Video wird geladen...

Video konnte nicht geladen werden

Zur Startseite

لا تكتفوا بسماع مطلع معلقة امرئ القيس، بل استمعوا إليها كاملة. ستجدون براعة في التصوير، ودقة في الوصف، وانتقالًا مدهشًا بين المشاهد، حتى غدت عند كثير من النقاد أنموذجًا يُقاس عليه الشعر العربي.

178,507 Aufrufe • vor 2 Monaten •via X (Twitter)

31 Kommentare

Profilbild von ســـعد الجهـــــني
ســـعد الجهـــــنيvor 2 Monaten

فظل طهاة الحي ما بين منضجٍٍ صفيفَ شواءٍ أو ( قديرٍ ) مُعجلِ فيها شاهد لغوي يعلمه القليل ويجهله الكثير هو شاهد جر الجوار حيث الأصل أن تأتي كلمة قدير منصوبة ( أو قديراً ) ولكنها جرت جر جوار وأخذت نفس حركة شواءٍ

Profilbild von Hammad Hamaki
Hammad Hamakivor 2 Monaten

أتمنى تبقى حقيقة❤️

Profilbild von SM
SMvor 2 Monaten

في العُرف الشنقيطي، يُعدّ اللحنُ في عيون الشواهد الشعرية -كـمعلقة امرئ القيس- زلةً لا تُغتفر، وتزداد المعرّةُ فداحةً حين تقعُ من شيخٍ يُفترض فيه أن يكون حارس الفصاحةِ وسادن العربية.

Profilbild von وليد السراحين / السرحاني
وليد السراحين / السرحانيvor 2 Monaten

أنت أمرئ قستُ الحب على يديك ومنذ طفولةٍ وحتى أحب كل ما لديك

Profilbild von أبو فاطمة
أبو فاطمةvor 2 Monaten

انشاء الشخصيات بالذكاء الاصطناعي من التصوير المحرم فكيف تريدنا أن نشاهدها

Profilbild von يوسف بن احمد
يوسف بن احمدvor 2 Monaten

ابداعٌ يليق بإبداعك "ماشاء الله" جزاك الله خيرا وزاد من نفعك

Profilbild von نجم المعرفة
نجم المعرفةvor 2 Monaten

هل سمعت بحديث رسول الله عليه الصلاة والسلام ان الشاعر امرؤ القيس يحمل لواء الشعراء الى جهنم

Profilbild von سادر..
سادر..vor 2 Monaten

مشاري والمعلقات مثل السماء والأرض.

Profilbild von فراس
فراسvor 2 Monaten

جميل جداً أيها الرائع شيخنا العفاسي

Profilbild von majed vip
majed vipvor 2 Monaten

كل شي فيها تمام بخلاف صوتك ‼️ وعجبني الذكاء الصناعي مع محتوى القصيدة 👍🏻

Profilbild von المصحح اللغوي
المصحح اللغويvor 2 Monaten

رائعة جدا شاهدتها عدة مرات في قناة اليوتيوب

Profilbild von zad_almsir
zad_almsirvor 2 Monaten

الله ينفع بكم شيخنا

Profilbild von Levantin Brother
Levantin Brothervor 2 Monaten

عشان المشاهدات؟! عشان الفلوس!؟

Profilbild von Ayman Abo khaled
Ayman Abo khaledvor 2 Monaten

ما حكم الشرع استعمال الذكاء الاصطناعي وإنتاج رسومات كهذه يا شيخ؟ أعيذك أن تعود لمثله والله أعلم

Profilbild von متصفح
متصفحvor 2 Monaten

ابيات شعر +18

Profilbild von حمد
حمدvor 2 Monaten

اسمعها من فالح القضاع ماهو منك انت والله افسدتها.. هذه طريقة غناء القينات للقصائد التى تقبل ان تُغنى. وبالأخير تتسول المشاهدة لشغلك الزفت

Profilbild von مليحة الخمار الاسودِ
مليحة الخمار الاسودِvor 2 Monaten

👏🏼👏🏼👏🏼

Profilbild von تعديل
تعديلvor 2 Monaten

تبت يدين ايران والي مع ايران تكفيني 10سنوات

Profilbild von Huda Mohammad
Huda Mohammadvor 2 Monaten

الله الله يا جمال الصوت والقصيدة واللحن 🤍 يا شيخ أنت متفرد والله 👑🔥🔥🔥

Profilbild von ابوفارس
ابوفارسvor 2 Monaten

انشادك للمعلقة امرئ القيس لم يكن مشابها لك، هو أقل مما تقدمه في العادة

Profilbild von أويس
أويسvor 2 Monaten

تف تف عليك عمري ماطقتك سبحان الله من زمان لين طلعت منافق منبوذ ووالله ثم والله بغض النظر عن اي شي صوتك ممل نشازمافيه ذرة احساس ظرط الحمار خير منه هههههههه شر البلية مايضحك هههههههه

Profilbild von عُمَر بن عَبْدُالعَزِيز 𓂆
عُمَر بن عَبْدُالعَزِيز 𓂆vor 2 Monaten

التشوه السمعي للي ما سمع به من قبل.. 🤢🤮

Profilbild von Habib Mamoudou Soh
Habib Mamoudou Sohvor 2 Monaten

جميل جدا

Profilbild von Muhammad Daffa Maulida
Muhammad Daffa Maulidavor 2 Monaten

صدقت والله. كثير ناس يوقفون عند المطلع، بس المعلقة كاملة فيها جمال ثاني. فيها وصف دقيق وانتقال بين الصور بشكل مدهش يخليك تعيش كل مشهد. اللي يسمعها كاملة يعرف ليه صارت نموذج يُقاس عليه الشعر العربي.

Profilbild von خوليو~ النخبوي❤️💚
خوليو~ النخبوي❤️💚vor 2 Monaten

صوتك جعلني اعيش واقع المعلقة 💚

Profilbild von مــــــــلاك🌸
مــــــــلاك🌸vor 2 Monaten

مبدع دائما يا شيخ 👌🏻

Profilbild von AymAn Hilal | أيمن هلال
AymAn Hilal | أيمن هلالvor 2 Monaten

في تشويش مستمر بالتسجيل تقريباً يظهر بعد الثلث الأول من التسجيل وإلى النهاية .. تماماً مثل الموجود بتسجيل ليس الغريب 2 .. يظهر بنفس الطريقة أنا متأكد 100% من ذلك سمعتها على أكثر من جهاز وفي السيارة 🙏🏻 في شيء ما مشترك بينهم يسبب هذه المشكلة ...

Profilbild von البعد الثالث
البعد الثالثvor 2 Monaten

@alsolamyacademy امروء القيس حامل لواء الكفر يوم القيامة

Profilbild von TRIBAL CHIEF زعيم القبيلة
TRIBAL CHIEF زعيم القبيلةvor 2 Monaten

شعر كليب بن ربيعة لا تصالح ليه ما تقرأها

Profilbild von حنبلي عتيق 📜🕯️
حنبلي عتيق 📜🕯️vor 2 Monaten

لم يقرأها أحد كوهيب الشيخ

Profilbild von ماجد ساوي
ماجد ساويvor 2 Monaten

شاعر مشرك

Ähnliche Videos

كما في مسلسلات رمضان، حين تكشف الحلقات الأولى ملامح النهاية، فنمضي في المتابعة ليس بدافع الدهشة، بل انتظارًا للحظة الحسم… جاء خروج الأهلي من دوري أبطال أفريقيا: نهايةً كُتبت سطورها منذ البداية، وإن جاءت موجعة عند وقوعها.. موسمٌ مضطرب، تاهت فيه الملامح، وتناوبت عليه انتصاراتٌ خادعة، لم تكن سوى ستارٍ رقيق يُخفي أداءً باهتًا وهويةً غائبة… حتى سقط الستار، وانكشفت الحقيقة كاملة.. مدير فني لم يودي دوراً غير دوره، ولاعبون من النجوم، لكنهم على المستطيل الأخضر مجرد كومبارس، حضروا بلا أثر، كأنهم ظلالٌ لأدوارٍ لم تُكتب بإتقان.. أما الجمهور، ذلك الذي لا يخذل، فقد أعطى بلا حدود، وهتف حتى بُحّ الصوت، وساند حتى أثقله الانتظار… لكنه وجد نفسه في نهاية المطاف كمن يسكب الأمل في وعاءٍ مثقوب. الهزيمة من الترجي في القاهرة لم تكن مجرد نتيجة، بل كان ذروة حكايةٍ مثقلة بالأخطاء، ونقطة سقوطٍ لكارثةٍ نمت في صمت، حتى تفجرت في وجوه الجميع..

mohamed salah

29,952 Aufrufe • vor 6 Monaten

لا أحد يستطيع أن ينكر أن الشاعر الأمير عبدالعزيز بن سعود بن محمد آل سعود ( #السامر) قد شكّل ذائقة الجمهور لفترة طويلة من الزمن، حيث برز في بداية تعاوناته مع الفنان الكبير #محمد_عبده عام 1983 من خلال أغنية “سيد الغنادير”، ليعلن عن حضور شعري مختلف وبصمة لا تُنسى. ومنذ ذلك الوقت، انطلق السامر في سماء الشعر والفن السعودي، مقدمًا أعمالًا أصبحت جزءًا من ذاكرة المجتمع، مثل “آهات” للفنان #خالد_عبدالرحمن، و“طوينا صفحة الماضي وتبنا”. كما جاء تعاونه مع الفنان #عبدالمجيد_عبدالله في “خلّني بين الرموش اللي وقوف تحت منثور الشعر فوق الجبين”والتي حققت نجاحًا واسعًا في الخليج والوطن العربي. ولا يمكن إغفال أغنية “شرطان الذهب” غناء الفنان #راشد_الماجد، والتي أسهمت بشكل كبير في لمعان اسمه خلال التسعينات، وكانت من الأعمال التي دعمت انطلاقة نجوميته في الخليج والوطن العربي. هذه الأعمال وغيرها شكّلت مرحلة ذهبية في الثمانينات والتسعينات، وأسهمت في بناء ذائقة فنية راقية، ليصبح السامر رمزًا وأيقونة من أيقونات الشعر الغنائي في المملكة العربية السعودية. واليوم، أجد نفسي أتابع المقاطع والفيديوهات المنتشرة عن هذا الشاعر الجميل، وأتأمل في ثقافته الجمّة وحضوره اللافت. ومع كل قصيدة تُذكر، أحب أن أستمع إليها بصوته هو، فصوت الشاعر يحمل روح النص ويكشف أبعاده بشكل أعمق. وكلما استمعت، أبحرت في أفكاري متسائلًا: كيف استطاع هذا الشاعر أن ينظم كل هذا الجمال؟ وكيف استطاع أن يصل إلى وجدان الناس بهذا الصدق والعمق؟ إن السامر لم يكن مجرد شاعر، بل حالة فنية متكاملة، شكّلت وجدان جيل كامل، ولا تزال قصائده حتى اليوم تنبض بالحياة، وتؤكد أن الجمال الحقيقي لا يزول.

حسن النجمي

87,470 Aufrufe • vor 6 Monaten

عمل الدروس العلمية بين الأذان والإقامة عملٌ حسن، جرت عليه عادة أهل العلم، ولا محذور فيه شرعًا؛ فقد جرت عادة كثير من العلماء على اغتنام مثل هذه الأوقات، أوقات انتظار اجتماع الناس للصلاة، في الوعظ والتذكير والتعليم. ولا فرق في ذلك بين مسجد الحي، ومسجد المقبرة الذي تُقام فيه صلاة الجنائز، وغيره من المساجد؛ إذ لا يوجد في الشرع ما يمنع من التعليم والموعظة في هذه الأوقات أو هذه الأماكن. وأما ما زعمه بعض الناس من أن إلقاء الدروس بين الأذان والإقامة بدعة، أو أن البدعة تختص بإلقائها في المسجد الذي تُصلَّى فيه الجنائز، فقول مردود لا دليل عليه؛ لأن الدروس العلمية والمواعظ والتذكير من الأعمال المشروعة، والمساجد هي مواضع الذكر والعلم والوعظ والتعليم، ولم يأت الشرع بتحديد وقت لذلك داخل المسجد، بحيث يكون فعله في وقت دون وقت بدعة؛ بل الأمر في ذلك واسع، يُراعى فيه ما تيسر وكان أنفع للناس وأبلغ في تعليمهم وتذكيرهم، فلا فرق بين أن يكون الدرس قبل الصلاة أو بعدها، ولا بين مسجد الحي ومسجد الجنائز وغيرهما من المساجد. وهذا بخلاف التزام الوعظ أو التعليم مقترنًا بعبادة أو مناسبة شرعية معينة لم يرد الشرع باتخاذها موطنًا راتبًا لذلك؛ كالالتزام بالوعظ عند كل دفن مثلًا. فإن النبي ﷺ قد وعظ أصحابه عند القبور في بعض الأحوال، لكن لم يكن ذلك سنة راتبة ملازمة لكل دفن؛ ففرق بين الوعظ العارض الذي تدعو إليه المناسبة، وبين اتخاذه عملًا راتبًا مقترنًا بعبادة معينة من غير دليل. فمثل هذا التخصيص والالتزام هو الذي يفتقر إلى دليل، بخلاف التعليم في المساجد؛ فإنها مواضع مشروعة أصلًا للعلم والذكر والوعظ، ولا يكون اختيار وقت مناسب لذلك فيها إحداثًا في الدين. كما أن إلقاء الدرس بين الأذان والإقامة لا يمنع من الدعاء في هذا الوقت، ولا من صلاة النافلة لمن أرادها؛ إذ يمكن للمسلم أن يدعو أو يتنفل مع وجود الدرس. ومما يدل على أن وجود التعليم أو الخطاب الشرعي لا يمنع من النافلة: أن خطبة الجمعة يجب الإنصات إليها، ومع ذلك أمر النبي ﷺ من دخل المسجد والإمام يخطب أن يصلي ركعتين ويتجوز فيهما، كما ثبت في الصحيحين؛ فلم تكن الخطبة مانعة من الصلاة، ولا كانت الصلاة مشوشة بالخطبة، بل اجتمعت المصلحتان وتحققتا من غير تعارض بينهما. وعليه؛ فلا وجه للإنكار على من يعقد درسًا علميًا أو موعظة بين الأذان والإقامة، فضلًا عن وصف ذلك بالبدعة، ما دام أصل العمل مشروعًا، ولم يُعتقد تخصيص هذا الوقت بفضيلة شرعية خاصة لا دليل عليها. ومرفقٌ بعض فتاوى أهل العلم في جواز الوعظ والتعليم وإلقاء الدروس بين الأذان والإقامة.

فيصل بن قزار الجاسم

34,312 Aufrufe • vor 1 Monat

من يقول ان في قافية الصدر الراء وتسكينها ضعف فهو لا يفقه في القافية فالشاعر هنا اقتصر في القافية على حرف الروي وهو حرف الراء ووقف عليه بالسكون لذلك القافية مقيدة بالسكون على حرف واحد هو الراء الساكن ولا تحتاج أي حرف آخر او حركة ومن الأمثلة على ذلك في الشعر الفصيح الجاهلي قول ـ لبيد بن ربيعة: تمنّى ابنتايَ أن يعيشَ أبوهما وهل أنا إلا من ربيعةَ أو مُضَرْ فإن حان يومًا أن يموتَ أبوكما فلا تخمِشا وجهًا ولا تحلِقا شَعَرْ وقولا هو المرءُ الذي لا صديقَهُ أضاعَ ولا خانَ الخليلَ ولا غَدَرْ إلى الحولِ ثم اسمُ السلامِ عليكما ومن يبكِ حولًا كاملًا فقد اعتذَرْ فالقافية اقتصرت على حرف الروي في الأبيات( مضرْ / شعرْ / غدرْ / اعتذرْ )كلها راء ساكنة. وكذلك من شعر المتأخرين قول أبو القاسم الشابي: إذا الشَّعبُ يومًا أرادَ الحياةَ فلا بدَّ أن يَستجيبَ القدرْ ولا بدَّ لليلِ أن ينجلي ولا بدَّ للقَيدِ أن ينكسِرْ القافيه من حرف الروي وهوحرف الراء الساكنة في كلمتي: القدرْ وينكسرْ. ولا يفوتني مقولة آخر يرى ان من الضعف إضافة الياء الى القافية مثل قولهم: الرجالي وهي في الأصل الرجال وأقول أن الياء ليست هي حرف الروي وانما حرف الروي هو اللام والالف السابقة لها هي ردف أما الياء فهي وصل وتكون اما اصل في المفردة او نتيجة اشباع حرف الروي المتحرك بالكسر ولكون الشعر العامي في أصله غير ملتزم بالضوابط النحوية وبالتالي يجوز لهم الاشباع بالكسر فيتحول الى حرف ياء مثله مثل الاشباع في الشعر الفصيح وأشهر مثال قديم على قافية اللام المكسورة مع إشباع حرف الروي معلقة امرئ القيس: قفا نبكِ من ذكرى حبيبٍ ومنزلِ بسقطِ اللِّوى بين الدَّخول فحوملِ الروي هنا اللام المكسورة (منزلِ / حوملِ) عند الإنشاد يُشبع الكسر، فيصير النطق:منزلِــي حوملِــي يعني اللام روي متحرك بالكسر، والياء بعدها وصل ناتج عن الإشباع، والقافية مطلقة

سعد الحافي

40,721 Aufrufe • vor 1 Monat

الجزيرة... مرة أخيرة! ليس الخلاف مع الرأي الآخر هو المشكلة، بل مع تحويل شاشة عربية مؤثرة إلى منصة لتكرار معلومات مضللة دون تدقيق أو مساءلة!. في أحدث ظهور له، أصرَّ #حسن_أحمديان على ترديد رواية أن التدخل الإيراني في سورية جاء رداً على غرف دعم #الثورة_السورية. لكن الوقائع تقول شيئاً آخر: الحرس الثوري الإيراني بدأ دعمه الأمني لنظام الأسد قبل اندلاع الثورة السورية، حيث جرى تدريب ضباط من أجهزة النظام على أساليب قمع الاحتجاجات عام 2010 في معسكرات في إيران وكفر سوسة في #دمشق. غرفتا "الموك" و"الموم" اللتان استند إليهما أحمديان أُنشئتا عام 2013، وتم تفعيلهما عام 2014، أي بعد سنوات من بدء التدخل الإيراني المباشر، فكيف يكون السبب متأخراً عن النتيجة بثلاث سنوات؟ الشكر للدكتور صالح المطيري الذي نجح، رغم ضيق الوقت، في وضع هذه الحقائق أمام المشاهد العربي. لم يتوقف الأمر عند #سورية، فأحمديان زعم أن إيران دعمت "المقاومة العراقية" ضد الاحتلال الأمريكي، متجاهلاً دورها في احتلال #العراق، ووجود أدلة موثقة عن دور الحرس الثوري وميليشيا أخرى تابعة له في استهداف فصائل عراقية معارضة للاحتلال، واغتيال وتصفية ضباط وشخصيات مقاومة من العرب السُّنة، كما أنكر التدخل الإيراني في #اليمن رغم أن طهران تُعد الداعم الخارجي الأبرز للحوثيين سياسياً وعسكرياً وإعلامياً. المثير ليس ما يقوله أحمديان، بل الإصرار على تقديم هذه الروايات للمشاهد العربي وكأنها حقائق مستقرة، مع غياب التوازن الكافي في بعض الحلقات. مؤسف إصرار جهات في #الجزيرة على فرض هذا الشخص على المشاهد العربي، وترك المجال له ليقول ما يريد، ولولا مداخلات د. لقاء مكي ود. محجوب الزويري ود. صالح المطيري، لتحول النقاش إلى مساحة أحادية الاتجاه، وإذا استمر الإصرار على النهج فأعتقد أن ذلك بمثابة فراق مع المشاهد العربي، الذي لم يعد يتحمل الانحياز غير المبرر، وتكرار نشر معلومات مضللة. المشاهد العربي اليوم أكثر وعياً من أي وقت مضى .. يريد نقاشاً حقيقياً لا دعاية سياسية، ويريد حقائق موثقة لا روايات تُعاد حتى تبدو وكأنها حقيقة!. #أحمد_رمضان Ahmed Ramadan

أحمد رمضان Ahmed Ramadan

43,244 Aufrufe • vor 4 Monaten

🔆الشاعر أبو بكر بن محمد بازعزوع (رحمه الله) ✅شاعر المحاورة الكبير واول من ادخل الموّال لشعر المحاورة. - ولد في مكة المكرمة . - يُلقب بـ ( بكر الحضرمي) - هاجر والده من قرية العرسمة في وادي دوعن إلى الحجاز وعاش فيها وتزوج عدة نساء منهن زوجته (أم بكر) من قبيلة بني سليم أخوال بكر في منطقة (ستارة) بين مكة والمدينة وسكن شعب عامر. - نبغ في الشعر العربي صغيراً والشعر الشعبي وخصوصاً (شعر المحاورة) - أول من أدخل الموَّال في شعر المحاورة ويعتبر بكر من الشعراء البارزين على مستوى الساحة بالخليج وله مشاركات عدة في داخل السعودية وخارجها . - له شعر كثير ومحاورات مسجلة في حفلات الزواج والمناسبات العامة مع عدد من فطاحل الشعراء مثل محمد الجبرتي وصياف الحربي وحبيب العازمي ومستور العصيمي وجار الله السواط وغيرهم. - اتسم شعره بالجزالة وعمق المعاني والفكاهة والبساطة. - له باع طويل في الشعر تميز بروح التواضع وأخلاقه الكريمه عند الكل والجميع وروحه العالية المرحة. - وصل عمره إلى السبعين ولم يمنعه ذلك من حضور المناسبات وإلقاء الشعر خصوصاً في مدينة ينبع - نافح عن الحضارم في شعره ورد على من لمزهم بما يعيبهم. - تميز بطيبة قلبه وسماحته وتواضعه الجم، وأسلوبه في ساحة المحاورة، الذي كان يختلف عن غيره من الشعراء. - انتقل إلى رحمة الله إثر وعكة صحية في مكة المكرمة بتاريخ 29 ذو القعدة 1435هـ، وصُلي عليه بالمسجد الحرام ودفن في مقبرة المعلاة. - رحمه الله رحمة واسعة وأسكنه فسيح جناته إنه سميع مجيب ،،،

Mohammed Bajaber

87,440 Aufrufe • vor 6 Monaten

تاريخ التشيّع في البحرين: بين الحضارة والاضطهاد والثبات عبد القيس… الجذور العربية للتشيّع في هذه الأرض في ختام سلسلة محاضراته عن تاريخ التشيّع في الخليج، خصّص سماحة السيد مهدي الحكيم حديثه للبحرين، باعتبارها أرضًا موغلة في الجذور التاريخية، وذات ارتباط مبكر وعميق بالإسلام الأصيل وبأهل البيت عليهم السلام. أولًا: البحرين قبل الإسلام وحتى صدر الإسلام •عُرفت البحرين قديمًا باسم دلمون، وكانت تُعدّ “أرض الخلود” ومرتبطة بالحضارة السومرية قبل خمسة آلاف عام. •عند بزوغ الإسلام، كانت البحرين تشير إلى منطقة واسعة تمتد من البصرة حتى سواحل عُمان، وتشمل أوال (الجزيرة الحالية)، الأحساء والقطيف. •دخلت البحرين الإسلام طوعًا بعد صلح الحديبية، وكانت خاضعة سابقًا للدولة الساسانية الفارسية. ثانيًا: قبائل البحرين وتشيّع عبد القيس •سكنت البحرين ثلاث قبائل رئيسية: •عبد القيس (الأهم والأكبر). •بكر بن وائل. •تميم. •تميّزت قبيلة عبد القيس بكونها شيعية الولاء منذ صدر الإسلام، وكان ولاؤها لأمير المؤمنين (ع) قويًا وعلنيًا. •عند واقعة الجمل، شارك أبناء عبد القيس في نصرة الإمام علي (ع) بالبصرة، ولم يتخلّف عن القتال إلا رجل واحد. •وصفهم الإمام علي (ع): “إنها رايات الله… إنهم حصني ودرعي… ربيعة السامعة المطيعة”. ثالثًا: الغزو القرمطي والدولة العيونية •سنة 287هـ، اجتاح القرامطة البحرين، وهم فرقة منشقة عن الإسماعيلية، وأساؤوا للإسلام والشيعة الإمامية. •قتلوا من الشيعة، ونهبوا الحجر الأسود ونقلوه إلى البحرين لـ21 سنة. •الشيعة الإمامية، وعلى رأسهم أبناء عبد القيس، تصدوا للقرامطة وطردوهم بمساعدة الدولة العباسية سنة 460هـ / 1047م. •أسس الشيعة بعد ذلك الدولة العيونية، وهي أول دولة شيعية جعفرية إمامية في البحرين، واستمرت قرابة 170 عامًا. •نُقشت في عملة الدولة العيونية عبارة: “لا إله إلا الله، محمد رسول الله، علي ولي الله”. رابعًا: من بعد العيونيين حتى الاستعمار البرتغالي •بعد الدولة العيونية، استمر حكم العوائل الشيعية في البحرين نحو ثلاثة قرون. •في سنة 1521م، تعرّضت البحرين لغزو البرتغاليين الذين ركّزوا على أوال لمغاصات اللؤلؤ الثمينة. •قاوم البحرانيون الاحتلال، وطُرد البرتغاليون في 1602م. خامسًا: قرون من التنازع والاضطهاد •من 1602م حتى مطلع القرن العشرين، تعاقب على البحرين تنازعٌ بين الصفويين والعثمانيين. •غزتها قوى إقليمية منها اليعاربة من عمان وآل سعود (1802–1811م)، وكانت هذه المرحلة دامية بحق الشيعة. •حدثت مذبحة جزيرة النبي صالح، التي سُمّيت لاحقًا “كربلاء البحر”، حيث ذُبح نحو 70 طالب علم وهُدمت المدرسة الدينية وأُحرقت الكتب. سادسًا: الهجرات البحرانية وبناء الحوزات •نتيجة الاضطهاد، هاجرت عوائل بحرانية إلى العراق وإيران وخوزستان وحيدر آباد. •أسهمت هذه الهجرات في تأسيس صلات وثيقة بين الحوزة البحرانية والحوزة العراقية، وأنتجت عوائل علمية بارزة مثل: •السادة السويج في البصرة. •السادة الغريفي في النجف. •خرج من البحرين علماء عظام كالشيخ يوسف البحراني والشيخ حسين بن محمد آل عصفور والسيد هاشم البحراني. سابعًا: العشق الحسيني البحراني •حب الإمام الحسين (ع) متجذّر في وجدان البحرانيين كما هو الحال في العراق. •تنتشر الحسينيات والمآتم أينما حلّوا، ويُعرف عنهم طور خاص في النعي يُعرف بـ”الطور البحراني”. •من أبرز شعراء البحرين: •الشيخ حسن الدمستاني (صاحب قصيدة “ضمّني يا جداه”). •ملا عطية الجمري. •يُتداول شعرهم في المجالس العراقية والبحرانية حتى اليوم، وتجسّد قصائدهم عمق الولاء العاطفي والعقائدي. ⸻ خلاصة التشيّع في البحرين ليس ظاهرة وافدة أو مستحدثة، بل هو امتداد لجذور عربية صافية تعود إلى زمن النبي (ص). قبيلة عبد القيس كانت من أوائل من حملوا الولاء لعلي (ع)، وأسهموا في الدفاع عن الإسلام المحمدي الأصيل. رغم كل ما لحق بالبحرين من احتلالات وتنازع، بقيت الهوية الشيعية البحرانية حيّة ومقاومة ومتأصلة في الأرض والناس والتراث.

يوسف الجمري 🇧🇭

21,771 Aufrufe • vor 1 Jahr

- في ليلةٍ مُجنَّحة بأريج العيد ، حلَّقت بنا عبير عبير س.العيد في مكتب مدينتي بالمعذر مدينتي | Madinty نُقلِّب صفحات النفس اللوَّامة ونُصغي إلى ذلك الصوت الخفي الذي يسكننا يوقظ وعينا كلما غفل ويعيدنا إلى سؤالٍ لا يشيخ من نحن ….؟! مضينا بين تأنيبها ورجائها، نفتِّش عن النفس المطمئنة ونُلامس ملامحها في ثنايا التأمل ، وكان للحضور الكبير أثرٌ لا يُخفى إذ امتزجت المداخلات بالأسئلة ، وتعانقت الحيرة مع الرغبة في الفهم ، حتى غدت الأمسية مساحةً رحبةً للحوار ، لا يُلقي فيها أحدٌ رأيًا إلا ويوقظ في الآخر معنى 🤍 خرجنا من تلك المعمعة أكثر قربًا من ذواتنا ، وأشدَّ يقينًا بأن رحلة الإنسان الحقيقية لا تكون إلى العالم ، بل إلى نفسه ، وأن الطمأنينة ليست محطةً نصل إليها ، وإنما نورٌ يتجلَّى كلما صدقنا مع الله ، ثم مع أنفسنا .. اثرى اللقاء في المقابل الاستاذ الإعلامي الكبير :بكر هذال بكر هذال الذي عبر عن مشاعره في المقابل ، ومدى تأثير الموضوع عليه . في المقابل نشكره على التغطية القوية والتي لانستغني فيها عن عدسته العبقرية . كما لا يفوتني أن أذكر حضور الأديب الراقي أ: عزاز العزاز، الذي أضاف مداخلاته، معبّرًا فيها عن سعادته بأمسيات الأديبة عبير العيد، فكانا معًا إضافةً جميلة زادت اللقاء ألقًا. بالإضافة إلى حضور أ/ بتول الفهاد ذلك الحضور الذي أضفى على الأمسية بهجةً خاصة وأسعدنا بطيب حضورها ، ورقيِّ تفاعلها ، فكانت إضافةً جميلة زادت اللقاء ألقًا.

عنبر اليعرُبية

11,406 Aufrufe • vor 3 Monaten

هل يجوز للزوج غسل زوجته بعد وفاتها؟ نعم، يجوز للزوج أن يغسل زوجته المتوفاة، وهذا هو رأي جمهور العلماء من المالكية والشافعية والحنابلة، وهو قول كثير من أهل العلم. ثبت عن علي بن أبي طالب رضي الله عنه أنه غسل فاطمة رضي الله عنها بعد وفاتها وهذا أشهر دليل عند العلماء. والزوجية بين الزوجين لا تنقطع تمامًا بالموت، فهي علاقة مستمرة في الحقوق والمحبة. والشرع يرخص للزوج في ذلك لأنه أقرب الناس إليها، #بشرط أن يكون عارفًا بأحكام الغسل ويؤديه على الوجه الشرعي. قال الإمام النووي رحمه الله في المجموع: " ويجوز للزوج أن يغسل زوجته، وللزوجة أن تغسل زوجها " وقال الشيخ ابن عثيمين رحمه الله قال: " يجوز للزوج أن يغسل زوجته، ولا بأس به، بل هو أفضل إذا أمكنه " لذلك، لا حرج على الزوج إذا أراد أن يغسل زوجته يوم وفاتها، بل هو من تمام الوفاء والبر بها. بعض الناس يظن أنه لا يجوز، وهذا خلاف بسيط في المذاهب، والراجح الجواز اللهم اغفر لموتانا وارحمهم، وأكرم نزلهم، ووسع مدخلهم.

PIC | صـور من التـاريخ

26,200 Aufrufe • vor 3 Monaten

بين الحين والآخر أقرأ شيئاً يلفت انتباهي ويجعلني أتوقف عنده. اليوم صادفت وصفاً جميلاً في التراث يتحدث عن: "الخيل الصائمة". في البداية استغربت التعبير، لكن عندما تعمقت في معناه أدركت كم كان العرب دقيقين في وصفهم للخيل. فالصوم في اللغة لا يعني فقط الامتناع عن الطعام، بل يعني الإمساك وضبط النفس والثبات. ولهذا وصف العرب الخيل بأنها "صائمة" عندما تقف ساكنة ثابتة، وكأنها تمسك بقوتها وتضبط اندفاعها، في حالة هدوء وترقب قبل أن تنطلق. هذا الوصف ذكّرني مباشرة بما أراه كل يوم في ميادين البولو. أحياناً تقف الخيل في هدوء وهيبة، وكأنها في حالة سكون كامل، لكنها في الحقيقة تختزن طاقة هائلة. وما إن تبدأ المباراة حتى تنطلق بقوة وثقة وسرعة مذهلة. الخيل عند العرب لم تكن مجرد دابة للركوب، بل كانت رمزاً للشجاعة والصبر والانضباط. يرون فيها شريكاً في الميدان ورفيقاً في الشدائد، ولذلك جاءت أوصافهم لها دقيقة ومليئة بالمعاني. كلما وقفت أتأمل خيولنا في الميدان أشعر بالفخر بهذا المخلوق النبيل. فيها جمال وهيبة، وفيها قوة وانضباط، وفيها أيضاً روح أصيلة تذكرنا بتاريخنا وتراثنا العربي العريق. ولهذا تبقى الخيل بالنسبة لي أكثر من مجرد رياضة أو هواية؛ إنها درس في القوة والصبر وضبط النفس، تماماً كما وصفها العرب منذ قرون.

Khalaf Ahmad Al Habtoor

28,850 Aufrufe • vor 7 Monaten

الفلاحون العمانيون .. 🇴🇲 المزارع العُماني التقليدي مدرسةٌ قائمة بذاتها جمع بين الفطرة والخبرة، وبين الصبر والحكمة وأتقن إدارة الماء في بيئةٍ شحيحة، وحافظ على الأرض جيلاً بعد جيل، فعرف مواسم الزراعة، وطبائع الأشجار، وأسرار التربة، ومنافع الرياح، حتى أصبحت خبرته إرثاً يُورث كما تُورث الأرض نفسها هذا ماأعرفه عنهم والواقع يشهد بذلك ولكنه «مغيب إعلامياً» إلى حدٍّ ما فالزراعة العُمانية لا تحظى بتغطية عربية واسعة مقارنة بحجم خبرتها التاريخية، خصوصاً في أنظمة الري التقليدية والزراعة الجبلية، ولذلك قد يجهل كثيرون جوانب تميزها. لكن القول بأنه الأفضل مطلقاً يبقى رأياً عند البعض أكثر منه حقيقة يمكن قياسها وإذا كان المقصود المزارع العُماني التقليدي، فله سمعة طيبة بين المهتمين بالزراعة لأسباب ومعايير كثيرة منها :- • إدارته التاريخية للمياه عبر نظام الأفلاج، وهو من أقدم أنظمة الري المستمرة في العالم. • قدرته على الزراعة في بيئات متنوعة بين الجبال والأودية والصحارى والسواحل. • خبرة طويلة في النخيل والحمضيات والمحاصيل الجبلية. • المحافظة على كثير من الأصناف المحلية وأساليب الزراعة التقليدية • المزارع العُماني رجلٌ اختزل قروناً من المعرفة الزراعية • ولعل سر تميزه أنه لا يزرع الأشجار فحسب، بل يودع فيها شيئاً من روحه؛ فيسقيها حباً قبل الماء، ويمنحها من العناية ما يجعل البستان قطعةً من قلب صاحبه • قلتُ : المزارع العُماني يستحق أن يكون من أمهر المزارعين التقليديين في العالم العربي، وإن لم ينل نصيبه الكافي من الضوء الإعلامي

عصــام الـقعيـّد

48,348 Aufrufe • vor 3 Monaten

الذنب ليس ثمرةَ خطأٍ فردي دائمًا، أحيانًا يولد من خلل في النظام، ثم تُلقى مسؤوليته على أكثر الناس محاولةً لإنقاذه. Late Shift 2025 الفيلم الألماني السويسري المشترك "نوبة عمل متأخرة"،أو "البطلة" كما في عنوانه الألماني،للمخرجة السويسرية بيترا فولب، دراما إنسانية تتخذ من مستشفى في زيورخ فضاءً لحكاية لا تتوقف عند المرض، بل تكشف كيف يمكن لخلل مؤسسي أن يتحول في لحظة واحدة، إلى ذنبٍ شخصي. الفيلم مقتبس من كتابٍ للممرضة الألمانية مادلين كالفلاج، صدر عام 2020 بعنوان "مهنتنا ليست المشكلة، بل الظروف"، وهو عنوان يكاد يلخّص جوهر الفيلم كله: الأزمة ليست في من يقدّمون الرعاية، بل في الشروط التي تجعل الرعاية نفسها عملًا شاقًا إلى حدّ القسوة. الحكاية، في ظاهرها، تتبع ممرضة تُدعى فلوريا ليند، تبدأ ورديتها المسائية في المستشفى، فتجد أن إحدى زميلاتها غائبة، وأن عليها، مع ممرضة أخرى وطالبة متدرّبة، أن تواجه عددًا من المرضى يفوق ما يمكن العناية به بهدوء وأمان. غير أن الفيلم لا يتعامل مع هذا الغياب كحادثة عابرة، ولا يحمّله وحده مسؤولية ما سيحدث، بل يجعله الشرارة الصغيرة التي تكشف خللًا أعمق. فكل نداء يبدو مبررًا، وكل مريض له حقه في الخوف والانتظار، وكل تأخير يمكن فهمه داخل هذا الازدحام، لكن اجتماع هذه التفاصيل في زمن واحد يحوّل الوردية إلى اختبار قاس للقدرة البشرية نفسها. هذا الاختبار لا تصنعه كثرة المرضى وحدها، بل يصنعه الوقت أيضًا، حين يصبح أضيق من الرحمة وأسرع من القدرة على الاستجابة. ففلوريا لا ينقصها التعاطف، ولا الخبرة، ولا الرغبة في أن تفعل ما ينبغي؛ ما ينقصها هو الزمن الذي يسمح لهذه الصفات بأن تتحول إلى رعاية كاملة. فإنسانيتها حاضرة قبل وصولها، لكن جسدها لا يستطيع أن يلحق بكل ما يُطلب منه. فهي تعرف ما يجب أن يُقال لمريض خائف، وما يجب أن يُفعل لجسدٍ موجوع، لكنها لا تملك دائمًا المسافة الكافية بين الحاجة والاستجابة. ومن هذه المفارقة يستمد الفيلم توتره الأخلاقي: الرحمة حاضرة، لكنها محاصرة؛ تريد أن تصل، غير أن النظام لا يمنحها الوقت الكافي كي تصل كما ينبغي. المرضى في الفيلم ليسوا أرقامًا على أسرّة، ولا وجوهًا عابرة في ممرات المستشفى. كل واحد منهم يحمل خوفه الخاص: خوفًا من تشخيصٍ مؤجل، أو من وحدة لا يخففها العلاج، أو من جسد بدأ يخون صاحبه، أو من انتظار يطول حتى يفقد صاحبه القدرة على الاحتمال. لذلك لا تتحرك فلوريا بين ملفات وأدوية وأجهزة فحسب، بل بين بشر يريدون أكثر من إجراء طبي، يريدون من ينظر إليهم بوصفهم أشخاصًا لا حالات. وهنا يتّسع مأزقها: فكل مريض يحتاج إلى حضور وطمأنينة، بينما الوردية لا تمنحها ما يكفي من الوقت كي تعطي كل خوف حقه. الفيلم لا يحتاج إلى خطاب مباشر كي يقول ذلك. اذ أنه يجعل الضغط مرئيًا قبل أن يُقال: في الخطوة السريعة، في النظرة التي لا تجد وقتًا لتكتمل، في الباب الذي يُفتح قبل أن تنتهي محادثة، وفي الجسد الذي يواصل الحركة كأن التوقف ترف لا يملكه. المستشفى هنا لا يبدو مكانًا واسعًا رغم ممراته وغرفه، بل يضيق كلما تقدمت الوردية، لأن ما يزدحم فيه ليس المرضى وحدهم، بل النداءات والأسئلة والانتظار وما لا يستطيع أحد تأجيله. لذلك لا نشاهد فلوريا من الخارج فقط، بل نكاد نُدفع معها داخل إيقاع يجعل كل لحظة ناقصة، وكل استجابة متأخرة عن حاجة سبقتها. في النهاية، لا يتركنا هذا الفيلم أمام سؤال مهني فحسب، بل أمام سؤال أخلاقي أوسع: ماذا نفعل بالأشخاص الذين نضعهم في الواجهة، ثم نطلب منهم أن يعوّضوا بقدرتهم على الاحتمال ما عجزت المؤسسة عن توفيره ؟ فلوريا ليست معجزة، وليست آلة رحمة، ولا ينبغي لها أن تكون كذلك. قيمتها لا تكمن في أنها لا تتعب، بل في أنها تتعب وتظل تحاول. ومن هنا يصبح الفيلم أقرب إلى مرآة لعصر يكثر فيه الكلام عن الرعاية، بينما تُترك الرعاية نفسها أحيانًا بلا من يرعاها.

Mohammed Abd Alhadi

16,275 Aufrufe • vor 3 Monaten

تبي تعرف وش معنى "الثنائية اللغوية الانتقاصية" "Subtractive Bilingualism"؟ هذا المقطع يجسدها كما هي ⬇️ للأسف، هناك شريحة متزايدة من الأطفال في وقتنا الحالي أصبحوا يتحدثون باللغة الإنجليزية عوضاً عن العربية، ليس بسبب سياق معين اضطرهم، ولكن هذا ما تربوا عليه، بل وأصبح الكثير منهم يواجه صعوبة عند الحديث بالعربية، حتى أصبح بينهم وبين الجيل الأكبر فجوة هائلة في الفكر والثقافة كثير من الأباء يحرص على تعليم أطفاله اللغة الإنجليزية في سن مبكر - وهذا حق مشروع وواجب - فاللغة الإنجليزية أصبحت ضرورة في زمننا الحالي، ومن الرائع أن يتعلمها الأطفال في سن مبكرة لكن! يجب علينا ألا نغفل أن اللغة ليست "وسيلة تواصل" فقط وتحديداً اللغة المهيمنة التي يتعلمها الإنسان في سن مبكر ويكتسبها بالغريزة، اللغة: - تخلق الهوية - تصيغ الفكر - تؤثر على التفكير - تشكل الثقافة تفكر باللغة المهيمنة، وتتحدث باللغة المهيمنة، وتتبنى ثقافة اللغة المهيمنة النهج المتبع من بعض الأباء ليس تعليماً للغة إضافية مكتسبة، بل نهجاً تؤثر فيه لغة على لغة أخرى وتكتسحها حتى تأخذ مكانها، وهذا ما يسمى بـ "الثنائية اللغوية الانتقاصية" جعل كامل محيط الطفل باللغة الإنجليزية، من: - الألعاب - أغاني الأطفال - الكتب بل وحتى عند حديثهم مع أطفالهم، حتى ولو كانوا الأباء غير متقنين للغة الإنجليزية، تجدهم يفضلون التعامل معهم بها، لكي يزرعوا بهم لغة إنجليزية قوية، أما العربية، فعليها السلام! - لا قواعد تُفرض عليهم ليتحدثوا بها داخل المنزل - لا كتب تعليمية أو قصصية يقرؤونها بالعربية - لا أغاني "افتح يا سمسم" يرددونها معهم إن استمرت هذه المشكلة واستمر الأباء في تغافل خطورتها، فنحن مقبلون على جيل يبتعد عنا فكرياً آلاف الأميال

نشمي الميموني

98,278 Aufrufe • vor 5 Monaten

⚠️ تحذير علمي مهم من المضلل #ضياء_العوضى هذا الفيديو من الدكتور ضياء العوضي يحتوي على معلومات مضللة وخطرة. يدّعي أن تساقط الشعر ليس بسبب نقص الفيتامينات أو المعادن، بل "ضعف تغذية للدماغ" و"خلايا ميتة". كما يقول إن الشعر "مركب هيدروكربوني" (كربون وهيدروجين وأكسجين ونيتروجين فقط) ولا يحتاج سيلينيوم أو حديد، وإن الجسم كله يحتوي على 4 غرام حديد فقط. هذا الكلام غير مدعوم بأي دراسات علمية موثوقة، ويخالف الدليل الطبي المعتمد تماماً علما ان مستويات الحديد في الجسم تختلف بين النساء والرجال لدى النساء تكون اقل الحقيقة العلمية: 1 تساقط الشعر مرتبط فعلاً بنقص الحديد والفيريتين وفيتامين D والزنك والبروتين في كثير من الحالات. 2 الجسم يحمي الدماغ أولاً، والشعر هو الذي يتأثر أولاً عند النقص. 3 بصيلات الشعر حية في معظم الحالات وليست ميتة. 4 الشعر يحتوي على معادن مثل السيلينيوم والزنك والحديد، ونقصها مثبت علمياً يؤثر عليه. الأسباب الشائعة لتساقط الشعر (مبنية على أدلة) 👇 وراثي/هرموني (DHT). نقص مغذيات (حديد، فيتامين D، زنك، بروتين). توتر، اضطرابات هرمونية (درقية، بعد الولادة). أدوية، أمراض مناعية. يخلط بين معلومات صحيحة جزئياً وأفكار علم زائف، مما يضلل ملايين المتابعين. النقابة حذرت سابقاً من مثل هذا المحتوى. الطريق الصحيح: استشر طبيب جلدية، افحص الدم، وعالج السبب بطريقة علمية مدعومة. الطب علم وليس فيديوهات قصيرة. #تساقط_الشعر #طب_حقيقي #معلومات_مضللة #صحة #توعية_طبية #علم_زائف

Dr.Velit Cünedioğlu

19,879 Aufrufe • vor 5 Monaten

فتاة مدنية جمعت ما لا يجتمع: ذاكرة التاريخ، وفصاحة الشعر، وسحر الحضور الموهبة هدية، واستثمارها مسؤولية. وهذه الفتاة تكمن موهبتها أولًا في صغر سنها؛ فهي فتاة مدنية جمعت ما لا يجتمع عادة: بيئة مدنية حديثة وثقافة عالية، مع ذاكرة مدهشة في التاريخ الجاهلي والإسلامي والبدوي وما قبل نشوء المملكة وقصص العرب وأيامهم. تستحضر الأحداث والأسماء والقصص بسهولة تجعل حديثها ممتعًا ومختلفًا عن أقرانها. وما يلفت الانتباه أكثر أنها لا تحفظ الوقائع التاريخية فحسب، بل تحفظ الشعر وتدرك معانيه وطرائق إلقائه، فتأتي أبياتها وكأنها جزء من شخصيتها. وإن كان جمالها يجذب المشاهد، فإن جمال عقلها يجذب أكثر. فالشغف المبكر بالتاريخ والشعر غالبًا ما يكون مؤشرًا على عقل متميز ومستقبل مبهر. ومن يتأمل طريقة أدائها يدرك أن موهبتها لا تقتصر على المعرفة والحفظ؛ فطريقة حديثها، وحركتها، وتوقيت توقفها أثناء السرد، وقدرتها على الانتقال بين المعلومة والطرفة، وبين الجدية والمرح، كل ذلك يكشف عن موهبة فطرية في التواصل والإلقاء. وإلى جانب ذلك، تمتلك خليطًا نادرًا من المرح والثقة والحضور، يذكرك بما يقوله الإنجليز: «She bites the camera» أي أنها تمتلك قدرة فريدة على السيطرة على الكاميرا وجذب انتباه المشاهد منذ اللحظة الأولى. وقبل سنوات نجح بعض الشباب في رواية التاريخ بطريقة رائعة، ومن أبرزهم موحا. لكنني أظن أن هذه الفتاة حالة استثنائية يصعب العثور على مثيل لها بين بنات جيلها؛ فهي لا تقدم التاريخ بوصفه معلومات سردية فحسب، بل تحوله إلى حكاية حية تنبض بالتفاصيل، وتجعل الماضي أقرب إلى المستمع من الحاضر أحيانًا. هناك أشخاص يمرّون فتتذكر وجوههم، وآخرون يمرّون فتتذكر أفكارهم. أما هي فتبدو من أولئك الذين يتركون في الذاكرة صورةً وفكرةً في آنٍ واحد. 🔴 هنا تروي قصتين بأسلوب شيق يستحق المشاهدة. والأجمل من ذلك أنها تدرك ذائقة المتابع جيدًا؛ فتمنحه القصة كاملة بأحداثها وتفاصيلها في دقيقتين فقط، بينما قد يحتاج غيرها إلى عشر دقائق أو أكثر لإيصال الفكرة نفسها. اسمها في مواقع التواصل: ندى إبراهيم.

مساعد الثبيتي

538,374 Aufrufe • vor 3 Monaten