال: ‘بعض الطلاب‘ بينما قلتُ أنا: جميع الطلاب. وهذا ليس اختلافًا في التعبير بيني وبينه ، بل يعكس جوهر الفلسفة التي يقوم عليها إصلاح التعليم القائم على المعايير (Standards-Based Reform). في آخر المقطع نقلت كلمة سمو سيدي ولي العهد الأمير #محمد_بن_سلمان والتي تضمنت معنى الإصلاح الحقيقي في التعليم والذي يشمل جميع الطلاب 👍🏻 فالإصلاح المبني على المعايير يؤمن بأن جميع الطلاب – وليس البعض منهم – قادرون على تحقيق ما تستهدفه الدولة من تعلم ومهارات، متى ما توفرت لهم معايير واضحة وتوقعات عالية وفرص تعلم عادلة. وقد بدأت حركة إصلاح التعليم المبني على المعايير في بداية الثمانينيات. في بريطانيا والتي ظهرت ظهرت ملامحها في مقالات Black Papers التي كتبها معلمون (ضعوا ألف خط تحت كلمة معلمون ) وانتقدوا فيها تراجع جودة التعليم، ثم تبعتها إصلاحات واسعة في عهد الحكومة البريطانية. وفي الولايات المتحدة، شكّل تقرير A Nation at Risk (1983) نقطة التحول، حيث كشف عن فجوات عميقة في تعلم الطلبة، ودعا إلى وضع معايير واضحة لما يجب أن يتعلمه الطلاب وما ينبغي أن يكون المعلم قادرًا على تدريسه وقياسه. ترتكز حركة الإصلاح المبني على المعايير على أربعة مبادئ - كل الطلبة قادرين على رفع نواتج التعلم وبالتالي تحقيق مستهدفات وطنهم العادل معهم والذي يحقق تكافؤ الفرص -لغة المعايير وماتقدمه من تنافسية إيجابية ستقود التعليم نحو التنافس الإيجابي -المعايير ستخلق نظام تقويم مرن وواضح يمكن المدارس من إعداد خطط الإصلاح -نظام مسائلة Accountability عادل للمدارس والممارسين.
د.عزة السبيعي
124,791 views • 9 months ago

