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Ana Sayfaya Dön

【校長の迅速な決断が、1643人の子どもたちの命を救った ネパール大洪水】 その日の朝、ラジェンドラ・ダワディ校長は友人からの電話で、川が氾濫し、上流8キロの所にある村がのみ込まれたことを知った。校長は直ちに学校からの全員避難を指示した。 その時点で学校には900人の生徒がおり、さらに約700人が徒歩やバスで学校に向かっていた。校長はすべての運転手に電話をかけて引き返すように伝えたが、1台はすでに学校に到着していた。そのバスは学校に通じる橋が崩壊するわずか数秒前に通過し、難を逃れた。 学校は濁流で押し流されたが、900人の子どもたちは全員、高台へ避難していた。ただし残念なことに、休暇時間に川沿いの自宅へ行った社会科の教師が犠牲となった。 動画はSNSより。

149,905 görüntüleme • 2 gün önce •via X (Twitter)

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Benzer Videolar

【北区小学校火災】校舎を改築検討“分散登校”へ…校長らが会見 | 19日、東京・北区の小学校で音楽準備室から出火し、児童ら11人がけが 火災から4日が経った23日、臨時保護者会が開かれた 息子が小3 説明会に出た保護者 「『校舎を壊す』と。建築に5年ぐらいかかると説明があった。子どもたちは 区内の他の中学校とか小学校とかに分散して通うことを計画していると伺いました」 3年生以上は当面、他の学校への分散登校を進め、夏休み明けをめどに全児童341人が通える区有施設を探すとしている 北区の教育振興部長 「4階部分、出火した部分については損傷が激しい。天井も崩落しています。ただ3、4階部分については、今も電気が通っていない状況もあり、元通りに戻して安全な学校経営ができる確証は現在ありません」 滝野川第三小学校 高草木政浩 校長 (Q.ある一定の学年以上の児童は母校での卒業式を迎えられない可能性もある) 「愛してきた校舎で卒業させたいという気持ちは大いにあります」 ▼火元の音楽準備室では何が起こっていたのか… 警視庁によると、音楽準備室にはコンセントが3カ所あり、そのうち1カ所が、特に激しく燃えていた そこに残されていたのは電源プラグ。コンセントに差し込む部分が1つ刺さったままになっていて、電源コードの部分は焼き切れていたという 捜査関係者はこのプラグについて、近くにあった電気ストーブのものとみている →電気ストーブのスイッチが入っていたのかは明らかになっておらず 音楽準備室の中からは、電気ストーブの周辺に、20本以上の針金製のハンガーが重なった状態で見つかり、近くには焼けた1枚のタオルも… 会見では、音楽準備室は当時、楽器置き場のほか、一部が音楽教師の準備室として使われていたとの説明も →“ハンガー”については見たことがないという

報道ステーション+サタステ

385,196 görüntüleme • 2 ay önce

【子どもたちが行きたい学校に行けるよう】 ■#吉村洋文 大阪府知事・大阪維新の会代表 Q. 高校受験の志願者数が発表され、128校中65校で定員割れが起きました。公立高校は私立に比べて設備投資など目に見える部分で差がある との意見もありますが、この点についてどのようにお考えでしょうか? A. 学生の立場からすれば、これまで諦めざるを得なかった学校を選べるようになったという側面もあります。進学先の選択肢が広がり、「行きたい学校を諦めなくてもいい社会」 になってきているのではないでしょうか。 また、少子化の影響も大きいです。私が学生の頃は子どもの数が 200万人でしたが、現在は 70万人にまで減少し、半分以下になっています。定員割れは避けられない未来であり、その中で 「子どもたちが行きたい学校を選べる環境」 を維持しつつ、高校自体もより魅力的な学校へと進化していくことが重要だと考えています。 公立高校についても、私はさらに投資を進めていくべきだと考えています。例えば、私の任期中に全てのトイレを洋式化するプロジェクトを進めていますし、全ての公立高校で留学ができる環境整備も推進しています。 今後も公立高校への投資を強化し、公立・私立が切磋琢磨しながら教育の質を向上させることが大切です。その結果として、どちらの高校もより選ばれる学校になり、教育全体のレベルアップにつながると考えています。 #大阪維新の会

大阪維新の会

89,251 görüntüleme • 1 yıl önce

5回「いじめられている」と書いた。 5回 学校は動かなかった。 そして死の前日 「いじめられていない」に丸をつけた。 諦めがにじんでいた。 2021年2月、石川県野々市市で起きた 「野々市市中学生いじめ自殺事件」。 野々市市布水中学校1年の女子生徒(当時13歳)は、 複数の同級生からのいじめを苦に、 2021年2月に自ら命を絶った。 彼女はどんな子だったのか 「冗談を言い、笑わせようとおどけたり、 楽しい場所を作り続けようとしてくれている子」 そんな娘が 死を選んだ。 何をされていたのか LINEグループから削除された。 仲間外れにされた。 「学校に来んな」と言われた。 「死」という言葉を投げつけられた。 第三者委員会が後に認定した いじめの件数 29件。 2020年9月から翌年1月まで 毎月行われるアンケートのたびに 「いじめられている」と 回答し続けた。 5回「いじめられている」と書いた。 5回 学校は動かなかった。 しかし この事件には 「もう一つの顔」がある。 2020年9月、学校が市教委に提出した いじめに関する報告書。 そこに彼女の名前は 「加害者」として記されていた。 なぜか いじめを受けた彼女が、 LINEで言い返す形で 加害生徒の名前を書き込んだ。 すると加害生徒が 「いじめられた」と学校に訴えた。 学校は加害生徒の訴えを信じた。 被害者の訴えは 聞かなかった。 被害者が 「加害者」にされた。 母親は学校に呼び出され 3時間以上聴取された。 娘へのいじめの対応は されなかった。 父親はこう語る 「学校は娘の声に 一切耳を傾けなかった。 最初の『加害者』という 誤ったイメージを引きずって 詳しく調べることをせず、 問題の幕引きを図った」 学校が市教委に報告した いじめの件数「1件」。 第三者委員会が認定した いじめの件数「29件」。 学校は 29件を1件と報告した。 アンケート結果を市教委に 報告することすら しなかった。 そして2020年12月、 学校は市教委に 「問題は解消した」と報告した。 その2ヶ月後に 彼女は逝った。 死の前日のアンケート。 「いじめられていない」に丸がついていた。 5ヶ月間「いじめられている」と 書き続けた少女が 死の前日に「いじめられていない」を選んだ。 諦めたのだ。 助けを求めることを 諦めた。 🔴 判決と現在 2023年2月、第三者調査委員会は 「学校の不十分な対応が自殺の原因になった」 と結論づけた。 加害者8人のうち7人がいじめを認め、 4人が賠償金を支払った。 しかし野々市市は 両親の7227万円の損害賠償請求に対し 「請求棄却」を求めて争っている。 報告書では「学校の対応が原因」と認めた。 裁判では 戦うとした。 両親はこう言った 「何もかも隠す野々市市に、 私たちは何度も 心が踏みにじられました」 「娘はいじめの苦痛を何度も教員に訴えた。 教員らの目前で繰り広げられたにもかかわらず、 誰一人止めてくれなかった」 彼女が死の前日に 「いじめられていない」を選んだとき 何を思っていたのか。 29件のいじめを「1件」と報告した学校は、 今も市内で教育を続けている。 「学校の対応が原因」と認めながら 「請求棄却」を求める市に 娘を失った両親は今も戦い続けている。 あなたは 5ヶ月間「いじめられている」と 書き続けた少女が 死の前日に「いじめられていない」を選んだことを どう受け止めますか。

Ajay Verma (アジャイ・ヴェルマ)

1,575,526 görüntüleme • 4 ay önce

【速報】磐越道バス事故21人死傷 運転手(68)を逮捕 | 6日、福島・郡山市の磐越道上り線で部活動の遠征に向かうバスで事故が発生。高校生1人が死亡し、20人がけが ▼高校が開いた保護者会に戸惑いの声 保護者 「出来るだけ安くとかレンタカー、運転手を手配してくれとか、学校側が言ったような印象があったが、それはあくまでも全否定。どちらが本当のことをいっているのか」 (Q.保護者から厳しい追及があったところは) 「例えば顧問の先生の方が何で一緒に乗っていないのだとか」 (Q.それに対して学校側は) 「今後、こういう指摘があったので、そういうふうに対応していきますと」 ▼バス運転手を逮捕 警察は午後8時21分、マイクロバスを運転していた新潟・胎内市の無職の容疑者を過失運転致死傷の疑いで逮捕 容疑者は、逮捕前に警察の調べに対し「曲がりきれなかった」と話したという 容疑者を知る人 「陸上部の顧問をやっているということで指導しているのを見たことがある」 「いまの家に引っ越してくる時も、陸上部の学生だと思うが、たくさん来て荷物を運び入れたり手伝いをしていた」 その後、市によると2022年から3年間は、臨時職員として市の行事などでマイクロバスの運転をしていたという →月4、5回の仕事で長距離はなかったという 容疑者を知る人 「2度ぐらい彼が運転するマイクロバスに乗ったことがある。非常に乗客に心遣いがあるしユーモアもあった。特に荒い運転をするわけでもないし」 捜査関係者によると事故現場には目立ったブレーキ痕やスリップ痕もなかったという →バスはスピードを落とさず、ぶつかったとみられている 事故前のバスの故障も確認されず

報道ステーション+サタステ

84,253 görüntüleme • 3 ay önce

#東京朝鮮中高級学校 涙に込められた想い✨️ ご存知の方もいらっしゃると思いますが、各クラス別の競技に続き、最後に「オーバーオール決定戦」が行われました。 メンズフィジークでは、身長などで分けられた各クラスの優勝者が最後にステージに並び、その中から大会全体の総合優勝者(オーバーオール)が決定されます。 このオーバーオールで優勝しない限り、選手名も学校名も発表されることはありません。 つまり彼にとって、母校の名前を全国の舞台に届けられるかどうかは、この一戦にすべてがかかっていました。 彼はその瞬間を目指して、トレーニングだけでなく、日々の食事管理にもストイックに取り組み、測り知れない努力を重ねてきました。 高校最後の全国大会という大きな舞台で、自分に誇りを持って生きる力と勇気を育ててくれたウリハッキョ(朝鮮学校)の名前を、全国に広めたい。本人の中には、そんな強い思いがありました。 あの涙は、ただ優勝できた喜びの涙ではありません。優勝しなければ届かなかった母校の名前を、最後の全国大会という最高の舞台で背負い、戦い抜いた——その努力と強い思いが、涙となって溢れたのだと思います。

朝鮮学校支援チーム

37,074 görüntüleme • 16 gün önce

「今までありがとう」 父親のスマホに届いた 最後のLINEだった。 そのひと言を最後に 碧は学校から帰ってこなかった。 2017年12月26日、冬休み。 東京都板橋区の城北中学校に通う 加藤碧さん(当時13歳)は 補習と部活のために登校した。 そして 教員3人から「指導」を受けた わずか15分後に命を絶った。 碧さんはどんな子だったのか 小学校の卒業式でこう宣言していた。 「毛利衛さんのような、宇宙飛行士になります!」 宇宙が好きで、 水泳部に入り、 熱心に練習に取り組んでいた。 明るくて、責任感が強かった。 だから、クラスのためにと思って ある行動をとった。 それが、死の引き金になった。 何をしたのか 終業式の日、水泳部の顧問が 年賀状用に自分の住所を部員に教えた。 碧さんは顧問が教科担任でもあったため、 クラスのためになればと思い、 その住所をクラスのグループLINEに共有した。 悪意は、なかった。 しかし顧問は激怒した。 「俺の住所を 電話ボックスに貼ったのと同じだ」 怒鳴りながら、指導した。 第三者委員会は後にこれを 「一方的で威圧的な指導」と認定した。 翌日 当日の指導が始まった。 ゲームセンターでの金銭紛失に関する 苦情が学校に届いた。 教員Xが碧さんを呼び出した。 碧さんは関与を否定し続けた。 数分後、教員Yが加わった。 「碧が関与している」ことを前提に、 尋問が始まった。 さらに教員Zが場当たり的に加わり 3人による「指導」が始まった。 第三者委員会の報告書は こう記している。 「教育的指導というよりは、 まさに犯罪を行った犯人を捜すかのような手法」 「心理的圧迫と不安感、 恐怖心を煽った」 2日間、犯人扱いされた。 否定し続けた。 誰も信じてくれなかった。 指導を受けた15分後 碧さんは逝った。 学校は何をしたのか 父・健三さんが学校に真相を問い質した。 しかし学校は 指導との因果関係を否定し続けた。 認めなかった。 謝らなかった。 報告書も公開しなかった。 再三の交渉の末、2019年に ようやく第三者委員会が設置された。 2022年1月 最終報告書が父・健三さんに手渡された。 「一連の指導には一定の問題があり、 自死との間に事実的因果関係がある」 しかし 学校は報告書の一般公表を拒否した。 息子が死んでから49ヶ月。 4年以上かかって、 やっとそう認めた。 そして、誰にも知らせなかった。 🔴 判決と処分 教員3人への刑事罰なし。 学校からの公式謝罪なし。 報告書の公開なし。 誰も、裁かれなかった。 2023年5月 健三さんは文科省で実名会見を開いた。 碧さんの同級生たちが 高校を卒業したタイミングで 息子の名誉のために、公表を決意した。 健三さんはこう語った。 「指導死という言葉なので、 子どもが悪いことをしたんでしょって 一言で片付けられる。 死ななければいけないほどの、 追い詰められなければいけないほどの 何かをしたのか」 そして、静かにこう続けた。 「食事も5食必ず作って、 うちは絶対にずっと5人家族なんで。 お店に入って 『4名様ですか』と言われると」 碧さんの夢は 宇宙飛行士だった。 住所をLINEでシェアした13歳が その夢を持ち続けることを 3人の教員が、奪った。 文科省は2023年度の調査から ようやく「指導死」という項目を新設した。 それまで 子どもの自殺の約6割が 「原因不明」とされていた。 指導死はその 「原因不明」の中に ずっと隠されていた。 加害者に罰はなく、 報告書は非公開のまま、 「解決」とされた。 碧さんの夢は「宇宙飛行士」だった。 グループLINEに住所をシェアした たったそれだけで、 15分後に逝った。 あなたは、 教員3人が誰一人裁かれなかったことを どう思いますか。

Ajay Verma (アジャイ・ヴェルマ)

2,944,788 görüntüleme • 4 ay önce

【小学校で火事“ひさし”に一時避難も…】音楽準備室からなぜ出火? | 19日午前11時ごろ、東京・北区の小学校で火事が発生 警視庁によると、火元は4階の音楽準備室で、未使用のストーブから出火した可能性 ▼通報から3時間後に火は完全に消し止められる 当時、小学校には330人ほどの児童がいたとされ、児童8人と教員ら大人3人の合わせて11人がけがをしたり煙を吸ったりして病院に搬送 10歳の男子児童2人が腕やひじを骨折する重傷、40代の女性教員も骨盤骨折 現場は東京・北区の滝野川第三小学校。学校の敷地内には幼稚園も… 児童らは校庭や、近くの飛鳥山公園に避難 小学1年生 「急に起きたからびっくりした。怖そうにずっと泣いている人が多かったけど、泣いていない人もいた」 子どもたちはハンカチで口を覆い、ほとんどが防災頭巾を被り上履きのまま避難 水泳の授業中に火事が発生し水着姿の児童も… 4階にいた児童 (Q.どこを通って、避難をした?) 「僕はいつも使っている階段から駆け足で下りました。音楽準備室は炎が出ていて音楽の先生が小さい消火器で消火していった」 ▼なぜ小学校で火事が発生? 5年生の授業中に、学校の4階にある音楽室で火災報知器が鳴り響く ↓ 同じ階にいた担任教師が駆けつけ、音楽準備室の中で煙と火が出ているのを確認 音楽室のすぐそばに階段はあったものの避難は困難か… 多くの児童が窓から外に出て“ひさし”の上で救助を待つ事態に ひさしの上にいた児童 (Q. みんなの様子は) 「ざわついていて、死ぬのかという状況。本当に命がけでした」 (Q.慌てていた?) 「だいぶ慌てていまして、泣いている子もいました。もう音楽室は煙で満タンでした」 音楽室にいた児童 (Q.先生は何て) 「『みんなしゃがめ。大丈夫だよ』と」 (Q.なぜひさしにいた) 「先生に指示された」 (Q.廊下に出るのが危なかったから) 「危ないし反対側にも行けなかった」 (Q.爆発は何回あった) 「1~2回。飛び降りて骨折したり、4階から3階に。『痛い、痛い』と」 5年生の保護者 「子どもの話だと、最後まで1人の先生がずっと学校に残って、走り回って確認して下さっていたそう。そういうこともあったから多分、早く避難が完了したのでは」 ▼火の気がない音楽準備室が燃えたことで情報が錯綜 音楽室にいた児童 「聞いた話によると電子機器の何かが原因で発火したらしい」 保護者 「ちょっと詳しいことはわからないけど、オルガンから出火した?弾いた瞬間に出火したという噂」 警視庁によると、当初、音楽準備室では、『ストーブの点検中だった』との話もあったが、その情報も間違い →使われていなかったストーブから突然、出火した可能性 ▼製品の安全チェックを行うNITEはー NITE製品安全広報課 「石油ストーブが火種のないなか、突然、発火するとは考えにくく、過去にそういった事例もありません。電気ストーブだと、電源プラグに埃がたまったり、電源コードが損傷したりして発火する場合があります」 →ストーブに電源を差したままにしていた可能性は低い 滝野川第三小学校 高草木政浩 校長 「子どもたちも避難した後、テントの所に集めた。かなりショックで涙をこぼしている子も多かった。本当に、厳しいつらい状態だっただろうなと感じている。 生きて命を守って、ちゃんと降りて来られたこと、本当にありがたくうれしく、校長として思った」 ストーブについては『音楽準備室に置いてあったかどうかはまだ確認できていない』という

報道ステーション+サタステ

14,800,402 görüntüleme • 2 ay önce