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内地高考结束,高三教室一片狼藉。这种事在日本绝对不会发生。学校除了教会知识,更应该培养良好的行为习惯,否则出来的不是人才,而是废材。

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清华北大不如胆子大,哈佛耶鲁不如你自己敢赌? 这种反智言论时不时就会出现一下,其实很简单,就看你会不会对自己的小孩说。 大多数人,即使鄙人这样没怎么上过大学的(但是毕业了),是不会这么教育小孩的。 对于教育有几种看法,一种认为教育,尤其是类似埃及学这样的专业,或者二三本院校的金融学,就是个庞氏骗局,八年毕业一个亿大学生,将来只能送外卖。 另一种看法认为教育是统治者制造一个 hierarchy,混合了普鲁士体制培养工人的教育和儒家的科举选拔机制,目的是为了社会的安定和工程师人才的培养。 我没有那么的极端,我以为目前的教育体制是为了培养科学家的,但显而易见即使通常被认作天才的,比如中学奥赛铜牌以上的学生,也未必适合科研。 但是念书时候的竞争环境和方法论,确实能够训练一个人的抗压能力(尽管我本人非常厌恶,因为那样的生活是我无从选择和退出的,所以最后离开学校)。以及优秀的学校,的确有不错的校友资源,原子化的社会里,这是很难得的共同体了。 我会教育我的小孩,尽可能还是要去最好的学校,但是高考、考研、考博这种大投入低产出的事情,能别干就别干。 刷题的大量能量丢给 GPU 去做,不知道省多少粮食。 但我也会教育他,基础的知识学的越牢越好,数学、基础算法、外语、写作。 因为越底层的东西越不变,只有你基本功修炼扎实,将来的上乘武功才能制人而不受制于人。 同时,还有学校里不会教你的那些东西,这些学校里永远不会教你,或者教你的都是骗你的。需要家庭教育来完成。 大的比如勇气教育,承担风险和责任的教育,独立思考,周期理论,宏观经济和政治,领导能力,小的比如谈判技巧,克服怯场的技巧,如何识人,如何看面相,贷款应该选等额本息、等额本金还是先息后本,利率的速算法。 总而言之: 1️⃣尽量上最好的学校,但尽量不要在重复性训练 pattern 比如做题上浪费时间 2️⃣基础知识越扎实越好 3️⃣学校本来就不是教你赚钱的,得靠家庭教育

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