Video yükleniyor...

Video Yüklenemedi

Ana Sayfaya Dön

المدارس التي سلمتها وزارة البالغ عددها في هدا الدخول المدرسي 289 في كل الأطوار، هي فعلا تحف نموذجية تزيد الحافز في التحصيل العلمي.. شكراً لكل من أتقن عمله… #الجزائر 🇩🇿

11,332 görüntüleme • 4 gün önce •via X (Twitter)

30 Yorum

🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿 profil fotoğrafı
🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿4 gün önce

ملاحظة وحيدة أرجو الأخذ بها، وهي الإهتمام بإنجاز مرافق رياضية في المدارس الجديدة، لتكون المدرسة هي اللبنة الأولى لإخراج رياضيين نخبة

عبد الله²¹³ 🇩🇿 profil fotoğrafı
عبد الله²¹³ 🇩🇿4 gün önce

و الله يااحمد المدارس و الثانويات الجدد من عالم آخر وين قرينا حنا و وين يقرا الجبل هذا شي كبير قاعد نشوف في ثانوية جديدة سلموها مؤخرا هنا في عين الدفلى كي نقولك شي كبير معنتها شي كبير كنا نشوفوا النماذج غير فالدول المتقدمة جدا

🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿 profil fotoğrafı
🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿4 gün önce

اللهم زد وبارك

عبد الله²¹³ 🇩🇿 profil fotoğrafı
عبد الله²¹³ 🇩🇿4 gün önce

اللهم آمين

🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿 profil fotoğrafı
🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿4 gün önce

وزارة السكن**

Essame 40 profil fotoğrafı
Essame 404 gün önce

دون حراسه مشدده وعقاب شديد مع هاد الحلالف الى مش تلاميذ خلاص هو ضباع لمال العام من اخير درست فتره في الجزائر ولم يعد هناك تلاميذ انما حلالف

Architect profil fotoğrafı
Architect4 gün önce

ان شاء الله يكون التلاميذ احسن من تربية اهلهم

Map Of Algeria 🇩🇿 🌍 ✈️🌅☀️ profil fotoğrafı
Map Of Algeria 🇩🇿 🌍 ✈️🌅☀️4 gün önce

لازم كاميرات الى كدوهم

dragon profil fotoğrafı
dragon4 gün önce

نبكي على روحي لما اتذكر مدارسي😂

سميــر بن محمـد 🦪 profil fotoğrafı
سميــر بن محمـد 🦪4 gün önce

تحتاج من يحافظ عليها بعدم تكرار عملية التسيب.

Tifariti.Belhaj🇪🇭🇩🇿🇿🇦🇨🇺 أتفاريتي. بلحاج profil fotoğrafı
Tifariti.Belhaj🇪🇭🇩🇿🇿🇦🇨🇺 أتفاريتي. بلحاج4 gün önce

أستاذ داود، هذا النموذج من البنايات المدارسية غير موجود في الدول المتقدمة ...

A@ALG 🇩🇿 profil fotoğrafı
A@ALG 🇩🇿4 gün önce

ما شاء الله تبارك الرحمن #الجزائر 🇩🇿

Rachida Dz 🇩🇿🇩🇿 profil fotoğrafı
Rachida Dz 🇩🇿🇩🇿4 gün önce

مؤسسات مثل هذه في الخارج تكون تخص فئة او طبقة معينة وبرسوم تعليم باهضة اما في الجزائر فهي مجانية وتخص الجميع .. الله على نعمة الجزائر 🇩🇿🇩🇿🇩🇿🇩🇿

Norton profil fotoğrafı
Norton4 gün önce

ولو تبني مليون مدرسة....الجهل في ازدياد عند بني كرغل !!

Bilal El gharbaoui بلال الغرباوي profil fotoğrafı
Bilal El gharbaoui بلال الغرباوي4 gün önce

جزء آخر من إنجازات عبد المجيد تبون في دولة الغاز و البترول

Samir Oussama 🇩🇿 profil fotoğrafı
Samir Oussama 🇩🇿4 gün önce

طبعا هذه الأشياءالجميلة لن يعلق عليها اصحاب القلوب المريضة أولئك الذين لايريدون الخير للوطن وينتظرون سقوطه حتى يثبتوا لنا صحة مواقفهم

Mimo_88 ( Creative mind) profil fotoğrafı
Mimo_88 ( Creative mind)4 gün önce

لازم توعية التلاميذ على الحفاظ على الممتلكات .. بدون وعي ستصبح اطلال في غضون اشهر

خبيب profil fotoğrafı
خبيب4 gün önce

العام الماضي انتقلت للتدريس في إحدى الابتدائيات الجديدة وجدتها تحفة من صممها و بناها اتقنوا عملهم لدرجج انها عندها 6 سنوات عمل و تحسب عند ذخولها انه تم تسليمها هذا العام .

البنية التحتية في الجزائر profil fotoğrafı
البنية التحتية في الجزائر4 gün önce

الرقم لسنة 2026 (385 مؤسسة تربوية) سلمت 289 لحد الان

Adem 42 profil fotoğrafı
Adem 424 gün önce

الله يبارك 💝 ما شاء الله

محمد profil fotoğrafı
محمد3 gün önce

مثل هاته النفقات لابد من مصاحبتها بتوعية الطلاب بشان المحافظة على المال العام و قبل ذلك ان ينصب الاهتمام بعمارة الأساتذة و الطلاب قبل البناء

مواطن عادي profil fotoğrafı
مواطن عادي4 gün önce

صحفي بسكرة فقط تم تسليم عدة مدارس والله تحفة تع صح تخلو عن الحائط اصبحت مدرسة عصرية والوان متناسقة وتفتح شهية التلميذ

imen may profil fotoğrafı
imen may3 gün önce

هادي مدارس نموذجية

TOUAREG ⵣ profil fotoğrafı
TOUAREG ⵣ3 gün önce

Les élèves doivent prendre soin de ces belles infrastructures

عقبة مزيان ‏ profil fotoğrafı
عقبة مزيان ‏3 gün önce

بسم الله وما شاء الله مثلا ثانوية الشهيد أودينة شريط فى العلمة بولاية عنابة وثانوية أكثر من رائعة فى البيص قبل اسبوعين كانت غير جاهزة واليوم تم الدخول المدرسى

Karim Benflis profil fotoğrafı
Karim Benflis3 gün önce

لكن هل تم بناءها في كامل التراب الوطني بالتساوي ام لفئة معينه فقط من المجتمع الجزائري 👍🏼

🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿 profil fotoğrafı
🇩🇿 أحمد داود 🇩🇿3 gün önce

هذه في الأغواط مثلا، وهناك مثلها في عين الدفلى وفي كثير من الولايات

BEN DZ profil fotoğrafı
BEN DZ4 gün önce

👍👏

Djamila Jojo profil fotoğrafı
Djamila Jojo3 gün önce

صح تحف فنية اتمنى من التلاميذ المحافضة عليها لتبقى للاجيال

monaim profil fotoğrafı
monaim4 gün önce

@algerie011154 مليحة للانتخابات

Benzer Videolar

شهادة تقدير ووفاء واعتراف بالجميل نقدمها بإسم الشعب السوداني لإخواننا في البلاد العربية الذين وقفوا مع السودان وشعبه في محنته. التاريخ العربي يعكس مواقف التضامن والتكاتف التي لا تُنسى بين الشعوب. التحية لكل من وقفوا في صف السودان وشعبه وجيشه الوطني في هذه الأوقات العصيبة، وكانوا عوناً وسنداً حقيقياً. الذبائح التي ذُبحت فرحاً في بعض البلدان العربية بمناسبة انتصار القوات المسلحة السودانية في مدينة ود مدني لم تكن مجرد احتفالات عابرة، بل كانت تجسيداً حقيقياً للوحدة ومشاعر الإخاء والتضامن التي تتجاوز حدود السياسة وتعكس الأخوة الحقيقية. كما أنها تعبير شعبي صادق يعكس وحدة الأمل والإرادة بين الشعوب العربية في مواجهة كل التحديات، وتدلل على مدى الإيمان بأننا أمة واحدة متكاتفة في السراء والضراء. نشكر كل من وقفوا مع شعبنا وجيشنا السوداني في هذه المرحلة التاريخية، وهذه المواقف النبيلة ستظل محفورة في ذاكرة السودان وشعبه. المؤكد أن مواقف بعض الحكومات لن تؤثر في مشاعرنا تجاه شعوب تلك البلدان، فالمحبة والتضامن بين الشعوب أعمق من مواقف الحكومات. وستظل العلاقات الأخوية بين الشعوب هي الأساس الذي نبني عليه علاقاتنا المستقبلية. شكراً من القلب لكل من زرعوا الأمل!. خالد الإعيسر الأحد 12 يناير 2025م

Khalid Ali خالد علي (الإعيسر)

28,460 görüntüleme • 1 yıl önce

سُرِرت اليوم بما شاهدته في مسابقة المهارات الخليجية 2025 التي تنظمها الوزارة بالتعاون مع النادي العلمي القطري، والتي تشهد أجواءً مفعمةً بالمهارة والحرفة والتنافس الإيجابي بين أبنائنا المشاركين من مختلف الدول الخليجية. فخورة بما رأيت من إبداع طلبتنا وتميّزهم المهاري، فبأيديهم وعقولهم تُبنى المجتمعات المزدهرة وتتحقق الرؤى. أدعو الجمهور الكريم إلى زيارة الفعاليات ومشاهدة مهارات أبنائنا وتشجيعهم في مجالاتٍ مهنية متقدمة تشمل التصميم الجرافيكي، والروبوتات الذاتية الحركة، والهندسة الميكانيكية، وتقنيات الويب، والتبريد والتكييف. كل الشكر للجنة التنظيمية القائمة على تنظيم هذه المسابقة، وللمهندس هاشم محمد السادة مدير إدارة التعليم المهني والتقني والتخصصي في الوزارة، ولفريق عمله وجميع الإدارات الداعمة والمساهمة، وللمهندس راشد حسين الرحيمي المدير التنفيذي للنادي العلمي القطري، على جهوده المتميزة وتعاون فريقه المثمر في تنظيم هذه المسابقة وإنجاح فعالياتها. كل التوفيق لجميع المتسابقين والفرق المشاركة في هذا الحدث الخليجي المميز. النادي العلمي القطري وزارة الرياضة والشباب #قطر #وزارة_التربية_والتعليم_والتعليم_العالي #وزارة_الرياضة_والشباب #النادي_العلمي_القطري #المهارات_الخليجية #WorldSkills #شباب_الخليج

لولوة الخاطر Lolwah Alkhater

18,442 görüntüleme • 11 ay önce

من التفوق في الجزائر إلى دراسة الذكاء الاصطناعي والروبوتات في المملكة المتحدة🇩🇿❤️🇬🇧 بكل طلاقة وثقة وباللغة الإنجليزية، قدّمت الطالبة الجزائرية رونق زاهي كلمةً مميزة لطلبة NCUK Algeria، تحدثت فيها عن تجربتها الدراسية في الخارج، وأبرز الدروس التي اكتسبتها خلال عامها الأول. وقالت رونق إن حصولها على المركز الأول وطنيًا في شهادة البكالوريا بالجزائر كان نقطة الانطلاق نحو تجربة دراسية دولية بدأت في وقت أبكر مما كانت تتوقع. وخلال عامها الأول، درست تخصص الذكاء الاصطناعي والروبوتات في جامعة أستون بالمملكة المتحدة 🇬🇧، مؤكدةً أن الدراسة في الخارج لا تقتصر على التحصيل الأكاديمي، بل هي أيضًا رحلة لاكتشاف الذات، وتطوير المهارات، وبناء الثقة بالنفس لمواجهة مختلف تحديات الحياة. كما أشارت إلى أن النجاح لا يعني الوصول إلى المثالية منذ البداية، بل يكمن في التعلم المستمر، والقدرة على التكيف، والتقدم خطوةً بعد خطوة. قصة شابة جزائرية طموحة تثبت أن التفوق لا يفتح أبواب النجاح فحسب، بل يفتح أيضًا أبوابًا نحو العالم. 🇩🇿✨

🇩🇿 1.2.3 viva l'algerie

13,958 görüntüleme • 1 ay önce

سررتُ أيَّما سرور بحضور محاضرة كانت كسحابة عِلم سَكوب في هذه الأجواء المباركة بأمطار الرياض. فكأنما حبات المطر كانت تبشرنا بزخات البيان التي نحن مقدمون عليها في قاعة الأميرة سارة الفيصل في #مركز_الملك_فيصل للبحوث والدراسات الإسلامية. فهناك ألقى إلينا #شيخ_البلاغيين_العرب، أ. د. #محمد_أبو_موسى الفائز بجائزة الملك فيصل العالمية لخدمة الإسلام 2026، محاضرة بعنوان "البلاغة العربية والأجيال الجديدة"، مستعرضًا مكانة البلاغة في القرآن الكريم، وفي السنة النبوية الشريفة، وفي الشعر العربي، ودور كل جيل في تطويع اللغة لمقتضيات العصر عبر سبر أغوار بيانها. الجميل في المحاضرة أنها أتت زاخرةً بشحنة إيمانية وفكرية تزيد المتلقي رغبةً في دراسة أسرار البلاغة عبر المتون التي لم تبح بعد بكامل جمالياتها المعنويّة والبنيوية. وبتواضع جم، هو خليق بكبار العلماء، تلقى الشيخ أبو موسى احتفاء الحضور الغفير به وقصائدهم التي نظموها تكريماً له، ومحبتهم الضافية التي ظللت القاعة. في بداية كلامه، استشهد الشيخ بحديث النبي صلى الله عليه وسلم «لقد رأيتُ رجلاً يتقلَّبُ في الجنَّةِ، في شجرةٍ قطعها من ظهرِ الطريقِ، كانت تؤذي الناس»، وختم حديثه بالحديث ذاته مذكراً بأنه يسعى في نهاية مساره العلمي أن يكون مع هذا الرجل في الجنة بما قدم لوجه الله. أن نعمل ونسعى طلباً للعمل لوجه الله. ذلك هو المبتغى. أما نصيحته فهي "اقرأ". وتدبّر.. لأن كل آية في كتاب الله هي آية في كونه، وهي إعجاز يستنفر جهود علماء البلاغة. وقد استشهد الشيخ بسقراط، إذ قال، تلخيصاً لما بلغ من علم : "كل ما حصَّلته من العلم هو ما لا ينبغي أن يقل المرء عنه". فكلما توسعتَ في العلم تبدى لك جهلك.. وحدهم العلماء يمتلكون مثل هذا التواضع الوقور. حفظ الله الشيخ أبو موسى الذي تجاوز التسعين من عمره وما زال به هذا التوقّد الفكري المحفز لطلب العلم. المحاضرة كاملةً في التغريدة أدناه.

د. داليا سُعودِي Dalia Séoudy

31,323 görüntüleme • 5 ay önce

فنّ السيطرة على الاستفزاز الاستفزاز ليس قوة يملكها الآخرون، بل بابٌ لا يُفتح إلا من الداخل. فكم من كلمة قيلت، فلم تهزّ عاقلًا؛ وكم من عبارة بسيطة أشعلت في نفسٍ أخرى عاصفة. الفرق ليس في الكلمة، بل في النفس التي تستقبلها. أول الحكمة أن تفهم أن بعض الناس لا يبحثون عن الحوار، بل عن ردّ الفعل. فهم يدركون أن الإنسان حين يغضب يفقد جزءًا من حكمته، ويقول ما يندم عليه لاحقًا. فإذا أدركت هذا السر، علمت أن الهدوء ليس ضعفًا، بل إدارة واعية للموقف. ثانيًا: لا تجعل كل كلمة دعوة للمعركة. العاقل يختار معاركه كما يختار القائد ميادين القتال؛ لأن الدخول في كل جدال استنزاف للعقل والوقت. ثالثًا: درّب نفسك على التأخير في الرد. لحظة صمت قصيرة قد تنقذك من كلمات طويلة من الندم. رابعًا: انظر إلى نية المتحدث. فبعض الاستفزاز جهل، وبعضه غيرة، وبعضه محاولة لإثبات حضور. ومن فهم الدوافع، سهل عليه التعامل معها. خامسًا: اجعل كرامتك هادئة. فالقوة الحقيقية ليست في رفع الصوت، بل في قدرة الإنسان أن يبقى متزنًا حين يحاول الآخرون إخراجه عن اتزانه. وتذكر دائمًا: من أتقن نفسه، قلّ من يستطيع هزّه. فالسيطرة على الانفعال هي أول درجات السيادة على الحياة.

د. محمد الخالدي

25,741 görüntüleme • 6 ay önce

🔥🇩🇿 من مؤامرة الفيفا إلى "بيع ألمانيا للمباراة".. عندما تتحول الهزيمة إلى صناعة أوهام. لم يكد #المنتخب_الإكوادوري 🇪🇨 يفجر واحدة من أكبر مفاجآت #كأس_العالم بإسقاط #ألمانيا 🇩🇪 والتأهل إلى الدور المقبل، حتى انطلقت ماكينة التبريرات بأقصى سرعتها. في البداية كانت الأسطوانة المعروفة: "الفيفا تتآمر"، "هناك استهداف ممنهج"، "العالم كله ضد الجزائر". لكن بعد أن بعثرت الإكوادور الحسابات وأربكت سباق التأهل، لم تعد هذه الروايات كافية، فتم الانتقال إلى مستوى جديد من الخيال: "ألمانيا باعت المباراة للإكوادور." 📍 هكذا بكل بساطة... ألمانيا، إحدى أكبر المدارس الكروية في العالم، والتي تلعب بسمعتها وتاريخها وملايين المتابعين خلفها، أصبحت فجأة متهمة ببيع مباراة فقط لأن النتيجة لم تعجب بعض أصحاب الخطاب العاطفي. المفارقة أن أصحاب هذه الروايات لا يملكون دليلا واحدا، ولا معطى واحدا، ولا قرينة واحدة. مجرد هزيمة غير متوقعة تحولت إلى "صفقة"، ونتيجة مفاجئة أصبحت "مؤامرة"، وتأهل مستحق صار "ترتيبا مسبقا". إذا كانت ألمانيا قد "باعت" المباراة، فهل باعت أيضا نتائج بقية المنتخبات التي سقطت في البطولة؟ وهل المؤامرة نفسها هي التي وضعت #السنغال على حافة الإقصاء؟ وهل هي التي جعلت #الجزائر تدخل مباراتها الحاسمة أمام #النمسا تحت ضغط الفوز؟ الحقيقة التي يرفض البعض الاعتراف بها هي أن كرة القدم لا تعترف بالشعارات ولا بخطابات المظلومية. هناك منتخبات تقاتل فوق أرضية الميدان فتفوز، وأخرى ترتكب الأخطاء فتدفع الثمن. اليوم الإكوادور تأهلت لأنها حققت المطلوب منها. أما الجزائر فما زال مصيرها بين يديها، ولا تحتاج إلى البحث عن مؤامرة في #برلين أو #زيورخ أو #كيتو، بل تحتاج إلى الفوز داخل المستطيل الأخضر. 🔥 وعندما تصبح كل هزيمة مؤامرة، وكل انتصار للآخرين عملية بيع وشراء، فإن المشكلة لا تكون في نتائج المباريات... بل في العقول التي ترفض مواجهة الحقيقة. ⚽ غدا سيحسم الملعب كل شيء، وسيسقط مرة أخرى تجار الأوهام الذين يعيشون على نظريات المؤامرة أكثر مما يعيشون على حقائق كرة القدم. 🇩🇿🇦🇹🌍🔥

Leɛyun 🇲🇦👑♥️🌹

29,794 görüntüleme • 3 ay önce

في ذكرى #يوم_التأسيس_السعودي_2024 استضافت أسرة الخضير #ملتقى_أسر_العفالق بدعوة كريمة من إبن العم الأستاذ خالد الخضير خالد الخضير جزاه الله عنا خير الجزاء 💡 اجتمع ممثلون لأسر #العفالق تجاوز عددهم 40 أسرة في #خبراء_العفالق التي تعد من أبرز الحواضر الأثرية في وسط #الجزيرة_العربية 💡بقيت الخبراء من قرابة 450 عام تحكي للأجيال قصص الكفاح و الهجرات المتوالية داخل و خارج الجزيرة كما أنها تحكي تحديات جسام و ملاحم وبطولات خاضها #إنسان_الجزيرة بعزم لا يلين أملا في الإستقرار و الوحدة و كان ثمرتها عظيمة ولله الحمد والمنة تأسيس وطننا #السعودية 🇸🇦 💡 بنى الأجداد الخبراء في زمن الإضطراب و الخوف أملا في الأمن و الإستقرار و اليوم ولله الحمد والمنة أحفادهم ينعمون بالأمن و يشاركون بكل عزم في البناء و التنمية في مختلف مناطق #المملكة في شتى المجالات خدمة لوطنهم و تحقيقا لرؤية القيادة الرشيدة و حفاظا على هذا الكيان الذي نفاخر به 🇸🇦 💡الحقيقة حكاية أسر العفالق هي حكاية كل الأسر السعودية 🇸🇦 شكراً جزيلا لكل من دعى و رعى ومن ساهم في إنجاح اللقاء بعمل أو مشاركة أو حضور 💚 #عبداللطيف_العفالق #يوم_بدينا #يوم_التاسيس #القصيم #القصيم_الان #قبيلة_العفالق #الأحساء

عبداللطيف العفالق

74,129 görüntüleme • 2 yıl önce

رسالة الحسن الثاني للجزائر، صالحة لكل زمان ومكان: "إن الذين يمارسون المضايقات ويساور ون بالاعتداءات ويحتجون بالحجج الواهبات ويقحمون أنفسهم في شؤون غير شؤونهم ويرتمون إلى ديار غير ديارهم قد افتضح أمرهم وتعرت أطماعهم وشهواتهم وأهواؤهم وأن اجتهدوا في التلبيس والتدليس وجدو في الاختلاق والافتراء. ان الصحراء صحراؤنا، لم نغتصبها اغتصابا، ولم نستلبها استلابا، وانما هي جزء من وطننا، كان محتلا فخلصناه، ومقيدا فأطلقناه، اننا نعد كل اعتداء يخل بأمن وطننا وسلامته، افتيانا على حقوقنا وتحديا لسيادتنا، يستوجبان منا الصرامة التي لا مجال معها للمهاودة والموادعة، واذا كنا أمة مهادنة مسالمة كارهة للحرب، وما تحمله الحرب في طياتها من فجائع ورزايا، فإننا غير مستعدين لأداء ثمن حرصنا على السلم واستنكافنا مما يترتب عن المواجهة العنيفة من شنيع الآثار بالتنازل عن حق من حقوقنا والتغاضي عن امتهان حرمة من حرماتنا" #الجزائر #المغرب #الصحراء_الغربية #البوليساريو

For Western Sahara

536,822 görüntüleme • 3 yıl önce

#الوصال| السنيدي يرد على سؤال حول المقاطع المتداولة التي تنتقد العمل في المنطقة الاقتصادية بالدقم: 📍في كل لقاء سنوي إعلامي نُعطيكم الأرقام 📍ما يُميز توجهنا في السلطنة نعطي الفرصة المناسبة لكل منطقة اقتصادية وصناعية أن تُنافس إلا بما يتعلق في أسعار الأراضي، وأسعار الخدمات الحكومية، وأسعار الطاقة هذا أمر يحتاج أن يكون ثابت لتكون هناك منافسة شريفة بينهم وحول سؤال نقص الخدمات يرد: 📍لدينا مطار تصل فيه بعض الرحلات الدولية، ولدينا ميناء، ولدينا أكبر ميناء في كل منطقة شرق أفريقيا إلى منطقة الشرق الأوسط وأعمق حوض في هذا الميناء 📍زاد عدد طلبة المدارس إلى 48% خلال 3 سنوات الماضية أي ما يقارب زيادة 12% إلى 13% سنويًا 📍الآن نعمل مع وزارة الصحة لإنشاء مستشفى مرجعي متكامل 📍عندما نسمع للفيديو يحتاج لنا أن نسمع الجانب الآخر لأن منطقة الدقم منطقة مُتعبة وتُمثل منافسة كبيرة في هذا الجزء من العالم جاء ذلك خلال اللقاء الإعلامي للهيئة يوم أمس هيئة المناطق الاقتصادية والحرة - سلطنة عُمان

Al Wisal - الوصال

36,303 görüntüleme • 1 yıl önce

للتاريخ! ــــــــــــــــــ الأوبريت اللذيذ الظريف ده عمله باسم يوسف ضمن حرب الدولة العميقة بقيادة العسكر على الرئيس محمد مرسي (رحمه الله).. أعيد نشره اليوم؛ لأن هناك شريحة عريضة من الشباب لم يشاهدوه، ولا يعرفون عنه شيئا، ولا يعلمون الهدف من عرضه، قبل عشر سنوات، فقد كانوا أطفالا وقتذاك.. وهو على غرار أوبريت "وطني حبيبي الوطن الأكبر" أحد الأعمال الفنية التي ذاعت في عهد الهالك جمال عبد الناصر.. في سنة حكم الرئيس مرسي، كانت النغمة السائدة في الإعلام المصري هي: مرسي باع مصر لقطر.. مرسي باع قناة السويس لقطر.. مرسي باع الأهرام لقطر.. إلخ! أما اليوم، فإن مصر معروضة للبيع فعلا، وبيع منها ما بيع فعلا، وليس على سبيل الإشاعة! مصر معروضة للبيع لكل من هب ودب.. ومَن كانوا يسبون مرسي بالأمس ويتهمونه (بغضا وظلما وبهتانا) بالخيانة، هم أنفسهم الذين يباركون بيع مصر اليوم، ويعتبرون "هذه الجريمة" واحدة من إنجازات ياسر جلال! #الجمهورية_الجديدة #الدولار #الجنيه #الأسعار #الغلاء #الأزمة_الاقتصادية #السيسي

أحمد عبد العزيز

431,670 görüntüleme • 2 yıl önce

بسم الله #نقد_تعليمي_هادف ملحوظة: معلم معلمون أيضًا أقصد معلمة معلمات (للاختصار) 🇸🇦🇸🇦 بدأ في جميع مدارس التعليم العام نظام البصمة #حضوري ، وهو متميز تقنيًا وليس بجديد على الشركات ومنشآت الجهات الحكومية التي يعمل موظفوها بنظام الوظائف العامة للخدمة المدنية • لكنه نظام جديد على المدرسة بالنسبة للمعلم لجهة إلزام المعلم بالبقاء في المدرسة مدة 7 ساعات كاملة سواء كان لديه عمل فني مباشر (الحصة داخل قاعة الدرس) أولم يكن. في حين كان متاحًا للمعلم مغادرة المدرسة إذا انتهى من جدوله الحصصي وليس لديه مهام أخرى مثل الإشراف اليومي وهنا أود القول: المدرسة ليست مثل أي مبنى لمؤسسة صناعية أو تجارية أو إدارية؛ بل للمدرسة هويتها المجتمعية الخاصة كما لا يفوتني التنويه عن الإشادات المتكررة وإعراب مجلس الوزراء في كل مناسبة عن التقدير للمعلمين والمعلمات. لو فكرنا تفكير بسيط وعميق في الوقت نفسه ما هي المؤسسة الوطنية الأقرب إلى المدرسة شبهًا في هويتها، وأعمالها، وأدوارها ومهامها؟ ببساطة إنها الجامعة التعليم العام والتعليم العالي هما جناحا التعليم منذ القدم، وقد ارتأى خادم الحرمين الشريفين حفظه الله دمج هذين الجناحين في وزارة واحدة،، فلعله من الضروري مراعاة الاتساق في ظل هذا الدمج في التعامل على مختلف الأصعدة مع أصحاب الأعمال المتشابهة، ودور المعلم في التعليم العام يشبه عضوٍ هيئة التدريس في التعليم الجامعي وكلاهما يمارس التدريس وهوية العمل واحدة، وهي بالنسبة للمعلم تتطلب طاقة أكبر بكثير من الجهد البدني والنفسي والذهني. ويختلف التعليم العالي بأنه يتعامل مع طالب جامعي ولا وجود لبيئة اجتماعية تفاعليه كما هو الحال في المدارس وأن العبء التدريسي على عضو هيئة التدريس لا يتجاوز ١4 ساعة في الأسبوع حسنًا عضوهيئة التدريس يحضر وقت محاضراته فقط ثم يغادر وإن تم تكليفه بمهمة إدارية (وكيل جامعة، وكيل مساعد، عميد، وكيل عمادة، مدير وحدة، مدير إدارة، رئيس قسم ..) حينها يداوم دوام كامل ويتقاضى للالتزام الإداري هذا مقابلًا ماليًا، وليس مطالب ببصمة حضور. نعم الأستاذ الجامعي أعلى وظيفيا من معلم التعليم العام، ولكن وظيفيًا وليس علوًّا طبقيًا أو جوهريا لدرجة تباين نوعية المهمة والأهمية، لتتم معاملة المعلم بشكل مختلف. كذلك في الجامعات الموظفون الإداريون - غير المكلفين بمناصب إدارية - ملتزمون بالدوام الكامل وبالبصمة، أما مديرو الإدارات معفيون من البصمة. لماذا تتم تفرقة المعلم عن شريكه في المهنة؟ ثم نعمد إلى مساواته في ضبط وقت الحضور المكاني اليوم بموظفي الوظائف العامة المرتبطة بالأعمال الخارجية والعميل الخارجي وبموظفي الشركات. لماذا عدم الاهتمام بمسألة أن نوعية وهوية وماهية مهنة التعليم ومهام المعلم الأدائية مختلفة؟ لماذا مُسحت العلاقة في التعامل مع مهنة التدريس في جناحي التعليم بهذا الشكل الفارق المتباين؛ مع أنها وزارة واحدة؟ ومع أن المهام لهما واحدة، والرسالة واحدة. وعطفا على ما سبق بصفة شخصية ومن خلال خبرة 30 عاما بين جناحي التعليم: أخشى أن يُضعف هذا التغيير في نظام دوام المعلم من قوة الأداء التربوي، ويشكل عاملا من عوامل إفقاد اللقاء التربوي اليومي مع الطالب نوعيته وهويته وحيويته المستمدة منها. 🇸🇦 وبعد هذا التقديم أطرح أمام أنظار المسؤولين مقترحا عمليا نظام البصمة المرن بدايةً: يعلم العارفون بالعمل المدرسي أنه في أي حصة دراسية في أي مدرسة هناك عدد من المعلمين لديهم فراغ تدريسي في ذلك الوقت، وبديهي سيكون هناك معلمون ليس لديهم مهام تدريسية في الحصص المتأخرة، وأن بناء الجداول المدرسية يراعي العدالة والمساواة بين المعلمين في العبء اليومي وفي حصص الانتظار وعدد أيام الحصص المتأخرة والنهاية المتقدمة والإشراف اليومي.. وعليه تتلخص الفكرة في ربط برنامج حضوري بالجدول المدرسي لكل مدرسة على حدة، مما سوف يمكن لوحات التحكم والقيادة في التطبيق من الاستفادة مما يسمى تقنيا بالتحديد الشخصي لموعد نهاية العمل التدريسي لكل معلم كل يوم، من خلال اعتماد خوارزميات مطابقة (Matching Algorithms) ومن ثم بناء التكامل عبر APIs التي تتيح استدعاء بيانات الجدول اليومي لكل معلم وتحديثها لحظيا. وبهذا سوف يتمكن نظام الحضور الذكي هذا من معرفة موعد انتهاء المهام الفنية لكل معلم (الحصص)، وفرزه عن غيره، فيستطيع المعلم الذي أنهى مهامه التدريسية تسجيل الخروج بعد ذلك وفق هذه الآلية بشكل نظامي وتقني دقيق، وليس ملزمًا باستكمال الساعات السبع إذا عملتم بهذه الفكرة فسوف تكون وزارة التعليم أحدثت أو أنشأت نظاما حاسوبيا مدرسيا نوعيا متقدمًا متوافقا مع روح #رؤية_السعودية_2030 بقيادة سمو #ولي_العهد وقد تطبقه أنظمة تعليم دول أخرى. 🇸🇦🇸🇦 #وزارة_التعليم وزارة التعليم مجلس الشورى يوسف البنيان

د. عبدالرحمن الصايغ

138,722 görüntüleme • 1 yıl önce

ثريد/ التحريض والاعتراض على القيادة‼️ ومنا إلى #وزارة_الداخلية👇🏻 عبدالعزيز عاشور مستمر في التحريض ضد القيادة السياسية وأصحاب القرار، وبالخفاء يُقحم الطائفية ويستشهد بسحب جنسية شخص مخالف لقانون الجنسية ويزعم بأنه تم سحب جنسيته بسبب أعتراضه على قرار #الشيخ_فهد_اليوسف بخصوص ترتيب المجالس الحسينية في المدارس وثاني يوم نزل اسمه في الكشوف‼️ تابع👇🏻 عبدالعزيز يخرج في مقابلات ويعترض ويهاجم القرارات التي تصب في مصلحة الرياضة الكويتية، ثم يقول ( مانبي نتكلم أكثر عشان ما نغرز زيادة ) يا عبدالعزيز، أنت في كل مكان تتحدث وتهاجم أصحاب القرار وتنشر سمعة سيئة بقصد تشويه صورتهم، ودائماً تستشهد بما حدث مع مواطن كويتي من الطائفة الشيعية كان لديه خلل في ملف الجنسية، وتقول: «الواحد صار ما يبي يتكلم، خاف يسحبون جنسيته مثل صاحبنا» ‼️ ………………………. معلومة 👇🏻 يا عبدالعزيز، يجب أن تفهم أن الرياضة الكويتية تعكس صورة البلد أمام العالم. صاحب السمو حفظه الله ورعاه مهتم جدًا بالقرارات الرياضية التي يتم اتخاذها من قِبل وزير الشباب والرياضة، وبإشراف ومشاورة القيادة السياسية، لأنها وزارة مهمة جدًا لتقدّم البلد أمام العالم. لذلك، جميع القرارات الصادرة هي لمصلحة الرياضة، ولا يحق لك يا عبدالعزيز الاعتراض، لأنك (فاشل). سوف ننشر قريبًا تفاصيل تخص فشلك الإداري لكي تتضح الصورة للجميع 👌🏻 يتبع ،،،، مجلس الوزراء الكويتي وزارة الداخلية

علقم

305,660 görüntüleme • 10 ay önce