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Wer die Freiheit aufgibt, um Sicherheit zu gewinnen, wird beides verlieren. Stans mori, quam genibus vivere.

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👉Die Band Frei.Wild ist verboten. 🏫Zumindest an der Fröbel-Grundschule in Coswig. 🟥Ein sechsjähriger Junge wollte an seinem ersten Schultag eine Schultüte seiner Lieblingsband mitbringen. Die Schule sagte Nein. 🟥„Öffentlich als umstritten und teils rechtsorientiert eingeordnet.“ 🟥Öffentlich eingeordnet – von wem genau? Von welchem Tribunal der moralischen Selbstgerechtigkeit? 🟥Der Junge ist sechs. Er kennt den Kulturkampf nicht. Er kennt nur Songs, die ihn glücklich machen. Zusammenhalt, Loyalität, Familie, Rückgrat. Sein Ding. Sein Stolz. Genau das wird ihm am ersten Tag weggenommen. Die Schule predigt „kindgerecht, wertschätzend, politisch und weltanschaulich neutral“. Ein Satz, der so weich klingt wie Fürsorge und so hart zuschlägt wie Zensur. Hannah Arendt wusste: Macht tarnt sich gern in Sprache. Wer den Deutungsrahmen besetzt, braucht kein Verbotsschild. Nur eine Formel, die klingt, als ob sie schützt. „Öffentlich eingeordnet“ ist kein Beweis. Kein Urteil. Nur eine Zuschreibung, die sich selbst genügt. Philipp Burger hat den Fall mit der nötigen Ironie veröffentlicht: Was passiert wohl, wenn ein Kind mit Zusammenhalt und Rückgrat eingeschult wird? Die Band singt von Lokalpatriotismus. Ich liebe auch meine Heimat. Ist das jetzt schon gefährlich? Das Paradoxon ist perfekt: Die Schule will Neutralität erzwingen – und trifft damit die unneutralste Entscheidung überhaupt. Ein Sechsjähriger steht am ersten Schultag vor einer Tür, die flüstert: Wer du bist und was du liebst, muss erst genehmigt werden. Was bringst du überhaupt noch mit, wenn das, was dich ausmacht, draußen bleiben muss? Wir brauchen keine Parolen. Wir brauchen das bleibende Wort. Und den Mut, es auszusprechen. #FreiWild #Meinungsfreiheit #Schulzensur #Coswig

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