清华大学心理学教授聊《肖申克的救赎》，成年人听了泪流满面！

《肖申克的救赎》主线不是“越狱”，而是“在绝望中保持人的尊严”。在一个摧毁人的地方，怎样让自己不被摧毁。 安迪他被冤入狱，却拒绝让体制把他变成“体制想要的人”。电影真正的敌人不是典狱长，不是暴力犯，而是一个可以让人忘记自由、忘记自我的巨大系统——体制化（institutionalization）。

这才是一个老师该传达给年轻人的东西！可惜这种声音越来越弱，越来越少少了！

这部片子我看了许多遍，每次一样的感动。 有些人注定不会被关起来的，他们的羽翼闪着光芒。。。

跟我几乎一模一样的经历…… 只不过当时我存的，已经不是vcd，而是正经的DVD；名字也不叫“刺激1995”，而是肖申克的救赎，但是依然没什么吸引力，一直到别的片子都看完了，才想起来看它。 大概两年之后，有故人来访，我们一起看了这部片子，中间我有事先出去了，回来的时候看到他满脸涨红，眼睛哭过的样子，正看到安迪越狱之后在雨水下冲刷自己的样子，看我进来还有点不好意思……后来这位故人历经千辛万苦实现了自己的越狱，还反复跟我叙述当年看肖申克的救赎时受到的震撼。

听了2遍，真没有觉得这位有啥真料，感人之处，更不会泪流满面。学生没打瞌睡很给面子了。《肖申克的救赎》这么讲法，也太没意思了。那句经典台词都没提，“I have to remind myself that some birds aren’t meant to be caged. Their feathers are just too bright.” 曾出现在某年研究生英语考试卷中。

我就想知道在场听的学子们，有几个真正请进去了，听进去的是不是都逃出“监狱”移民海外了？

你知道，有些鸟儿是注定不会被关在牢笼里的，它们的每一片羽毛都闪耀着自由的光辉。 Some birds aren't meant to be caged, that's all. Their feathers are just too bright.

感觉这是心理按摩师，让大家在粪坑里都可以安心待着。TMD，这么热血的一部电影，在清华也只能讲讲这些。这部电影值得探讨的主题太多，1）安迪坚定的反抗，2）以巧妙坚定又无畏的方式逃离，3）在绝境没有沉沦，4）唤醒了身边很多的人灵魂。这么一个安迪，才是注定关不住的鸟儿啊！

权利的最终作用是让支配者让被支配着主动参与到自身的支配中！👍🏻

这个教授为啥非要评论一句“台湾人品味那么差”？英文电影中译并无谁好谁差。而事实他买的是台湾翻译的VCD，或者就是买了一堆的盗版碟。小细节里看人心。说得再高大上也没有用

看了很多遍。常年排IMDB Top250 榜首。

太沉闷了，整部片子不是被打就是被欺负，最后爽了5分钟，电影结束了。

我从2018年开始每年看一遍，每次看完总感受到一种自由，但是我不好描述。

奥斯维辛里没有百忧解

@VidDownBOT 下载视频

我个人认为任何人只有看过这部片子才算成熟，除了大陆政治环境上的那种体制化，其实我们生活中也有很多被各种习惯体制化的场景，也在阻碍我们实现初心

大学的时候，冲着《肖申克的救赎》这个大名，满怀希望的看了一遍。我就这么说吧：变形金刚五部，生化危机七部，你挑最烂的一部，我宁愿看一百遍，也不愿再看《肖》一分钟。 没有哪部电影让我如此失望。讽刺的是，这居然是一部讲“希望”的电影。

对于这些学生来说电影是他们出生前10-15年拍摄的，相当于我们看1960年代的电影。

这老师都不如越哥说电影

权力的最终作用，是让被支配者参与到对自身的支配之中

90年份的电影随便拿一个出来都是经典！但是现在这种片子越来越少了！太遗憾了

百越人崇拜美国文化，因为百越文化和美国文化有异曲同工之妙。

你淚腺太低，這教授講得很一般，如果不信，油管一大堆說這部片子的。不用多，看幾部你就不流淚了。或者你就成熟了。

聊救赎？对中国人来说，那八成是扯谎，两成是扯淡！

不至于泪流满面吧？

会流泪？不至于吧？ 物以稀为贵。经常流的泪，估计不太值钱吧？

这些学生基本都是傻白甜，脑残的很，不可能听懂。而这个教授讲这破玩意也是脑残。

清华的课还是有水平的，为什么，至少，有这类型的课程，能有艺术和心理分析，讨论一些三观。不知道现在还有不？因为我只是其它211和985

@HuoQubot