Video wird geladen...

Video konnte nicht geladen werden

Zur Startseite

. بين العلم الأصيل ………. والعلم الهزيل! مجانباً الكلام عن "العلم البدعي البديل الدخيل" على التجوز في تسميته علماً، فلستُ أعنيه ولا أعني أهله. وإنما كلامي عن شيء من أعظم ما يعانىٰ منه هذه الأيام: هزالة علم كثير من "الطلاب" وضعف "التأصيل" والاقتصار على "مجرد التلقي" و"التلقين" و"حفظ الأقوال"...

17,132 Aufrufe • vor 6 Monaten •via X (Twitter)

6 Kommentare

Profilbild von الصقر
الصقرvor 6 Monaten

#ومضات_دعويه د.#بدر_العتيبي "حـفظه الله" #بين #العلم_الأصل_والعلم_الهزيل ..!

Profilbild von فوائد منقولة | أبو أحمد
فوائد منقولة | أبو أحمدvor 6 Monaten

دروس ومحاضرات ومصنفات معالي الشيخ صالح بن عبدالعزيز آل الشيخ حفظه الله، رحم الله مؤسس القناة الشيخ : مشرف الشهري رحمة واسعة وغفر له وتقبلها عنده خالصة …

Profilbild von سعيد بن عبدالهادي الرمثان💡
سعيد بن عبدالهادي الرمثان💡vor 6 Monaten

صدقت شيخنا الغالي الدكتور بدر، وفقك الله ونفع بك. وكلام معالي الشيخ صالح حفظه الله يجب أن يتخذه طالب العلم وردًا يوميًا.

Profilbild von mohamed jaouad
mohamed jaouadvor 6 Monaten

هو أصلا ينتمي لمذهب الوهابية الدخيل على الأمة ويصف الآخرين بأصحاب العلم البدعي الدخيل !! إن لم تستحي فكن وهابيا !

Profilbild von Mansour
Mansourvor 6 Monaten

هذا عالم وأنت جاهل … لو العاقل تتبعك لوجدك مما وصفهم هذا العالم ….😉

Profilbild von وليـد رزڨـي
وليـد رزڨـيvor 6 Monaten

وللشيخ صالح أيضا كلام سيء عن الجزائر، وربما قد تراجع عن ذلك.

Ähnliche Videos

تعقيب بعض العلماء على هذا الكلام : تكمن خطورة “علماء السوء” في أنهم قد يلبسون الحق بالباطل، أو يستعملون العلم في غير موضعه، فيُزيّنون للناس ما يخالف الهدي، أو يُسكتون عن الحق مراعاةً لمصلحة أو هوى ، فإذا تعلق الناس بهم تعلق قبولٍ مطلق، وقعوا في لبسٍ عظيم، حيث يُصبح القول مقبولًا لا لأنه حق، بل لأن قائله مُعظَّم في النفوس ومن أعظم صور الفتنة في هذا الباب أن يتحول التعظيم إلى نوع من العصمة غير المصرّح بها، فيُدافع عن الخطأ لأنه صادر عن “فلان ”، ويُتأوَّل الباطل لأنه جاء من جهةٍ يُظن فيها الصلاح، حتى يضعف ميزان الولاء والبراء ، والدين في أصله قائم على التحرر من عبودية الأشخاص إلى عبودية الله وحده كما في نصوص القرآن الكريم، لا على استبدال هذه العبودية بمراتب بشرية مهما علت ، وكلما قلّ العلم الشرعي عند الأتباع ضعف ميزانهم في التمييز بين الحق والباطل، وسهل عليهم قبول القول بلا تمحيص، فصاروا أسرع إلى الاتباع وأبطأ إلى النقد، وأقرب إلى التأثر بالشخصية والأسلوب من الدليل والحجة ، ومن هنا كان لزامًا على طالب العلم ، أن يجعل معيار القبول والرد هو ما جاء به الشرع، لا مجرد الأسماء أو الهيئات .

🇰🇼 قناة سلمان الفارسي 🇸🇦

21,665 Aufrufe • vor 5 Monaten

هذه آيات عظيمات ما زال المفسرون يحتارون في تفسيرها، ويذهبون في ذلك مذاهب شتى علّهم يصيبون بعضاً مما أراده الله بها. تخبرنا هذه الآيات عن حوار عظيم يجري بين الله وملائكته حين يخبرهم أنه سيجعل في الأرض من يعمرها من خلقه، فيكونون أقواماً يخلف بعضهم بعضاً ويتوارثون أمر الله فيهم. غير أن الملائكة ولعلم سابق لديهم مما علمهم الله سألوا ربهم كيف يجعل من يفسد في الأرض ويسفك الدماء؟ ثم يشيرون إلى أنهم الأولى بأن يختارهم الله لما لهم من فضيلة التسبيح بحمده والتقديس له. فيختبرهم الله باختبار العلم ويعقد لهم المقارنة بينهم وبين آدم عليه السلام، ليتبين لهم أن ما لديهم من العلم محدود مقارنة بما منحه الله لآدم حين يعرضه لنفس الاختبار فيُظهر من العلم ما لا تعرفه الملائكة. بذلك فضّل الله نوعنا البشري بالعلم على كثير ممن خلق، وجعل العلم معيار تمييز من استحق الخلافة على الأرض وإعمارها. فهل نفطن اليوم إلى أهمية العلم ودوره كي نحسن أداء ما استخلفنا الله عليه؟ #جمعة_مباركة - #حسن_إسميك

حسن إسميك

153,796 Aufrufe • vor 2 Jahren